【正文】 很小的時候無意中在鄰居家看到《嬰兒畫報》這本書，就咿咿呀呀抱著舍不得還，后來媽媽就給我訂了一套，沒想到我就像著了魔一樣，雖然自己不會，但只要媽媽有空，我一定會把書放在媽媽手里，讓媽媽一字一句的讀給我聽。讀書更是不挑時間——站著讀、坐著讀、走著讀、睡著讀、甚至上廁所也在讀。老師們，同學們，愛書吧!以書為友，與書相伴。在中華的讀書史上，蘇秦“錐刺股”，孫敬“頭懸梁”，孫康“映雪”，車轍“囊螢”，這些故事雖已離我們越來越遠，但是，古人珍惜時光，刻苦讀書的精神值得我們學習。我們要學會讀書，養(yǎng)成良好的讀書習慣，學會用獨特的視角選擇適合自己的書籍，用巧妙的`構(gòu)思撰寫讀書的體會，帶著火熱的激情分享讀書的快樂。讀書是人類最重要的學習方式，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道，是人類進步的階梯。”我們要把“書香滿校園，好書伴成長”作為我們的辦學理念之一，把“營造書香校園，讓讀書成為習慣”作為各校的特色活動。他們讀書的故事令我們感動，他們讀書的精神令我們佩服。我讀書，我成長，我快樂的演講稿 篇7老師們、同學們：大家好!今天，我們成功地舉辦了“我讀書，我成長，我快樂”的演講比賽。問渠哪得清如許，為有源頭活水來。只有與書作伴，思想才不貧窮、不孤獨，身心才能得到陶冶，生活才能充滿情趣。在新的世紀中，愿同學們都來與好書作伴:文學的、藝術(shù)的、知識的、科技的、思想的、生活的……只要是好書，就開卷有益。在科學研究的同時，他又進行文學創(chuàng)造和語言學、歷史學研究，給后人留下了很多有價值的作品。長大后，羅蒙諾索夫成了俄國著名的科學家、詩人、語言學家和歷史學家?！薄半y道一件鹿皮上衣還比不上一本書?”“爸爸，我想要一本好書，什么知識都有的書。狂風過去后，父親把他拉到身邊，笑瞇瞇地說:“孩子，我要獎賞你的勇敢，給你買件鹿皮上衣，好嗎?”羅蒙諾索夫搖搖頭。有一天，羅蒙諾索夫和父親在海上打魚，忽然，一陣狂風，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情況十分緊急。有這樣一個故事，俄國的羅蒙諾索夫小的時候，最希望得到一本書，他是漁民的兒子。讀一本好書，可以使心靈充實，使之明辨是非，使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范。世紀老人冰心說過:“讀書好，好讀書，讀好書。因為書中有著廣闊的世界，書中有著永世不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移，但書籍永遠是新的39。朋友可能離去，書卻是最忠誠的伙伴，時光不斷流逝，閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此，讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流，依他們的指引，歷史的大門為我們洞開，未來為我們展現(xiàn)理想的藍圖?！蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣，最恒久的動力。在祖國和平的藍天下，在我們美麗的校園中，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學習條件，能心無旁騖，日以繼夜地遨游學海，向書山攀登。書――是我的精神糧食!讓我在幽幽墨香中一天天充實，一天天長大!我最近在閱讀《十萬個為什么》，這本書棒極了!我從那里學到的知識是我從其他書里學不到的。還有許多道理我一一舉例說明吧! 