感恩演講比賽方案-展示頁(yè)
2024-10-13 21:31本頁(yè)面
【正文】 分）思想內(nèi)容能緊緊圍繞主題，觀點(diǎn)正確、鮮明，見(jiàn)解獨(dú)到，內(nèi)容充實(shí)具體，生動(dòng)感人（15分）材料真實(shí)、典型、新穎，事跡感人、實(shí)例生動(dòng)，反映客觀事實(shí)，具有普遍意義，體現(xiàn)時(shí)代精神(10分)講稿結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，構(gòu)思巧妙，引人入勝（5分）文字簡(jiǎn)練流暢，具有較強(qiáng)的思想性（5分）（二）、語(yǔ)言表達(dá)（35分）演講者語(yǔ)言規(guī)范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤(rùn)。七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：演講：全校評(píng)出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名；評(píng)選出優(yōu)秀演講稿：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名。（四）、綜合印象（5分）演講者著裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風(fēng)度，富有藝術(shù)感染力。（10分）語(yǔ)言技巧處理得當(dāng)，語(yǔ)速恰當(dāng)，語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、音量、節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達(dá)所演講的內(nèi)容。六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（一）、演講內(nèi)容（35分）思想內(nèi)容能緊緊圍繞主題，觀點(diǎn)正確、鮮明，見(jiàn)解獨(dú)到，內(nèi)容充實(shí)具體，生動(dòng)感人（15分）材料真實(shí)、典型、新穎，事跡感人、實(shí)例生動(dòng)，反映客觀事實(shí)，具有普遍意義，體現(xiàn)時(shí)代精神(10分)講稿結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，構(gòu)思巧妙，引人入勝（5分）文字簡(jiǎn)練流暢，具有較強(qiáng)的思想性（5分）（二）、語(yǔ)言表達(dá)（35分）演講者語(yǔ)言規(guī)范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤(rùn)。演講內(nèi)容必須與既定主題相符，演講稿須為原創(chuàng)稿同時(shí)復(fù)印一份交評(píng)委組參加優(yōu)秀演講稿評(píng)審。四、比賽時(shí)間：2016年4月26日（星期二下午34節(jié)課）比賽地點(diǎn)：操場(chǎng)五、比賽規(guī)則：本次比賽采用限時(shí)演講，時(shí)間限為4—6分鐘。三、參賽對(duì)象：各班選派一名學(xué)生參賽。第一篇：感恩演講比賽方案馬蹬一小“感恩教育”主題演講比賽活動(dòng)方案為了充分展示我校學(xué)生的文明風(fēng)采，激發(fā)學(xué)生感恩祖國(guó)、感恩家鄉(xiāng)、感恩學(xué)校、感恩父母、感恩老師，感恩朋友、感恩他人的情感，為了豐富同學(xué)們的課余文化生活，讓同學(xué)們能鍛煉自己的語(yǔ)言表達(dá)能力和面向大眾的膽量和禮儀，在比賽中學(xué)習(xí)，在比賽中鍛煉，展現(xiàn)新時(shí)代青年風(fēng)采，根據(jù)淅川縣關(guān)于開(kāi)展“感恩教育”主題活動(dòng)的通知精神，定于4月26日在全校開(kāi)展以“感恩教育”為主題的演講比賽活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事宜公布如下：一、主辦部門：德育處、校團(tuán)委二、演講形式以“感恩教育”為主題，反映自身的所見(jiàn)所聞所思所想，抒發(fā)自己對(duì)祖國(guó)、對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)學(xué)校、對(duì)親人、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)他人的真實(shí)情感。全體學(xué)生參加。決賽采用抽簽順序制，參賽選手按抽簽次序依次上臺(tái)演講。，儀態(tài)自然大方，著裝規(guī)范。（10分）演講表達(dá)準(zhǔn)確、流暢、自然。（15分）（三）、形象風(fēng)度（15分）演講者精神飽滿，能較好地運(yùn)用姿態(tài)、動(dòng)作、手勢(shì)、表情，表達(dá)對(duì)演講稿的理解。（五）、會(huì)場(chǎng)效果（10分）演講具有較強(qiáng)的感染力、吸引力和號(hào)召力，能較好地與聽(tīng)眾感情融合在一起，營(yíng)造良好的演講效果；演講時(shí)間控制在6分鐘之內(nèi)。八、演講比賽活動(dòng)流程比賽安排 活動(dòng)組長(zhǎng)：韓中柱 會(huì)場(chǎng)布置：楊建樂(lè)音響器材：
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