【正文】 也像你一樣粗心?！敝灰?jiàn)他把錢(qián)包遞給我，原來(lái)姚黑的手都被凍成紫黑的，臉上的皮膚也被凍裂開(kāi)了一些?；仡^望去，原來(lái)是昨天那個(gè)大叔，掃地的時(shí)間都已經(jīng)過(guò)了，他還在這干嘛？只見(jiàn)那大叔向我走來(lái)，衣服也被這毛毛細(xì)雨給打濕了。我把那個(gè)地方找遍了，連縫隙也不放過(guò)，還是沒(méi)找到。但我仍不死心，還是出去找了。回想起昨天所經(jīng)過(guò)的地方，做過(guò)的事情，馬上想到了有極大的可能在撞到那位大叔的地方丟了。懷著不安的心情，就這樣回到家?！蹦俏淮笫迓?tīng)了以后突然好想明白了什么一樣，那只黝黑而笨重的手馬上伸了回去，用手摸著自己的頭發(fā)，傻笑地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，下次小心點(diǎn)就行了?！肮媚铮饋?lái)吧！別那么莽撞，女孩子家應(yīng)該斯文點(diǎn)!”我的心頓時(shí)覺(jué)得羞愧起來(lái)，滿臉通紅地望著那位大叔的手，處于自己內(nèi)心的偏見(jiàn)，我還是沒(méi)有骨氣勇氣把手伸向那位大叔。我以為自己肯定會(huì)被痛斥一頓或被責(zé)備幾句。眼睛不由得向四周張望，步伐也加快了。以前我對(duì)他們并沒(méi)有太多的留心，但自從上次以后??那一天，我因天色已晚，怕回到家后看到老爸板著鐵青的臉看著我，于是就一路上小跑著回家。忽而一陣風(fēng)，令我想起一句“東風(fēng)不吹，三月的柳絮不飛”。你發(fā)際的發(fā)是什么時(shí)候白的；你厚實(shí)的背是什么時(shí)候駝了；我的父親，我的你，怎么老了？夕陽(yáng)拉長(zhǎng)了你和我的身影。我的心緊緊揪著，這樣的你，我怎么舍得恨呢？你從來(lái)是那么樸實(shí)，那么冷靜，你的愛(ài)是沉穩(wěn)而不是花言巧語(yǔ)，你總是默默付出，不解釋不求回報(bào)。雖然媽咪是擔(dān)心我，但是好疼啊??”他稚嫩的話語(yǔ)說(shuō)進(jìn)了我的心坎，雙臉突然紅了起來(lái)。我迷惘的眼仿是逐漸清明起來(lái)。她怒氣沖沖地“拎”起小男孩，“叫你不要蕩這么高的，你是想嚇?biāo)缷寢寙幔俊闭Z(yǔ)畢，她“狠狠地”拍了幾下小男孩的屁股。小男孩不小心摔了下來(lái)。我心想：孩童多好啊！無(wú)憂無(wú)慮。哭完了，便抱緊雙腿蹲在地上。我聽(tīng)到媽媽對(duì)你大叫：“快去追她！”于是，我跑得更快了。但是，沒(méi)有，我只看到你怒氣沖天的臉和布滿血絲的眼睛。從此你用生命在愛(ài)著我。事件變化的細(xì)節(jié)較少。沒(méi)有讓“人物”或“事件”本身說(shuō)話，缺少描述人物身份特征的細(xì)節(jié)（外貌、語(yǔ)言、行動(dòng)、心理、服飾等）和場(chǎng)景描寫(xiě)。（3640分）文體不清或文體不符，寫(xiě)成散文。（3639分）人稱不協(xié)調(diào)，“你”出現(xiàn)突兀，沒(méi)有點(diǎn)明其對(duì)象，人稱轉(zhuǎn)換不自然。或使用對(duì)比的寫(xiě)法，“有了你會(huì)怎樣”，“沒(méi)有你又會(huì)怎樣”，寫(xiě)出有“你”的重要性。寫(xiě)記敘文，要用具體的事例來(lái)說(shuō)明“誰(shuí)（我）”與“你”的關(guān)系：“你”對(duì)“誰(shuí)（我）”如何重要，或“誰(shuí)（我）”如何“愛(ài)”“你”，怎樣對(duì)待“你”。首先想到的是“我”，但一定是“我”嗎？航天事業(yè)不能沒(méi)有忠誠(chéng)敬業(yè)的科技人才吧，一個(gè)民族不能沒(méi)有為之驕傲的偉人吧，一個(gè)時(shí)代不能沒(méi)有思想的先驅(qū)吧，廣闊天空不能沒(méi)有流云、飛鳥(niǎo)吧??一定要有，不能或缺！——點(diǎn)明需要的程度是非有不可，非常強(qiáng)烈。也只有全文集中寫(xiě)一個(gè)“你”，才能讓內(nèi)容突出，才能把中心闡述得透徹，深刻。如果誤以為用幾個(gè)“你”是為了多方面來(lái)闡述中心，或以為那是并列關(guān)系，都是錯(cuò)的。（試卷要求更側(cè)重從“人”角度來(lái)寫(xiě)）所以，這個(gè)“你”是要點(diǎn)明的對(duì)象，要點(diǎn)出“你”的具體的名稱；它不能是復(fù)數(shù)，因?yàn)楝F(xiàn)代漢語(yǔ)的“你”與“你們”是不同的，只有“您”才能當(dāng)復(fù)數(shù)用?！