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打造美育特色學(xué)校提升學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展范文模版-展示頁(yè)

2024-10-13 21:59本頁(yè)面
  

【正文】 ,嚴(yán)格出操全過(guò)程監(jiān)控,體育教師蹲點(diǎn)包干到年級(jí)負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo),確立三級(jí)檢查考評(píng)制度,由值周、分管、少先隊(duì)具體操作,做到一天一總結(jié),一周一公示考評(píng)結(jié)果。常抓不懈,推動(dòng)“兩操”有序開(kāi)展。教師能認(rèn)真總結(jié)科研成果,其中1011年共發(fā)表或獲獎(jiǎng)12篇經(jīng)驗(yàn)論文,學(xué)校還編印了我校的兒童畫(huà)校本教材,該教材目前已被周邊不少兄弟學(xué)校借鑒或直接使用。校領(lǐng)導(dǎo)是科研工作的帶頭人,班子成員中教科研論文在各級(jí)論文評(píng)比中發(fā)表或獲獎(jiǎng)。善于總結(jié),推廣科研成果。不失時(shí)機(jī)地選派有關(guān)人員參加各級(jí)組織的教育科研研討會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)會(huì),制定形成了誰(shuí)參加由誰(shuí)向校長(zhǎng)和分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并向全體教師搞講座、上匯報(bào)課制度,在最短時(shí)間內(nèi)把最新的教改信息反饋給大家,使他們消化吸收、及時(shí)運(yùn)用。在培訓(xùn)時(shí)間上突出一個(gè)“短”字,內(nèi)容上著眼一個(gè)“實(shí)”字,方法上注重一個(gè)“活”字,講究實(shí)效。注重培訓(xùn),提高科研素養(yǎng)。根據(jù)素質(zhì)教育要求和學(xué)校實(shí)際,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真研究,果斷決策,充分利用我校資源優(yōu)勢(shì)在徐州市教育學(xué)會(huì)申報(bào)了《農(nóng)村小學(xué)美術(shù)教育中提高學(xué)生素質(zhì)》的科研主課題,組織骨干教師投入到課題研究中去,從而形成了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),專(zhuān)職美術(shù)教師為龍頭,中青年骨干教師為成員的美術(shù)教育專(zhuān)題研究小組。三、科研興校,有效推動(dòng)素質(zhì)教育在深化素質(zhì)教育的過(guò)程中,我們實(shí)施“科研興校”戰(zhàn)略,以科研為龍頭,充分發(fā)揮科研的輻射作用,以科研促教研,以教研促教改,有力地促進(jìn)了學(xué)校辦學(xué)水平和學(xué)生素質(zhì)的全面提高。為了進(jìn)一步貫徹新課程的教育理念,給學(xué)生一個(gè)充分展示自身素質(zhì)與能力的平臺(tái),學(xué)校結(jié)合美術(shù)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、體育、音樂(lè)等學(xué)科特點(diǎn),組織了“小畫(huà)家”展示、閱讀能力展示、詩(shī)文朗誦、“小小作家展風(fēng)采”、計(jì)算、英語(yǔ)口語(yǔ)、冬三項(xiàng)競(jìng)賽、歌詠比賽等各種形式的學(xué)生競(jìng)賽和展示活動(dòng)。素質(zhì)教育的主陣地在課堂,為了打造“有效課堂”,我校每學(xué)期都要舉行一輪公開(kāi)課和達(dá)標(biāo)課的聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng),全體老師全部參與,對(duì)于本周聽(tīng)的課,在周四及時(shí)組織評(píng)議,在評(píng)課上各教師開(kāi)誠(chéng)布公,既要說(shuō)優(yōu)點(diǎn),更要提缺點(diǎn)、建議,讓我們的評(píng)課真正產(chǎn)生作用,起到對(duì)教師個(gè)人的指導(dǎo)作用而不是走過(guò)場(chǎng)。所查的情況全部記錄在案,以備學(xué)期末和年終考核納入教師業(yè)務(wù)考核結(jié)果中去。每次檢查有記載、有總結(jié)通報(bào)。教學(xué)“五認(rèn)真”檢查教導(dǎo)處常抓不懈。教學(xué)常規(guī)精細(xì)化,素質(zhì)教育常態(tài)化管理出效益,學(xué)校每學(xué)期均組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)管理制度,并傳達(dá)該學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,使教師及時(shí)了解該學(xué)期工作安排。(2)加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)。堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)習(xí)時(shí)政,政策,法規(guī),強(qiáng)化愛(ài)生教育。