【正文】 不結(jié)幫。在民主的氛圍中，正職從諫如流，副職能夠從容提出個(gè)人意見(jiàn)，能夠據(jù)理力爭(zhēng)，說(shuō)服正職；而在“一言堂”的氛圍中，副職就要善于審時(shí)度勢(shì)，揣摩正職的喜怒哀樂(lè)，把握他“善聽(tīng)的耳朵”，適時(shí)提出個(gè)人的合理化建議。在處理對(duì)“上”的問(wèn)題上，一是不要把“不唯上”等同于“抗上”，在工作中需要把握智謀的妥協(xié)和退讓，以免給上級(jí)留下不服管、對(duì)著干的印象，弄僵了關(guān)系，造成工作被動(dòng)。日常工作中，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和班子正職都是自己的上級(jí)，副職既要尊重上級(jí)，也要善于立足實(shí)際，提出合理化建議，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。三、尊重上級(jí)而不唯上。四是有容人的度量和雅量。功高則驕?zhǔn)浅Ｈ诵郧?，功高震主、功高遭忌更使人感到高處不勝寒，因此，聰明的副職?yīng)懂得進(jìn)退之術(shù)，有功勞推給正職，分內(nèi)的過(guò)錯(cuò)主動(dòng)承擔(dān)，自覺(jué)站在正職的旁邊，而不是搶在前面，使正職的旁邊，而不是搶在前面，使正職安心放心，與正職精誠(chéng)團(tuán)結(jié)干事業(yè)。對(duì)人才使用，每個(gè)單位的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)都很多，尤其對(duì)于年輕干部，既不能“捧殺”，也不能“棒殺”，而應(yīng)把德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄蓉瀼卦谟萌藢?shí)踐中。出主意、用干部是事業(yè)成功、單位興旺發(fā)達(dá)的根本途徑。善角正職意圖，就是指副職要同正職在思想上相互溝通，工作上相互支持，生活上相互關(guān)心，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提醒，見(jiàn)有不足相互補(bǔ)臺(tái)，在合作中加深理解，互相包容，和諧共事；服從正職指揮，就是要求副職在形成集體決議后，按照個(gè)人分工，執(zhí)行集體決議，堅(jiān)決杜絕陽(yáng)奉陰違和“一人一把號(hào)，各吹各的調(diào)”等現(xiàn)象?？梢哉f(shuō)，每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部都是按照德才兼?zhèn)涞臉?biāo)準(zhǔn)提拔上來(lái)的，但是德字當(dāng)先、甘當(dāng)賢才的副職卻不多見(jiàn)，尤其是進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)班子后“日久失德、功高必驕”是領(lǐng)導(dǎo)班子成員經(jīng)常出現(xiàn)的問(wèn)題，也是導(dǎo)致領(lǐng)導(dǎo)班子整體戰(zhàn)斗力下降、凝聚力和創(chuàng)造力喪失的導(dǎo)火索。國(guó)際企業(yè)對(duì)人才的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是：有德有才提拔重用，有德無(wú)才培養(yǎng)使用，有才無(wú)德堅(jiān)決不用。實(shí)踐出真知，只有扎根工作實(shí)踐，不斷從實(shí)踐中汲取營(yíng)養(yǎng)，在實(shí)踐中觀察、總結(jié)、提煉，才會(huì)成為真正的專家、通才?！币龅绞朗露疵?，就需要極高的悟性，而悟性又因個(gè)體差異而不同，這就需要個(gè)人在工作實(shí)踐中觸類旁通，舉一反三，使個(gè)人能力不斷躍升。其次，要有超越常人的悟性。否則，專業(yè)知識(shí)欠缺必然會(huì)降低個(gè)人威信，甚至?xí)蔀橄聦倩蛩说男Ρ?。首先，要把學(xué)習(xí)作為內(nèi)在動(dòng)力和第一要?jiǎng)?wù)。在班子內(nèi)部，每個(gè)成員都有分工領(lǐng)域，都領(lǐng)導(dǎo)著一定的部門(mén)和人員，這就要求分管副職必須成為分管領(lǐng)域內(nèi)的專家、通才，否則將難以勝任本職工作。筆者根據(jù)多年的副職實(shí)踐，認(rèn)為班子副職應(yīng)具備如下基本素質(zhì)。第一篇：當(dāng)好副職應(yīng)具備的職業(yè)素質(zhì)心得體會(huì)副職在領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)中擔(dān)當(dāng)著承上啟下、協(xié)調(diào)左右的角色，既是獨(dú)當(dāng)一面、指揮若定的將帥，又是出謀劃策、傾力輔佐正職的助手，需要極高的職業(yè)素質(zhì)。這些素質(zhì)既包括出色的領(lǐng)導(dǎo)能力、組織能力、工作能力、宏觀掌控能力等，也包括對(duì)人性、人情的洞悉、參悟和把握。一、在分管領(lǐng)域是專才。而專才不是天生就具有稟賦和才干的，需要后天的培養(yǎng)、學(xué)習(xí)。這里的學(xué)習(xí)，既包括個(gè)人自學(xué)、自修，也包括向?qū)＜覍W(xué)、向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)等，吸收別人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，早日成為分管領(lǐng)域的行家里手。