正如我認為高爾基說的就很對‘書是人提高的階梯’?！逗偤蜑貘f》和《皇帝的新裝》這兩個故事，讓我明白了――不要聽信別人的花言巧語，凡事只要動腦筋想一想，否則后果不堪設(shè)想。這些書不僅僅讓我學到了知識，還讓我懂得了不少道理。如高爾基說：“書是人類提高的階梯。當我想放縱自我時，是書讓我懂得”天下興亡，匹夫有責“……讀書能醫(yī)愚，讀書能礪志，讀書能致遠，讀書能聰慧，讀書能明白怎樣交友，怎樣做事，讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾。錯了，我仍然笑著，因為失敗讓我學到了更多，讀書真好!當我灰心喪氣時，書鼓勵我”長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海“。我喜歡在課上聆聽教師的精彩的講解，在知識的海洋里遨游。26個英文字母也忙著和我做朋友，它們?nèi)齼蓛傻亟Y(jié)伴組成不一樣的單詞，表達不一樣的意義，有時真會把我弄糊涂，但感覺其樂融融!書籍是全世界的營養(yǎng)品，這句話說得一點也不錯。讀書真好!讀過書，我拿起筆記下書中的美景美事，寫下我想說的`話，我把祝福化成文字傳給遠方的親人和朋友。書中人物轉(zhuǎn)危為安，我也會長吁一口氣。書中人物悲痛，我會跟著低聲啜泣。神通廣大的孫悟空給我留下了難以磨滅的印象，而《紅樓夢》則讓我品味了多樣的人生。在教師和父母的引導(dǎo)下，我和四大名著交朋友——諸葛亮的三十六計讓我驚嘆不已。自古以來，書就是人類的好朋友。今日我演講的題目是《讀書好，好讀書》。同學們，讓我們熱愛讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天！擁有書，我們就會快樂成長！我讀書，我成長，我快樂的演講稿 篇4敬愛的教師，親愛的同學們：大家好，我是六年級選手張昕。上學后，在老師的幫助下，我學會自己看書了，只要一有時間我就捧起書認真閱讀，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。我讀書，我成長，我快樂的演講稿 篇3敬愛的老師，親愛的同學們：如果我是一棵小樹，書就是燦爛的陽光，它照耀著我，讓我快樂地成長；如果我是一條小魚，書就是清清的溪流，它滋潤著我，讓我快樂的成長；如果我是一只小鳥，書就是碧藍的天空，它支撐著我，讓我快樂的成長！大家好，我是三年級四班的胡宇騏，今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長》。你終會發(fā)現(xiàn)文字的曼妙與靈動，會發(fā)現(xiàn)思想的深邃與迷人，并會沉醉其中，從文與字中找到那從心底涌起的歡樂。（齊）親愛的同學們，熱愛書吧，熱愛閱讀。你是我的良師，更是我的益友，謝謝你，一路伴我成長。當我灰心時，書鼓勵我“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！保划斘遗c朋友惜別時，書會安慰我“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”……讀書能醫(yī)愚，讀書能勵志，讀書能致遠，讀書能聰慧。在此時，我真正地體會到了托瑪斯是要求寫寫景文。讀書破萬卷，下筆如有神。這種讀書的意境，是我茁壯成長的氧氣。我的成功靈感就產(chǎn)生于良好的情操中。在老師和父母的引導(dǎo)下，我和四大名著交朋友——諸葛亮的三十六計讓我驚嘆不已；一百零八條好漢的英雄氣概讓我連聲叫好；神通廣大的孫悟空給我留下了難以難以磨滅的印象；而《紅樓夢》則讓我品味了多樣的人生。