【正文】 部的安全要求以及需要配合的具體工作，如患有特殊疾病不隱瞞，特殊家庭幼兒的情況登記等，其次幼兒園為家長出一期安全專刊，每月通過對外櫥窗向社區(qū)宣傳開安全專題知識。幼兒園的安全工作，還與家長的配合息息相關，如果沒有家長的積極合作，幼兒園安全工作的效果會受到影響。六一節(jié)前夕舉行幼兒安全知識競賽。身體保護、飲食安全等內容再穿插在每月作為健康教育活動。五月份：地震等自然災害安全。三月份：消防安全、逃生自救。班級安全教育活動:這學期的安全備課有12節(jié)，安全活動的內容要兼顧多方面。二、注重幼兒的安全自護教育。(2)安全工作培訓、講座。(1)利用年級組學習時間安排學習一次《未成年人保護法》《中小學生安全管理辦法》等有關安全法規(guī)，聯(lián)系實際具體討論。一、增強全體教職工的安全意識。我們應根據(jù)幼兒的身心特點，針對幼兒可能遇到的安全問題，對幼兒進行教育，以提高自我保護意識。在家長園地中加大安全知識的宣傳力度，和家長及時溝通，請他們協(xié)助老師做好配合工作。認真做好接送卡工作，嚴格把好幼兒離園關，防止幼兒趁亂走失。密切注意幼兒的活動細節(jié)教育幼兒不做有危險的事。知道在雷雨天氣里，不能看電視、不躲在樹底下。如：請幼兒在教室、幼兒園內找哪些是危險的地方，和幼兒一起制作各種安全標志貼在危險區(qū)向小朋友發(fā)出警告。，開水，牛奶等要放在安全地方，消毒劑等要保管妥當，以防止幼兒誤食。防止幼兒走失；特別是開學初期，孩子的情緒不穩(wěn)定，要做到隨時清點人數(shù)，隨時關門。，寢室，廁所，走廊里追趕，推擠，打鬧，杜絕攻擊性行為。通過游戲形式經常對幼兒進行安全教育，提高幼兒的自我保護意識?！八臋z”工作，隨時清點人數(shù)，消除場地的不安全因素，檢查幼兒穿戴，如：孩子的鞋帶是否系好，檢查器材，確保幼兒的安全。，通過有關安全領域的活動的開展讓幼兒有初步分辨危險的能力，學會保護自己，開展安全月活動。，可以減少幼兒因“攀比”引起的爭執(zhí)；培養(yǎng)幼兒初步的交往意識，讓他們體會到交往的樂趣。三、具體措施：，時刻把安全工作放在首位，時時事事處處以孩子為中心,讓孩子在老師的視線范圍內,防范于未然,謹防安全事故的發(fā)生。二、本學期目標。二、本班基本情況中班現(xiàn)有幼兒37名，其中男生18名，女生19名。在日?；顒又薪處熞诨顒娱_展前做好安全檢查，特別是開學初孩子的情緒不穩(wěn)定，要做到隨時點人數(shù)，避免幼兒到處亂跑的現(xiàn)象出現(xiàn)。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展，我們要把安全問題放在工作的首位，減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。讓幼兒通過分辨安全知識的對與錯，提高自身的安全意識1熟記家庭地址、電話號碼、父母姓名等，《認識特殊的電話號碼111120》。教育幼兒危險的事情不做，同時加深幼兒對危險物品的認識。通過認知活動，知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把異物放到嘴里，午睡時不玩衣物等危險物品。知道不能碰電插座等電器，對于不安全的電器不玩。戶外活動玩玩具或玩游戲的時候，能互相謙讓，不擁擠，幼兒互相監(jiān)督。幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西；懂得不能隨便離開大人或集體。確保上下樓的安全。上下午班教師離園時在班內各處檢查，如：水、電、門、窗及貴重物品要入庫。培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,、嚴格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。幼兒午睡時檢查是否有危險物品，巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣，如蒙頭并及時糾正。保證教室的通風、干凈，保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生，定期消毒玩具。保證幼兒不帶危險物品入園，如有要收回。以加強常規(guī)訓練為措施，逐漸提高幼兒自我保護能力和安安全防范意識，并開展一些相應的安全教育活動。懂得不能隨便離開大人或集體。確保上下樓的安全。第一篇：幼兒園中班安全教育工作計劃幼兒園中班安全教育工作計劃（2010——2011上學期）《幼兒教育新綱要》指出：要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學習保護自己。