文明禮儀從細(xì)節(jié)做起-展示頁
2024-10-13 21:31本頁面
【正文】 的使者，讓我們的校園成為一個(gè)文明的、和諧的、愛心永駐的校園！甲：今天的活動(dòng)，我們以小組匯報(bào)的形式展示，下面來認(rèn)識一下四個(gè)小隊(duì)。所以，我們要好好學(xué)習(xí)文明禮儀知識，不斷提高自己的文明修養(yǎng)，力爭在家做個(gè)講文明懂禮儀的好孩子，在學(xué)校做個(gè)講文明懂禮儀的好學(xué)生，在社會做個(gè)講文明懂禮儀的好公民。養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣是我們每個(gè)人應(yīng)該具備的最起碼的素質(zhì)。一個(gè)人的舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。班長： 親愛的同學(xué)們，你們好！伴隨著十月的朝陽，迎來豐收的季節(jié)，我們五年級的“文明禮儀從細(xì)節(jié)做起”的主題班會就要開始了，此時(shí)此刻做為班長的我從心眼里感到高興，感到快樂。二．活動(dòng)主持：。第一篇：文明禮儀從細(xì)節(jié)做起《文明禮儀從細(xì)節(jié)做起》主題班會活動(dòng)目的：1． 配合學(xué)校禮儀活動(dòng)，針對本班學(xué)生的實(shí)際，采用小品表演、講故事討論等多種學(xué)生喜聞樂見的形式，對學(xué)生進(jìn)行在校、在家、在外的文明禮儀言行的教育。2． 使學(xué)生在參與活動(dòng)及討論的過程中，達(dá)到自我教育、自我提高的目的，讓學(xué)生積極投入學(xué)禮儀、做文明禮儀行為使者的活動(dòng)中。三．活動(dòng)過程：主持人甲：今天，我們五年級將要召開“文明禮儀從細(xì)節(jié)做起”的主題班會，首先有請我們班的班長來宣讀本次活動(dòng)的目的及意義。我們偉大的祖國是一個(gè)擁有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。可以說，文明禮儀是我們所有少年兒童學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。同學(xué)們，我們是祖國未來社會的建設(shè)者和接班人，未來社會的文明進(jìn)步程度與我們的文明水平有直接的關(guān)系，缺乏禮儀便難以成為未來社會的主人。希望通過今天的這次班會，使我們每一名學(xué)生都能感受到文明禮儀的重要性，從而讓我們都積極行動(dòng)起來，讓文明禮儀成為我們每個(gè)人的自覺言行，讓文明禮儀不再是外加的約束，而是內(nèi)化的自律。（我們是第一小隊(duì)，我們的口號是，.校園是我家,文明靠大家）（我們是第二小隊(duì)，我們的口號是，講文明語，做文明事，當(dāng)文明人。）（我們是第四小隊(duì)，我們的口號是，人人講文明，處處重禮節(jié)）主持人甲：懂禮儀、有禮貌，這都是有道德修養(yǎng)的表現(xiàn)，這樣的人就會得到大家的尊重，當(dāng)然假如不懂禮儀，沒有禮貌的話自然大家就不愿意和他多接觸，可見這文明禮貌和人際交往又是密不可分的。主持人甲：那我們就來看看我們平時(shí)到底容易忽略哪些小的地方吧。主持人乙：看完了各小組的匯報(bào)，大家一定都很有感觸。（幾位同學(xué)發(fā)言）主持人甲：幾位的發(fā)言都很精彩，都認(rèn)識到了文明禮儀的重要性。（講解小學(xué)生文明禮儀）一、我們小學(xué)生要穿著得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。二、升旗儀式，最為莊嚴(yán)。此時(shí)此刻，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。上課鈴聲一響，我們就應(yīng)該端端正正坐好，靜靜等候老師的到來。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，自覺愛護(hù)清潔衛(wèi)生，聽從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。五、同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡。六、從小，我們就在父母的呵護(hù)下茁壯成長，在父母的教導(dǎo)下取得了一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，長輩們的教育也是我們獲得知識和做人道理的一條渠道，我們應(yīng)該尊敬長輩并聽從他們的正確建議。你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。同學(xué)們，加油吧！主持人甲：聽完了同學(xué)的講解，相信大家對小學(xué)生的文明禮儀中最基本的常識又有了新的了解和認(rèn)識。那么講究禮儀的人和事自然是不勝枚舉了，你能舉幾個(gè)出來嗎？主
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