【正文】 我將會在未來的日子努力提高自身的素質(zhì)，時刻為成為一個好老師而努力。通過這次實習，我認識到了自身的不足。實習，不僅是我人生中一段珍貴的記憶，更是我踏入社會的人生的起點，我相信在未來的路上我會做的很好。班主任工作是瑣碎繁復的，然而每天當我面對這些學生的時候，覺得是那么的親切，那么的朝氣，讓我信心百倍，增添了強烈的責任感。在這期間，我更多的是監(jiān)督學生的學習、紀律以及衛(wèi)生。而我在上課時，經(jīng)常要求他們上課要有上課的樣子，一定要認真聽課，下了課我們可以有說有笑。但信任不等于放縱。通過自己的主動以及對他們的關心，學生也逐漸放開來了，都愿意主動找我交流了。剛開始幾天，學生都不怎么和我說話，都非常被動。在逐漸記住每一個學生的名字的基礎上，并初步了解他們的性格，特長以及優(yōu)缺點，其次，為了增進對學生的了解，我抓住一切肯能的機會和他們接觸交流。所以我在班主任工作管理方面。在學校里，班主任就是學生的第一監(jiān)護人，所以班主任的工作非?，嵥椤?二)班主任工作一個班級就像一個大家庭，比教學工作更重要的就是班主任工作。越講越熟練，越講越流暢，同學們對我所講授的知識都能吸收。接下來的幾節(jié)課講得都不是很好，當時信心就下降了，也真正體會到做一名老師并不是一件容易的事。即使偷偷的深呼吸也無濟于事。當我第一次登上了講臺。我也在老師的指導下學會了如何注意學生的表情反應，2怎樣的形式上課才能達到良好的效果，還與學生建立了良好的師生關系，在經(jīng)過了一周的聽課后，我準備上第一堂課的那一刻，我的心弦繃得很緊，我害怕極了。到了聽課時，我認真做好聽課筆記，重點注意科任老師講解過程中與自己思路不同的部分，同時簡單記下自己的疑惑，想為什么會這樣講。在聽課前，我認真閱讀了教材中的相關內(nèi)容，并且預先備好課。尤其是鄉(xiāng)村的小學老師，需要的是全能型的人才，在教育實習期間我擔任了岷縣寺溝鄉(xiāng)立林小學一年級的語文老師兼班主任。在實習前也有過一些試教活動，但真正的小學教學對我來說還是第一次。作為一名實習教師，我能以教師的身份嚴格要求自己，為人師表，處處注意自己言行和儀表，關心愛護實習學校的學生，遵循教育教學規(guī)律，按照教學大綱要求，認真?zhèn)湔n、上課，本著對學生負責的態(tài)度盡全力做好班主任及教學工作，虛心向老教師學習聽取指導老師的意見。在這四個多月里，我經(jīng)受了酸甜苦辣。在實習期間，學會了一些在學校從未學過的東西。這些從未有過的經(jīng)歷讓我進步了、成長了。下面是小編給大家精心挑選的工作總結，希望能幫助到大家。在以后的時間里,我將更加認真學習,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平, 讓自己的業(yè)務水平更加扎實,成為一名優(yōu)秀的教師。我不怕麻煩,向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐,在很短的時間內(nèi)便熟悉了學校的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展語文教學并熟練圓滿地完成本職工作。為走向工作崗位做好充分準備。一個月的實習工作的磨練，培養(yǎng)了我良好的工作作風和埋頭苦干的求實精神，樹立了強烈的責任心，高度的責任感和團隊精神。在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。每位教師都有自己獨特的講課方式，我經(jīng)常聽其他老師的課，讓我學到不少東西，比如，某些教師以啟發(fā)性教學為主，多表揚學生，時刻讓學生保持上進心，給予他們肯定，這就很值得我去學習。另外，對部分不自覺的同學還采取思想教育等方式，提高他們的覺悟與學習能力。為此，在早讀時，我堅持下班了解早讀情況，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。教課我的語文課堂緊張，嚴肅同時又活潑，生動。這句1話從一開始我就深記心中，所以備課的好壞是能否達到教學目的的必然前提。期間，單龍冬校長、李光文主任分別與我進行了親切的交談，印象最深的是在討論“對于中學學生如何進行語文教學”，“教育環(huán)境對學生的影響”等課題，兩位教學經(jīng)驗豐富的老師給了我很大的幫助與啟發(fā)，對我之后的課堂教學提供了很大的幫助。雖然截止目前我的教學工作不是很長時間，但是我嘗到了這份工作前前后后的點滴，并且我已經(jīng)和班級的同學產(chǎn)生了深厚的情誼！