小學(xué)語文教師心得體會及擴(kuò)展資料-展示頁
2024-10-13 22:28本頁面
【正文】 材，吃透學(xué)生，提升自身素質(zhì)去努力，不斷學(xué)習(xí)，博采眾長，充分利用一切學(xué)習(xí)機(jī)會，學(xué)習(xí)百家而頓悟，積淀教學(xué)素養(yǎng)，雖不能成為名師名家，但也會靚麗自己的教學(xué)生涯。傳統(tǒng)教學(xué)只注重老師的“講”，而輕視學(xué)生的“說”，這樣導(dǎo)致課堂死氣沉沉，教學(xué)昏昏欲睡，而在陳老師的課上，互動(dòng)的成分比較多，學(xué)生不再是聽眾，而是整節(jié)課的重要參與者，老師和學(xué)生是在相互討論和交流的基礎(chǔ)上完成整節(jié)課的，整個(gè)課堂氣氛活躍，在這種樂學(xué)的過程中，學(xué)生更容易接受課堂上的內(nèi)容，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高了課堂教學(xué)效率，真正體現(xiàn)了寓教于樂的教學(xué)理念。陳老師看似平常的提問，卻把學(xué)生的思路引向了更高層次的探究世界。談話導(dǎo)入，教學(xué)設(shè)計(jì)是那么合理流暢。陳教師對寫作課的處理和把握有其獨(dú)到之處。陳老師和藹可親的語言，為學(xué)生理解人物形象奠定了基礎(chǔ)。從中我更深刻地體會到了學(xué)習(xí)的重要性與緊迫感，下面我談?wù)勛约旱捏w會：教學(xué)是一門藝術(shù)，教學(xué)語言更是一門藝術(shù)，誰能將它演繹得好，就能抓住學(xué)生的心。正文：小學(xué)語文教師心得體會小學(xué)語文教師心得體會小學(xué)語文教師心得體會1在這次“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)中，我有幸聆聽了安陽市教研員陳老師精彩的教學(xué)，收獲很多。陳老師氣定神閑，信手拈來，不時(shí)激起一個(gè)個(gè)教學(xué)的浪花，令學(xué)生陶醉、癡迷，更讓我連聲贊嘆。我聽著陳教師的課，她的語言竟如此有魅力，它能深入學(xué)生的心靈深處。陳老師課堂語言簡潔準(zhǔn)確，她用自己揮灑自如的語言引領(lǐng)著學(xué)生。她的課嚴(yán)謹(jǐn)?shù)健碍h(huán)環(huán)相套，絲絲入扣，行云流水，滴水不漏”?！鞍褑栴}拋給學(xué)生，讓學(xué)生自己思索、經(jīng)歷，從而解答疑惑，讓他們充分體驗(yàn)思考所帶來得成功，樹立起學(xué)生我能行，我一定行的理念。陳老師的課親切、自然，彰顯出精湛的功底和高超的教學(xué)智慧?？傊?，這次聽課學(xué)習(xí)，我更深刻地體會到了學(xué)習(xí)的重要性與緊迫感。小學(xué)語文教師心得體會2開學(xué)初，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)邀請杜春禎局長和張四保主任給全體實(shí)驗(yàn)教師做了一次導(dǎo)學(xué)案的講座，聽了二位專家的講座我受益匪淺，不僅明確了以后的教學(xué)方向，而且我也要學(xué)著做一名
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