文明禮儀從細節(jié)做起主題班會教案-展示頁
2024-10-13 21:31本頁面
【正文】 值周學生的批評勸阻。上課鈴聲一響，我們就應該端端正正坐好，靜靜等候老師的到來。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，不負于“禮儀之邦”這個美譽。二、升旗儀式，最為莊嚴。一、我們要穿著得體，符合學生身份，體現(xiàn)出新世紀學生蓬勃向上的風采。（幾位同學發(fā)言）主持人甲：幾位的發(fā)言都很精彩，都認識到了文明禮儀的重要性。主持人乙：看完了各小組的匯報，大家一定都很有感觸。主持人甲：那我們就來看看我們平時到底容易忽略哪些小的地方吧。所以，我們要好好學習文明禮儀知識，不斷提高自己的文明修養(yǎng)，力爭在家做個講文明懂禮儀的好孩子，在學校做個講文明懂禮儀的好學生，在社會做個講文明懂禮儀的好公民。養(yǎng)成良好的禮儀習慣是我們每個人應該具備的最起碼的素質(zhì)。一個人的舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。班長： 親愛的同學們，你們好！伴隨著十月的朝陽，迎來豐收的季節(jié)，“文明禮儀從細節(jié)做起”的主題班會就要開始了，此時此刻做為班長的我從心眼里感到高興，感到快樂。二．活動主持：。第一篇：文明禮儀從細節(jié)做起主題班會教案《文明禮儀從細節(jié)做起》主題班會初一1班 林娜時間：2015年11月3日 地點：本班教室 活動目的：1． 配合學校禮儀活動，針對本班學生的實際，采用小品表演、講故事討論等多種學生喜聞樂見的形式，對學生進行在校、在家、在外的文明禮儀言行的教育。2． 使學生在參與活動及討論的過程中，達到自我教育、自我提高的目的，讓學生積極投入學禮儀、做文明禮儀行為使者的活動中。三．活動過程： 主持人甲：今天，我們五年級將要召開“文明禮儀從細節(jié)做起”的主題班會，首先有請我們班的班長來宣讀本次活動的目的及意義。我們偉大的祖國是一個擁有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦?？梢哉f，文明禮儀是我們所有少年兒童學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。同學們，我們是祖國未來社會的建設(shè)者和接班人，未來社會的文明進步程度與我們的文明水平有直接的關(guān)系，缺乏禮儀便難以成為未來社會的主人。主持人甲：，你覺得我們同學當中有不文明的行為嗎？主持人乙：有啊，象見到老師不問好，隨手亂扔垃圾，這樣的一些小的細節(jié)就很容易被大家給忽視了。請第一小組的同學匯報。那么我們就請幾位同學結(jié)合自己談談他的感受。那到底我們又應該注意哪些文明禮儀呢？下面就有請 同學給大家講講我們的文明禮儀規(guī)范。因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。三、課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力，體現(xiàn)這個班的班風班貌。四、校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、見到老師和客人要用普通話主動問好。受到老師的幫助，應主動誠懇地說謝謝。如果有矛盾，我們應該多進行自我反省、互相理解、寬容待人，這樣我們的班集體就會更團結(jié)，同學之間友誼會更深厚。在萬紫千紅、春光爛漫的校園里，都應該彌漫著文明禮貌的芳香，而這些芳香正來自于各種花朵。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負于未來，無負于這教育我們的美麗校園。我們中國是五千年歷史的文明古國。希望通過今天的這次班會，使我們每一名學生都能感受到文明禮儀的重要性，從而讓我們都積極行動起來，讓文明禮儀成為我們每個人的自覺言行，讓文明禮儀不再是外加的約束，而是內(nèi)化的自律。2． 使學生在參與活動及討論的過程中，達到自我教育、自我提高的目的，讓學生積極投入學禮儀、做文明禮儀行為使者的活動中。三．活動過程：主持人甲：今天，我們五年級將要召開“文明禮儀從細節(jié)做起”的主題班會，首先有請我們班的班長來宣讀本次活動的目的及意義。我們偉大的祖國
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