是教師們辛勤勞作的身影感動了我，是同學們對知識的渴望感染了我。第一篇：教育實習總結報告范文教育實習總結報告2011年3至今，伴隨著叮叮的鈴聲，我的教育實習在不知不覺中已接近尾聲。對我來說是個特殊時期，也是我人生第一次的身份轉(zhuǎn)變——由一向吸取知識的學生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻麄魇谥R的實習教師。這一學期的實習教育教學工作在這里將告以段落，這當中有歡笑，有淚水，有波折，有矛盾，但我一一克服，順利完成半年的實習工作，現(xiàn)將本學期以來的工作總結如下：（一）教學工作關于教育教學方面，我想從以下幾方面簡單的談一談：教研在學期開始之初，學校對于怎樣更好的開展教學工作展開了如火如荼的討論與研究。備課我的指導老師羅幸才老師一直倡導教師從不打無準備之仗。在備課方面我的確學到了不少，備教材、備學生、備方法，備課堂組織，編寫適用于師生共用的學案與課堂教案，這些方面，我都一一認真準備?？偟膩碚f老師盡量不講太多，把課堂真正還給學生，讓學生自主學習，同桌讀，小組讀，小組比賽等等，來激發(fā)學生的興趣。課后發(fā)現(xiàn)學生作業(yè)問題也及時解決，及時講清楚，讓學生即時消化。聽、評課在實習期間，指導老師xxx老師對我進行了聽評課，并在我日常教學中給我很多次指導與表揚鼓勵，使我的教學水平飛速提高。做好課后輔導工作，注意分層教學。（二）個人小結本人很榮幸的來到xxxxx中學實習，實習期間，我在學校領導、部門領導及各位老師的關心與幫助下圓滿的完成了各項工作，吸收了很多在教學方面的工作經(jīng)驗，所以做以下的鑒定：在工作中，我嚴格遵守紀律，認真履行的職責，尊敬領導，團結老師，不遲到，不早退，不曠工，踏實工作。實踐中讓我學會脫離浮躁和不切實際，心理上更加成熟堅定。在專業(yè)知識、工作能力上。在實習的這段時間里，雖說是有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。二○一一年四月二十八日第二篇：教育實習總結報告最新每一個員工都要對自己的工作進行階段性的總結，在總結中發(fā)現(xiàn)問題，吸收經(jīng)驗教訓。安全教育主題班會總結篇一通過四個多月的實習生活，在這些日子中，我緊張過、努力過、開心過、醒悟過、自信過。我真正體會到了初為人師的快樂，也更讓我體會到當一名教師所肩負的責任。也填補了不足之處。第一次站在講臺上、面對學生我感到非常自豪，心里有說不出的滋味，聽到學生叫我老師我是多么的激動。(一)教學工作作為一名教師，首先上好課是最基本的要求。從學生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋?，這之間需要付諸很多的努力。首先在第一周，我聽了指導老師的課。如果是習題課，我則會先把習題認真做一遍，想一下如果是我來講應該怎么講。下課后總結、歸納老師的講課技巧，且吸收老師的優(yōu)點，然后修改自己預先備寫的教案，每當上完一節(jié)課，指導老師都會告訴我們，這節(jié)課的難點與重點是什么，以及應該怎樣突出重點和難點，才會讓學生更明白。因為我知道，作為一名人民教師，為人師表很重要，所以我必須要做好，要把我最好的第一印象留給我的第一批學生。雖然上課前不斷的告訴自己要鎮(zhèn)定，要循序漸進教學，可是在上課的鈴聲敲響的瞬間，望著臺下五十雙好奇的眼睛，緊張還是不請自來。雖然在隔晚我已經(jīng)花了不少時間備課，但還是不能按教案來講，時間安排的不是很恰當，以致于重難點不夠時間來強調(diào)，雖然出現(xiàn)了一些問題但是上課的思路還是比較清淅的。還好，在指導老師的細心指導下，我找出原因精心備課認真修改教案，后來的課，隨著講課次數(shù)的增多。還能良好地控制授課時間，也能夠適時地調(diào)動起學生的積極性，使課堂氣氛活躍起來。而班主任就是這個家庭的家長。尤其是當?shù)湍昙壍陌嘀魅?，我所擔當?shù)氖且荒昙壈嘀魅?，一是他們年齡比較小，二是剛剛進入學校，好動，沒有紀律觀念，比較難管理。我首先用自己的眼睛用心去觀察了解這個班級，了解學生。除了上課時間，我一直是跟班的。我發(fā)現(xiàn)自己好象很難融入這個班級，原因是彼此還不了解，于是我應該采取主動和他們一起玩，通過關心他們的學習、生活情況，慢慢的和他們交流。關心學生就不但要關心學生的學習，生活以及思想情感，而且也應該相信學生的能力，讓他們有發(fā)揮個人才能的空間。所以我注意把握了一個度，多與學生溝通，從心里了解學生，做好