在新的學期的里，為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展，今后的工作開展的更好，我們貫徹落實幼兒園《綱要》精神，將幼兒的人身安全放在首位的指導思想，今后的工作開展的更好，我們中班制定以下計劃：本學期我們中班安全教育工作將以獨立自理能力的培養(yǎng)為基礎。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。（一）教師應做到：堅持每天晨檢。嚴格幼兒安全制度，預防燙傷、外傷、藥物中毒，預防異物進入耳、鼻及氣管，預防幼兒走失。及時預防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全，活動后不遺忘幼兒物品。必須見接送卡才交孩子到其家長的手中，嚴禁陌生人或小學生接送幼兒；有特殊情況須拿來接人字條或有效證件。教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪.（二）教育幼兒方面：教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。拿器械時互相幫助，保證幼兒安全。玩剪刀時注意安全，知道正確的使用剪刀。認識常見的交通標志，目的是當幼兒外出時，學會看清交通標志，學習按標志來調節(jié)自己的社會行為。分辨對與錯。具體安排如下： 主題一陽臺上的安全會看東西的眼睛主題二：今天你喝了沒有我會擦屁股失火怎么辦 主題三：多吃水果有營養(yǎng)多吃蔬菜好處多主題四：小貓為什么看不清會聽聲音的耳朵 主題五：天冷了怎么辦生病了我聽醫(yī)生的話果皮紙屑不亂扔安全用電他為什么拉肚子 主題六：乘汽車鞭炮與安全第二篇：幼兒園中班安全教育工作計劃20192020學第一學期安全教育工作計劃中二班一、指導思想《幼兒教育綱要》指出：要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學習保護自己。孩子的安全是順利開展所有活動的基本要素，是幼兒健康成長的首要條件。中班的孩子年齡小，自我保護能力差，我們要不斷地通過示范、講述、游戲等各種形式對幼兒進行安全教育，提高幼兒的自我安全保護意識，杜絕安全事故的發(fā)生。幼兒年齡大部分在4歲左右，本年齡段幼兒,他們的自我控制能力比較差，任性、不能受委屈、挫折的性格特征,與人交往能力差，在與同伴發(fā)生沖突后，不知道怎樣解決問題。，如調節(jié)和穩(wěn)定情緒情感，維持心理平衡的能力；適應新環(huán)境和新變化的能力；耐挫折的能力；善于交往與合作的能力以及活潑開朗的性格特征等。，以防止幼兒相互間的抓傷。，有爭執(zhí)時要學會協(xié)商解決，同時，教師應對幼兒進行相關的教育，辟免造成傷害。，加強安全意識，加強責任心，做到人到心到，不擅自離崗。使幼兒知道不做危險的事，懂得如何保護自己。，及時清點人數(shù)，讓幼兒的一切活動都在自己的視野范圍內。，發(fā)現(xiàn)幼兒帶有硬幣、小珠子等比較細小的物品及時收掉，防止幼兒誤把玩具當食物吃進肚子里。四、具體活動安排：九月份：十月份：十一月份：十二月份：一月份：第三篇：幼兒園中班安全教育工作計劃幼兒園中班安全教育工作計劃幼兒園中班安全教育工作計劃1通過安全標記，潛移默化的讓幼兒知道要遵守的安全事項。教育幼兒不能隨便玩電器、電線等；不能把手指伸進電源插座的插孔里。認識防電標志。班里的藥箱要妥善保管，要放置在固定位置。做好家園合作工作。幼兒園中班安全教育工作計劃2在幼兒園工作中，幼兒的安全問題成為保教工作的重中之重，加強安全法制教育，提升安全防護意識是每位教職工所必須做到的。將安全教育有目的、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中。我們每一位教職員工要定期學習安全法律法規(guī)，一進入校園就要時時緊繃安全的弦，我想這不僅是保護了孩子同時也保護了自己。剖析發(fā)生的安全事故案例，共同討論防患措施。教職工要增強責任心，以及對安全防患工作的敏感性與預見性。教師要牢記崗位責任，在日?；顒又形覀円獙ν话l(fā)安全事件及時進行教育，發(fā)現(xiàn)不安全的行為、苗頭及時制止，各班認真?zhèn)浜冒踩n，扎實開展安全教育活動，加強幼兒日常安全管理。二月份：日常活動中的安全。四月份：交通安全。六月份預防溺水,暑期安全。全園安全教育：利用升旗活動組織幼兒進行安全講座活動、消防