(1)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。一個(gè)智能互補(bǔ)、知識(shí)交叉、專(zhuān)業(yè)配套、新老交替的高效能的領(lǐng)導(dǎo)集體正在學(xué)校工作中發(fā)揮著極其重要的作用。同時(shí),嚴(yán)格執(zhí)行抓“教學(xué)五認(rèn)真”、每周例會(huì)、值周、課堂教學(xué)專(zhuān)題會(huì)晤、調(diào)度反饋等領(lǐng)導(dǎo)班子制度。(3)重作風(fēng),履職能。堅(jiān)持四個(gè)做到:(1)勤學(xué)習(xí),提本領(lǐng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者的教育理念,質(zhì)量觀(guān)和價(jià)值觀(guān),直接影響學(xué)校教育教學(xué)工作和教師的行為。二、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),努力提高教師整體素質(zhì)。去年,我們又抓住省“校安工程”機(jī)遇,新建一幢可容納15個(gè)教學(xué)班的教學(xué)樓。”,在統(tǒng)一思想,轉(zhuǎn)變觀(guān)念,形成共識(shí)的前提下,確立創(chuàng)建思路,實(shí)行崗位責(zé)任制,帶領(lǐng)全校師生掀起創(chuàng)建熱潮,逐步落實(shí)各項(xiàng)工作,促進(jìn)了我校辦學(xué)條件的改善和教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。我們的努力我校的各項(xiàng)工作雖然已取得了一定的成績(jī),但隨著教育的發(fā)展和群眾對(duì)于教育的期望值的不斷提高,我們深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)校目前已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)教育現(xiàn)代化的要求,2011年,我校迎接徐州市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收,全體教職工為抓住機(jī)遇而欣喜,為創(chuàng)建之困難而思索。全員教師獲得基本功技術(shù)合格證書(shū)和現(xiàn)代教育技術(shù)合格證書(shū)。校委會(huì)由9人組成,黨員2人,本科學(xué)歷2人,大專(zhuān)學(xué)歷6人,校委會(huì)成員老中青結(jié)構(gòu)合理,富有教育管理經(jīng)驗(yàn)和專(zhuān)業(yè)技能。依據(jù)徐州市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建細(xì)則,現(xiàn)將我校創(chuàng)建情況匯報(bào) 如下:我們的概況我校始建于民國(guó)22年(1933年),建國(guó)后更名為嶂蒼小學(xué),1987年在地方政府和學(xué)范區(qū)百姓的支持下將原來(lái)的孔圩小學(xué)、永紅小學(xué)合并入嶂蒼小學(xué),學(xué)校占地面積逾50畝,教職工近50人,在校學(xué)生高峰時(shí)達(dá)1600余人,由此學(xué)校一躍成為當(dāng)時(shí)蘇北地區(qū)最大的村級(jí)小學(xué)。第一篇:打造美育特色學(xué)校 提升學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展(范文模版)打造美育特色學(xué)校提升學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展新沂市新安鎮(zhèn)嶂蒼小學(xué)近年來(lái),我校以全面貫徹黨的教育方針,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德、智、體、美等全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人為育人目標(biāo),確立了一保(保徐州市模范學(xué)校稱(chēng)號(hào)),二優(yōu)(優(yōu)化以美育人特色),三創(chuàng)(創(chuàng)建徐州市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校)的奮斗目標(biāo),發(fā)揚(yáng)“文明自律團(tuán)結(jié)進(jìn)取”的校風(fēng),強(qiáng)化“敬業(yè)愛(ài)崗 善教促學(xué)”的教風(fēng),培養(yǎng)“勤奮好學(xué)實(shí)踐多練”的學(xué)風(fēng)。以全面提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心,全面優(yōu)化育人環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)為導(dǎo)向,實(shí)現(xiàn)學(xué)校各項(xiàng)工作跨越式發(fā)展。目前我校有9個(gè)教學(xué)班,學(xué)生316人,40名教職工。