（甲）自古以來，書就是人類的好朋友。每一本優(yōu)秀的書，都為我鋪設(shè)了一條路，那路正通向智慧；每一本優(yōu)秀的書，都像一縷陽光，照亮我心里的每一個角落，同時也照亮我腳下的路。而我要說，文字和書籍可能是世界上最偉大的發(fā)明。同學們，讀書好，好讀書，讀好書，這是先輩的智慧結(jié)晶，期望大家能認識到讀書的好處，為中華之崛起而讀書！我的演講完畢，多謝大家！我讀書，我成長，我快樂的演講稿 篇2親愛的同學們：有人說，人，應(yīng)該有三個頭腦。書能夠讓人聰慧，書能夠給人歡樂?？傊?，書中人物令我牽腸掛肚，豐富了我的生活。在教師和父母的引導(dǎo)下，我和四大名著交朋友——諸葛亮的三十六計讓我驚嘆不已；一百零八條好漢的英雄氣概讓我連聲叫好；神通廣大的孫悟空給我留下了難以磨滅的印象，而《紅樓夢》則讓我品味了多樣的人生。自古以來，書就是人類的好朋友。今日我演講的題目是《讀書好，好讀書》。正文：我讀書，我成長，我快樂的演講稿我讀書，我成長，我快樂的演講稿我讀書，我成長，我快樂的演講稿 篇1敬愛的教師，親愛的同學們：大家好，我是六年級選手張昕。書籍是人類提高的階梯，階梯越高就越有智慧。書猶藥也，善讀之能夠醫(yī)愚。早至孔子，以書為伴，流芳百世……我對好書，似乎有一份特殊的感情，覺得它是我最親密的朋友。書中人物高興，我也高興；書中人物悲痛，我會跟著低聲啜泣；書中人物遭遇險情，我也跟著提心吊膽；書中人物轉(zhuǎn)危為安，我也會長吁一口氣。讀書真好！讀過書，我拿起筆記下書中的美景美事，寫下我想說的話，；讀過書，我和阿拉伯數(shù)字交朋友，用加減乘除做游戲，它們變幻離奇，令我苦思冥想，一不細心就被他們作弄了，我真是哭笑不得；26個英文字母也忙著和我做朋友，它們?nèi)齼蓛傻亟Y(jié)伴組成不一樣的單詞，表達不一樣的意義，有時真會把我弄糊涂，但感覺其樂融融！書籍是全世界的營養(yǎng)品，這句話說得一點也不錯。我喜歡在課上聆聽教師的精彩的講解，在知識的海洋里遨游；我喜歡在課間與同學為一道數(shù)學題爭得面紅耳赤，對了，我自豪地笑著；錯了，我仍然笑著，因為失敗讓我學到了更多，讀書真好！當我灰心喪氣時，書鼓勵我”長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?；當我與朋友惜別時，書安慰我”海內(nèi)存知己，天涯若比鄰“；當我想放縱自我時，是書讓我懂得”天下興亡，匹夫有責“……讀書能醫(yī)愚，讀書能礪志，讀書能致遠，讀書能聰慧，讀書能明白怎樣交友，怎樣做事，讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾。第一個是天生的，第二個是從生活中得到的，第三個則是從書本中得到的。因為是它，讓人類有了一個獨屬于自己的的世界，那是一個不同與自然物質(zhì)世界的，一個美妙的精神家園。于是，在這條路上，在這陽光里，我漸漸地走遠，也漸漸的長大，我會聽到我身體里拔節(jié)的聲音，然后，我會最終長成我自己希望的那個樣子。早至孔子，以書為伴，流芳百世；偉人毛澤東，博覽群書，振興中華——————我對讀書，似乎有一份特殊感情，感覺它是我最好的朋友?？傊瑫械娜宋锪钗覡磕c掛肚，豐富了我的生活（乙）書是我的精神食糧，我在書中汲取著營養(yǎng)，沒有營養(yǎng)的供應(yīng)，我還能在人生的道路上前進嗎？讀好書時的意境陶冶了我的情操。在細雨蒙蒙的午后，讀著冰心清新明麗、雋永含蓄，有行云流水之美的散文，讓心靈在她細膩的筆下輕輕游動，如同班得瑞的音樂在耳旁輕輕奏響；如同露珠在晨光照耀下的美麗，如同山泉悄悄地從心田流過。