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正文內(nèi)容

教師轉(zhuǎn)正自我鑒定及擴(kuò)展資料-展示頁(yè)

2024-10-13 21:29本頁(yè)面
  

【正文】 ……”“中國(guó)館”模型之時(shí),我又順勢(shì)利導(dǎo):“請(qǐng)聽,中國(guó)館里傳來(lái)了一陣優(yōu)美的音樂!”說著,我就動(dòng)作麻利地打開了事先準(zhǔn)備好的音樂,一邊還說:“這段音樂好聽嗎?想不想跟著音樂自己編一段舞蹈?”,接著,我又鼓勵(lì)平時(shí)在外面學(xué)過舞蹈的學(xué)生上臺(tái)來(lái),最后,在老師的帶頭下,全班學(xué)生在悠揚(yáng)的傣族音樂《月光下的鳳尾竹》下都慢慢進(jìn)入了角色,大多數(shù)學(xué)生都把唱游課中學(xué)的云南傣族舞蹈動(dòng)作都用上了,再加上豐富的臉部表情即興表演,許多男生不敢跳,女生比較大膽,所以在舞蹈中,我還時(shí)不時(shí)地鼓勵(lì)那些膽小的學(xué)生,幾乎全班學(xué)生都進(jìn)入了最佳境況,隨著音樂的慢慢消失,我就在黑板上板書的前一半課題:“舞動(dòng)”,再請(qǐng)學(xué)生欣賞法國(guó)大師馬蒂斯的剪紙作品,并總結(jié)出其剪紙?zhí)攸c(diǎn)——簡(jiǎn)潔夸張、線條生動(dòng),大都只剪外輪廓,:“中的剪影”.在后面教學(xué)環(huán)節(jié)中,我穿插了一段舞蹈的人的視頻資料,發(fā)揮自己在剪紙方面的特長(zhǎng)了,拿出一把尖頭剪刀嫻熟地隨手剪出人物的剪影來(lái),短短的一分鐘,學(xué)生看得是鴉雀無(wú)聲、津津有味、意猶味盡,當(dāng)我把這一張大張的人物舞蹈剪影剪好時(shí),學(xué)生都不約而同地邊拍手邊大2023年教師轉(zhuǎn)正自我鑒定9時(shí)光荏苒,小學(xué)教師工作已經(jīng)得到,回顧這段時(shí)光的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,受益頗多。在未來(lái)轉(zhuǎn)正的日子里,我有足夠的信心和能力把教室這個(gè)崗位做好,把知識(shí)傳授給學(xué)生們,讓他們得到知識(shí)的同時(shí),也懂得做人的道理。在這樣日子里,我漸漸得到領(lǐng)導(dǎo)和其他的老師的肯定,我對(duì)自己轉(zhuǎn)正更加有信心了。即使我已經(jīng)畢業(yè)了,但學(xué)習(xí)的腳步是不能學(xué)的,尤其我還是新的教師,就更加不能耽誤學(xué)習(xí)了。不敢懈怠自己的學(xué)習(xí),平時(shí)我有時(shí)間不忙的時(shí)候,我就會(huì)向?qū)W校的前輩老師的課堂上聽課,做課堂教學(xué)筆記,把有用的技巧記下來(lái),融入自己的教學(xué)方式,努力為學(xué)生的學(xué)習(xí)做好的準(zhǔn)備。我遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格的按照規(guī)定做事,是一個(gè)老師,也是學(xué)校的員工,那我也配合好學(xué)校的工作,每逢學(xué)校大日子,我都會(huì)積極的幫助領(lǐng)導(dǎo)開展工作,不敢有一絲的失誤。進(jìn)入xx小學(xué),我是應(yīng)聘的語(yǔ)文教師,作為小學(xué)語(yǔ)文老師,也是語(yǔ)文科的新教師,我頗感壓力,畢竟也是剛?cè)脒@行,還是個(gè)新人,因此在工作的期間,我每天都按時(shí)打卡上班,坐在自己的辦公桌那就認(rèn)真的備課,不會(huì)做的就問旁邊的老師,從他們那吸取經(jīng)驗(yàn),把自己的課備好。結(jié)果當(dāng)然是可喜可賀,我們班獲得了年級(jí)組第三,為你們驕傲504……2023年教師轉(zhuǎn)正自我鑒定7我是剛畢業(yè)的大學(xué)生,畢業(yè)出來(lái)就找了份教師的職業(yè),目前我是xx小學(xué)的一個(gè)新教師,正在申請(qǐng)工作轉(zhuǎn)正。