澳恪奔瓤芍肝镔|(zhì)的，哺育我肉體的生命；也可指是精神的，滋潤(rùn)我精神的生活。只有我們?nèi)f眾一心,眾志成城, 才能奪取疫情防控阻擊戰(zhàn)的最后勝利！打贏這場(chǎng)戰(zhàn)”疫”，不能沒(méi)有“你”?。ㄊ邪l(fā)改委 廖永華）第二篇：記敘文“不能沒(méi)有你”記敘文“不能沒(méi)有你”作文講評(píng)【審題指導(dǎo)】“你”是誰(shuí)——可從人、景、物三個(gè)角度發(fā)散。打贏這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”，每個(gè)人都不能置身事外，隨處都是我們的主戰(zhàn)場(chǎng)。讓武漢返漣人員“感覺(jué)到了親人般的溫暖”的婁底高新區(qū)社會(huì)事務(wù)管理處人和新村村主任陳桂林，也不過(guò)是認(rèn)直做好了疫情防控工作應(yīng)該做的環(huán)節(jié)和細(xì)節(jié)。打贏這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”，我們每個(gè)人都是決戰(zhàn)決勝的重要力量。需要有婁底市中心醫(yī)院重癥醫(yī)學(xué)科主任、婁底市新型冠狀病毒感染的肺炎重癥救治小組組長(zhǎng)謝瑜那讓人淚目的瘦小身影，以及主動(dòng)請(qǐng)纓，成立“新冠病毒RNA檢測(cè)分隊(duì)”的黃小曄、陳偉、吳成和眾多“舍生忘死”的最美“逆行者”！也同樣需要每一個(gè)平凡的“你”，需要一個(gè)個(gè)“凡人善舉” 凝聚力量、激發(fā)斗志。第一篇：打贏戰(zhàn)“疫” 不能沒(méi)有“你”隨著新型冠狀病毒肺炎疫情的暴發(fā)，抗擊疫情已經(jīng)成為一場(chǎng)全民參與的阻擊戰(zhàn)，在這個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，不僅需要疫情一線工作人員與病毒“殊死博弈”，全國(guó)上下各級(jí)防控工作人員的“嚴(yán)防死守”，也同樣離不開(kāi)我們每一個(gè)人的支持配合，需要我們?cè)诓煌膷徫?，用不同的行?dòng)，貢獻(xiàn)自己的力量，打贏這場(chǎng)戰(zhàn)”疫”，需要每一個(gè)“你”。打贏這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”，需要黨組織和黨員在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，沖鋒在前、戰(zhàn)斗在前、工作在前，以模范行動(dòng)踐行共產(chǎn)黨人的初心使命。需要發(fā)揮出我們每一個(gè)人的力量，筑牢群防群治的嚴(yán)密防線，才能筑牢阻擊疫情的銅墻鐵壁。婁底市紀(jì)委監(jiān)委駐市委宣傳部紀(jì)檢監(jiān)察組長(zhǎng)左學(xué)自掏腰包錄制歌曲《武漢，我們?cè)谝黄稹罚诳挂叩奶厥鈺r(shí)期，傳遞了對(duì)武漢疫區(qū)同胞拳拳關(guān)愛(ài)之情，表達(dá)了全國(guó)人民與武漢人民心連心，眾志成城，共同抗疫，凝聚了力量，增強(qiáng)了信心，鼓舞了斗志。還有很多活躍在鄉(xiāng)村一線用“土”辦法走村入戶宣傳疫情防控知識(shí)的“銅鑼宣傳員”，他們的工作同樣普通而瑣碎，但打贏這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”的鋼鐵長(zhǎng)城正是由這些貌似平凡的行為和具體工作凝聚而成。我們每個(gè)人都是自身健康的第一責(zé)任人，都是防控疫情的主體，都是抗擊疫情鏈條上的一環(huán)，都有自己的防護(hù)職責(zé)和戰(zhàn)斗任務(wù)，都必須自覺(jué)投身到斗爭(zhēng)中來(lái)，管好自己的人、做好自己的事，時(shí)刻保持警覺(jué)，戴口罩、勤洗手、不聚會(huì)、少串門(mén)；自覺(jué)提升素養(yǎng)，拒絕小道消息，遵循權(quán)威信源，遵守防控指令；從自己做起、從身邊做起，保護(hù)自己、守好家庭，守好樓道，守好社區(qū)，守好鄉(xiāng)村，筑牢筑實(shí)每一道疫情防線，共同守護(hù)我們的家園?！