（丙）書引起我無盡的思索，在這種思索中我快樂地成長。因為我熱愛讀書，讀過很多名著，所以寫作文和隨堂筆記真是下筆如流水，思路源源不斷。我想好了主題，腦海中浮現(xiàn)出那處景色的一個個畫面，用劃動的筆尖將腦海中的畫面一個個描寫在紙上————不一會兒，我的作文寫滿格了，可我的思路還沒有斷……第二天卷子發(fā)下來，我發(fā)現(xiàn)我的作文只扣了1分！我由衷的感嘆：這是讀書多的功勞！讀書真好?。ǘ。┛粗切軇尤诵撵`的文字，親吻著文學的碧波，生活純潔的美、感人的愛展現(xiàn)在我面前?？掀に沟哪蔷湓挘骸拔以奶帉ふ倚腋?，其實幸福就是一個人躲在角落里看書。（女齊）”書，你讓我開心，讓我憂愁，和你在一起，讓我的童年生活如此的豐富多彩。（男齊）書，像一雙千里眼，讓我們了解世界；書，又像一個時間隧道，帶我們回想遠古，想象未來；書，更像慈祥的知識老人，把深奧的知識傳授給我們。不要放棄每一個能讓你與書親近的機會。讀書使我快樂，讀書伴我成長。記得小時候，晚上睡覺前，媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍色的天空中，我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……聽著媽媽那些神奇美麗的故事，盯著媽媽手中的書，我開始知道，原來書中有那么多有趣的故事呢！從那時起我就開始喜愛書籍了。書，把我?guī)У搅嗣利惖耐捠澜缰?，讓我和善良的白雪公主、漂亮的灰姑娘、可愛的美人魚歡聚在一起；書，把我?guī)У搅酥参铩游锏氖澜缋?，讓我和植物、動物們一起竊竊私語，共享快樂；書，還把我?guī)У搅嗽娫~的海洋中，讓我認識了李白、杜甫、白居易……讀書給了我知識，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量。書籍是人類提高的階梯，階梯越高就越有智慧。書猶藥也，善讀之能夠醫(yī)愚。早至孔子，以書為伴，流芳百世……我對好書，似乎有一份特殊的感情，覺得它是我最親密的朋友。一百零八條好漢的英雄氣概讓我連聲叫好。書中人物高興，我也高興。書中人物遭遇險情，我也跟著提心吊膽?？傊?，書中人物令我牽腸掛肚，豐富了我的生活。讀過書，我和阿拉伯數(shù)字交朋友，用加減乘除做游戲，它們變幻離奇，令我苦思冥想，一不細心就被他們作弄了，我真是哭笑不得。書能夠讓人聰慧，書能夠給人歡樂。我喜歡在課間與同學為一道數(shù)學題爭得面紅耳赤，對了，我自豪地笑著。當我與朋友惜別時，書安慰我”海內(nèi)存知己，天涯若比鄰“。同學們，讀書好，好讀書，讀好書，這是先輩的智慧結(jié)晶，期望大家能認識到讀書的好處，為中華之崛起而讀書!我的演講完畢，多謝大家!我讀書，我成長，我快樂的演講稿 篇5尊敬的教師，親愛的同學們：大家好!我踏入了五年級，隨著年級的增高我閱讀的范圍也在不斷擴大著，我讀了許多書比如《紅樓夢》、《狼翁夢》、《淘氣包馬小跳》。”每一天，做完功課后都會去看看課外書，如饑似渴地閱讀著每個趣味的故事，欣賞著每個優(yōu)美的段落，并與書中的主人公同喜同悲、同呼吸共命運。比如，《農(nóng)夫和蛇》這個故事告訴我們好心幫忙別人未必會被人感激，也許會被人反咬一口。我為什么那么喜愛讀書呢因為我認為讀書能讓人在一些故事中明白許多大道理。我認為多讀書，能讓我的生命更有意義。如“寶石是怎樣構(gòu)成的”“宇宙是怎樣構(gòu)成的”“為什么能可見顏色”等等，讀了這本書沒有什么問題能難倒我!書就是一個物產(chǎn)豐的寶庫，寶庫里的資源讓我吸收著，我也吸收著這些資源成長!陪伴我一聲!我讀書，我成長，我快樂