教師全部具有合格學(xué)歷,其中5人為本科學(xué)歷,23人為大專(zhuān)學(xué)歷,小學(xué)高級(jí)教師27人,依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)配齊了英語(yǔ)、科學(xué)、體育、美術(shù)、信息技術(shù)等專(zhuān)職教師。學(xué)校配套用房、教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備基本齊全,為把學(xué)校建成高質(zhì)量、有特色的現(xiàn)代化學(xué)校提供了基本保證。校委會(huì)一班人帶領(lǐng)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),使大家明確“發(fā)展才是硬道理。一、艱難創(chuàng)業(yè),努力改善辦學(xué)條件辦學(xué)條件是基礎(chǔ)教育的保障,上世紀(jì)80年代至90年代初,我校多方籌集力量集中規(guī)模辦學(xué),共建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)教室23口,1994年三村又集資20余萬(wàn)元建造一幢教學(xué)樓。新投資購(gòu)進(jìn)部分教師辦公桌椅和學(xué)生用課桌椅共計(jì)70余套,目前正投資新建多媒體教室2口,微機(jī)室1口,科學(xué)實(shí)驗(yàn)室1口,新增學(xué)生用微機(jī)21臺(tái),教師用微機(jī)20臺(tái),力爭(zhēng)將我校教育教學(xué)硬件設(shè)施與教育現(xiàn)代化目標(biāo)進(jìn)行接軌。以加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)為首要任務(wù),提高管理和指導(dǎo)教育教學(xué)能力。因此我校十分重視校委會(huì)成員的組織、思想、制度、作風(fēng)建設(shè)。(2)求務(wù)實(shí),講實(shí)效。(4)強(qiáng)責(zé)任,求發(fā)展。堅(jiān)持職、責(zé)、權(quán)、利的統(tǒng)一,做好管好線(xiàn)、蹲好點(diǎn)、包好片。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高施教能力。堅(jiān)持間周一次政治學(xué)習(xí)制度。簽訂師德師風(fēng)承諾書(shū)。杜絕有償家教,重塑教師良好形象。每?jī)芍芙M織一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每?jī)芍茏詫?xiě)一篇業(yè)務(wù)摘抄,每人上一節(jié)研討課,包括教研活動(dòng),每人評(píng)課必須提出兩個(gè)亮點(diǎn)和兩條建議,都大大提高教師業(yè)務(wù)能力。為防止出現(xiàn)教學(xué)空堂事故,值周領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持每天兩查堂,對(duì)請(qǐng)假?lài)?yán)把審批關(guān),堅(jiān)持校長(zhǎng)審批,教務(wù)處下發(fā)調(diào)課通知單的原則,有效的防止了空堂現(xiàn)象的發(fā)生。對(duì)教師的教案、作業(yè)、班務(wù)工作每月定期檢查和抽查相結(jié)合,每次檢查結(jié)束后由分管領(lǐng)導(dǎo)逐一審查,在確定無(wú)誤的情況下進(jìn)行公示,增加了考核的透明度。對(duì)檢查中存在的問(wèn)題及時(shí)提出,點(diǎn)到事、說(shuō)到人,有力地促進(jìn)了工作,讓檢查起到真正督促提高的目的。讓全體教師在規(guī)范的環(huán)境下規(guī)范地完成教育教學(xué)工作任務(wù)。通過(guò)教師的行為實(shí)踐和反思探究, 新課改理念得到落實(shí),課堂更民主,更有活力,課堂教學(xué)更扎實(shí),有味,真正將素質(zhì)教育落實(shí)到課堂中來(lái)。在每個(gè)學(xué)期有計(jì)劃、按步驟、分層次進(jìn)行 實(shí)施,激發(fā)了學(xué)生平時(shí)對(duì)各學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣,真正提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。領(lǐng)導(dǎo)重視,健全科研網(wǎng)絡(luò)。在他們的帶領(lǐng)下,全體教師參與的相關(guān)子課題實(shí)驗(yàn)組相繼成立,為學(xué)校科研工作的全面開(kāi)展提供了有力的保證。深入開(kāi)展科研專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)。多次聘請(qǐng)市教科所、教研室的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家來(lái)校為教師搞專(zhuān)題講座,解決課題研究中的弱、急、難問(wèn)題。培訓(xùn)工作的有效開(kāi)展,提高了教師群體的科研素質(zhì)??偨Y(jié)科研成果是教育科研的重要環(huán)節(jié),推廣應(yīng)用科研成果是教育科研的最
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