澳恪保堑诙朔Q，或者可以理解為用了修辭手法。所以，這個(gè)“你”，應(yīng)該是一個(gè)相當(dāng)重要、有價(jià)值的東西，不是一般的物體！它既可指人（親人、師長(zhǎng)、朋友、對(duì)手、偶像、偉人、名人??），也可指水，空氣，陽(yáng)光，食物，也可指親情，書(shū)或者某種品質(zhì)、素質(zhì)??它既可以是你生命必需的東西，也可以是你所愛(ài)的、對(duì)你有用的東西——你精神境界中必須的東西。所以不能在行文中同時(shí)闡述幾個(gè)不同性質(zhì)的“你”。全文只能寫(xiě)一個(gè)“你”。誰(shuí)感覺(jué)“不能沒(méi)有你”——可從個(gè)人、環(huán)境、事物三個(gè)角度發(fā)散。為什么“不能沒(méi)有你”——這是文章的重點(diǎn)。通過(guò)寫(xiě)“誰(shuí)（我）”與“你”的關(guān)系，表現(xiàn)出“誰(shuí)（我）”的精神境界，“誰(shuí)（我）”的追求，“誰(shuí)（我）”的需求，“誰(shuí)（我）”的生命的意義等等離不開(kāi)“你”?！敬嬖诘膯?wèn)題】文章重點(diǎn)不在于寫(xiě)兩者的密切關(guān)系，表現(xiàn)“你”的重要性；多從“我”角度寫(xiě)事，在結(jié)尾才匆匆出現(xiàn)“你”，沒(méi)有突出“你”的外在特征，寫(xiě)出“你”的內(nèi)在品質(zhì)。（3844分）文體特征不突出，記敘、描寫(xiě)偏少，議論、抒情太多。（2035分）細(xì)節(jié)太少。（3644分）沒(méi)有“波瀾”。（3644分）習(xí)作一：不能沒(méi)有你你用一雙黝黑粗糙的手從白衣天使手中接過(guò)嬌柔似水的我；你大掌撫過(guò)我的嘴臉，輕柔得如羽毛?！芭尽币宦暼缋坐Q在我耳窩炸開(kāi)，嗡嗡響個(gè)不停，我踉蹌了一下，含著恨和淚水的目光望著你，試圖在你臉上找出一絲的懊悔。我恨你！我顧不得一切地大喊出來(lái)，跑出了家門(mén)。我躲了起來(lái)，嗚嗚然地哭泣。不久后，有一個(gè)小男孩出現(xiàn)了，他在那里蕩秋千，玩得不亦樂(lè)乎，而且越蕩越起。糟糕的事就在那一刻發(fā)生了。我正想要上前扶起他，有一個(gè)夫人已經(jīng)跑著過(guò)去了。小男孩嘩嘩大叫，大聲地哭了出來(lái)。小男孩經(jīng)過(guò)我身旁時(shí)問(wèn)我：“姐姐，你哭過(guò)嗎？我也是啊，被媽咪打了。這么簡(jiǎn)單的道理居然要一個(gè)小孩告訴我??這時(shí)候，你來(lái)了，你靜靜坐下，靜靜問(wèn)我：“好點(diǎn)了沒(méi)？”我點(diǎn)一點(diǎn)頭，忽然發(fā)現(xiàn)你手臂受傷了，我驚呼，怎么回事“你連眉頭也不皺，被車(chē)子擦了一下。年華老去，歲月暗號(hào)。我們一前一后慢慢踱著，不愿打擾這一刻的美好。你便是那股風(fēng)，沒(méi)有你我怎么在藍(lán)藍(lán)的太難空中恣意飄蕩??？（此處為何不點(diǎn)題？）習(xí)作二：不能沒(méi)有你在街上，不難發(fā)現(xiàn)穿著黃紅相間的制服的環(huán)衛(wèi)工人，拿著一把大大的掃把在地上“嘩嘩”掃兩下子，地上一下子就干凈了。我忽然聽(tīng)到了這附近有一些奇怪的聲音。當(dāng)我的眼睛望向前面的時(shí)候，看到距自己不到1米處有一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人正在掃地，此時(shí)我已剎不住了，“嘭”的一聲撞到了那個(gè)大叔上。但出乎我意料的是，我倒在地上還沒(méi)有來(lái)得及起來(lái)道歉，一個(gè)黝黑且布滿了皺紋的手伸到了我面前。望著那位大叔期待的眼神，我怯怯地說(shuō)了句：“不好意思，我自己來(lái)就可以了?！蓖蝗婚g，我從他的眼神里看到了一絲絲的自卑，我的心開(kāi)始不安起來(lái)。第二天早上起來(lái)，準(zhǔn)備出去買(mǎi)早餐，突然發(fā)現(xiàn)自己的錢(qián)包不見(jiàn)了。過(guò)了那么久，肯定被人撿了。在街上很冷，還下著冬雨，行人也很少。我沮喪地踢著地上的易拉罐，忽然間，我聽(tīng)到了后面?zhèn)鱽?lái)了一個(gè)聲音，好像在叫我。“姑娘，你昨天掉錢(qián)包了，我在這里等你回來(lái)拿等了好久了。我伸出手去接那個(gè)錢(qián)包，大