因此，副職只有通過(guò)個(gè)人堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)，逐步提高個(gè)人的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)能力，才能更好地履職盡責(zé)。古語(yǔ)說(shuō)得好：“世事洞明皆學(xué)問(wèn)。再次，要勇于實(shí)踐，勤于總結(jié)，精于提煉，逐步提升個(gè)人的開(kāi)拓能力和工作魄力。二、在班子內(nèi)部是賢才。民間俗語(yǔ)說(shuō)：高層干部看胸懷，中層干部看德行，基層干部看才能。甘當(dāng)賢才，就要求副職做到：一是善解正職意圖，服從正職指揮。二是善于識(shí)人、知人、辨人。用干部，首先要有識(shí)人之智、智人之明、辨人之能，當(dāng)稱職的伯樂(lè)，為單位把好人才關(guān)、選好千里馬。三是善于推功攬過(guò)。從人性和欲望的角度，坦率地講，當(dāng)一把手是每一個(gè)副職的愿望，無(wú)能的副職常常被正職看不上，而優(yōu)秀的副職又容易被正職視為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，這就要求副職經(jīng)常和正職保持溝通，坦誠(chéng)相待，消除疑慮，避免使自己陷于尷尬境地。副職要有海納百川的胸懷，容人容事的雅量，始終保持平常心，干平常事，做平常人，真正做到到位不越位、補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)、幫忙不添亂，自覺(jué)維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)與和諧。在處理對(duì)“上”的問(wèn)題上，陳云同志曾提出“不唯書(shū)、不唯上、只唯實(shí)”的工作原則，概括起來(lái)就是不受書(shū)本限制，不受上級(jí)指令限制，凡事都要從實(shí)際出發(fā)，密切聯(lián)系具體實(shí)際，作出正確的決策。比如，有的正職喜歡早請(qǐng)示晚匯報(bào)，有的喜歡大事決斷小事放權(quán)，有的喜歡大小事包攬，作為副職，就需要把握正職脾氣，圍繞正職妥善處理有關(guān)事務(wù)。二是做到“不唯上”還需要勇氣、膽量和智慧。三是在正職集中班子成員意見(jiàn)作出集體決策后，副職就要自覺(jué)服從集體決定，無(wú)論個(gè)人意見(jiàn)多么高明，也要從維護(hù)班子團(tuán)結(jié)、維護(hù)正職權(quán)威出發(fā)，個(gè)人服從集體、執(zhí)行集體決定。一是要獨(dú)立負(fù)責(zé)、協(xié)同工作。在一起工作，每個(gè)人都要珍惜緣分。這些素質(zhì)既包括出色的領(lǐng)導(dǎo)能力、組織能力、工作能力、宏觀掌控能力等，也包括對(duì)人性、人情的洞悉、參悟和把握。一、在分管領(lǐng)域是專才。而專才不是天生就具有稟賦和才干的，需要后天的培養(yǎng)、學(xué)習(xí)。這里的學(xué)習(xí)，既包括個(gè)人自學(xué)、自修，也包括向?qū)＜覍W(xué)、向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)等，吸收別人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，早日成為分管領(lǐng)域的行家里手。因此，副職只有通過(guò)個(gè)人堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)，逐步提高個(gè)人的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)能力，才能更好地履職盡責(zé)。古語(yǔ)說(shuō)得好：“世事洞明皆學(xué)問(wèn)。再次，要勇于實(shí)踐，勤于總結(jié)，精于提煉，逐步提升個(gè)人的開(kāi)拓能力和工作魄力。二、在班子內(nèi)部是賢才。民間俗語(yǔ)說(shuō)：高層干部看胸懷，中層干部看德行，基層干部看才能。甘當(dāng)賢才，就要求副職做到：一是善解正職意圖，服從正職指揮。二是善于識(shí)人、知人、辨人。用干部，首先要有識(shí)人之智、智人之明、辨人之能，當(dāng)稱職的伯樂(lè)，為單位把好人才關(guān)、選好千里馬。三是善于推功攬過(guò)。從人性和欲望的角度，坦率地講，當(dāng)一把手是每一個(gè)副職的愿望，無(wú)能的副職常常被正職看不上，而優(yōu)秀的副職又容易被正職視為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，這就要求副職經(jīng)常和正職保持溝通，坦誠(chéng)相待，消除疑慮，避免使自己陷于尷尬境地。副職要有海納百川的胸懷，容人容事的雅量，始終保持平常心，干平常事，做平常人，真正做到到位不越位、補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)、幫忙不添亂，自覺(jué)維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)與和諧。在處理對(duì)“上”的問(wèn)題上，陳云同志曾提出“不唯書(shū)、不唯上、只唯實(shí)”的工作原則，概括起來(lái)就是不受書(shū)本限制，不受上級(jí)指令限制，凡事都要從實(shí)際出發(fā)，密切聯(lián)系具體實(shí)際，作出正確的決策。比如，有的正職喜歡早請(qǐng)示晚匯報(bào)，有的喜歡大事決斷小事放權(quán)，有的喜歡大小事包攬，作為副職，就需要把握正職脾氣，圍繞正職妥善處理有關(guān)事務(wù)。二是做到“不唯上”還需要勇氣、膽量和智慧。三是