小學數(shù)學教案：100以內(nèi)加減法推薦-展示頁
2024-10-13 22:47本頁面
【正文】 有幾只蝴蝶？）（6只）小象看著蝴蝶在籠子里不能飛，心里難過極了，于是，她把6只蝴蝶放飛到了大自然，看著自由自在飛舞的蝴蝶，小象心里高興極了，小象還有幾只蝴蝶？）（一）嘗試根據(jù)答案編式題（出示課件）幼兒分組嘗試編式題地里有7個西瓜，小猴抱走了2個，還剩幾個？草地上原來有6只小貓，又來了2只小貓，草地上現(xiàn)在有幾只小貓？小組相互交換式題并進行編題并與同伴分享心得。培養(yǎng)幼兒與他人合作交流、和諧共處。第二篇：大班數(shù)學教案10以內(nèi)加減法大班科學活動《10以內(nèi)的加減法》教學設計聯(lián)星小學:郭麗紅活動目標：熟練運用10以內(nèi)的加減法。二年級有多少同學看了電影？公共汽車原有乘客58人，到站時下車18人，又上來20人，現(xiàn)在車上有多少人？食堂有90千克大米，第一天吃了20千克，第二天吃了31千克，還剩多少千克？三、拓展練習： 107頁第10題。一共需要多少人？人工野鴨島去年有35只野鴨，今年比去年多28只。學生獨立練習： + 45 56 + 39 99 – 54 77 – 29 45 + 6 + 12 41 – 12 – 22 35 + 55 – 10 99 – 88 + 21四、小結：第3課時復習內(nèi)容：解決有關加、減法的問題。自由練習：讀口算卡片4。完成課本第14題。進行兩位數(shù)筆算加法的計算時，應注意哪三點？ 進行筆算兩位數(shù)減法時，又應注意什么？三、練習課本第2題。*師出示具體例題，學生獨立完成。第1課時教學過程：一、直接導入：明確本節(jié)課的學習目的，進行這一單元內(nèi)容的整理和復習。教學重點：進一步鞏固兩位數(shù)加減的筆算方法。第一篇：小學數(shù)學教案：100以內(nèi)加減法（推薦）100以內(nèi)加減法（3課時）教學目標：１、讓學生通過復習，鞏固“１００以內(nèi)數(shù)的加法和減法“這一單元所學的知識。２、進一步鞏固兩位數(shù)加減的筆算方法。教學難點：學會用所學的知識解決實際問題。二、知識進行整理。從例題中，引出筆算的方法。（1）先放手讓學生觀察，圖中你發(fā)現(xiàn)了什么？（2）找出條件，你能根
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