很快兩個(gè)月過去了,我們班給我的感覺就是能文不能武的班級(jí),在主持、寫xx我們班的很多人都不錯(cuò),甚至有個(gè)女生和男生是學(xué)校特定的`主持人,但聽說再過些日子學(xué)校就要開運(yùn)動(dòng)會(huì)了,不免有點(diǎn)擔(dān)心,一眼望去我們班的同學(xué)都是小小的一個(gè),還在心里偷偷的想著(從來(lái)沒和任何一個(gè)人說過,哈哈)是不是學(xué)校安排好了的,怎么學(xué)生像我和班主任那樣,都小小的,運(yùn)動(dòng)會(huì)可怎么辦啊!終于運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子到來(lái)了,每個(gè)班級(jí)派4男4女上場(chǎng),我們班又是小小的幾個(gè),運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我有一個(gè)任務(wù)就是擔(dān)任聯(lián)絡(luò)員,不能和班里的同學(xué)一起,但當(dāng)我們班的同學(xué)參加比賽時(shí),我都中途停下來(lái)觀看為他們加油,沒想到真不錯(cuò),雖然人小,但是體力和毅力一點(diǎn)都不差。(雖然是學(xué)生,但我還是覺得自己有點(diǎn)沒禮貌,有點(diǎn)覺得過意不去,但也是情形所逼,只有在心里請(qǐng)那些學(xué)生的諒解了。我擔(dān)任了9個(gè)班的美術(shù)老師,我以為就這樣而已,后來(lái)還被告知是504的副班主任,副班主任這個(gè)詞是我第一次聽說,我一聽到的時(shí)候一副茫然的樣子,說不出自己心里是怎么想的…要怎么弄啊!開學(xué)了學(xué)生們也來(lái)到了學(xué)校,看的出來(lái)經(jīng)過兩個(gè)月的休息,學(xué)生們還盼望學(xué)校生活的,都顯的有點(diǎn)興奮,好久不見的同學(xué)忙著在那里聊天,聊這兩個(gè)月來(lái)的所見所聞,恨不得一次就講完,沒人去打擾屬于他們的天地。我為自己是位體育教師而自豪。我想只有不斷地學(xué)習(xí)、進(jìn)取,再學(xué)習(xí),再進(jìn)取,才能不辜負(fù)這份太陽(yáng)底下最光輝的神圣職業(yè)的使命。學(xué)校還經(jīng)常委派我外出聽課,在聽課中我認(rèn)真做好記錄,并寫下聽課心得,回來(lái)及時(shí)匯報(bào)體會(huì),與其他老師進(jìn)行深入交流,以便總結(jié)更多的經(jīng)驗(yàn)。所以為了能提高自己的業(yè)務(wù)水平,我認(rèn)真參加由教師進(jìn)修學(xué)校組織的新教師上崗培訓(xùn),同時(shí)還參加了新課程培訓(xùn),在學(xué)習(xí)中我認(rèn)真做好筆記,遇到不懂之處虛心想老師請(qǐng)教??h中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得小學(xué)A組第5名。受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)和同事的好評(píng)。熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,與學(xué)生進(jìn)行積極地交流,成為他們眼中可以信賴的長(zhǎng)者;認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)規(guī)定,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。忠于黨的教育事業(yè),尤其熱愛自己現(xiàn)在所從事的小學(xué)教育事業(yè)。熱愛社會(huì)主義祖國(guó),并積極向黨組織靠攏。當(dāng)然本人也知道教師是辛苦、清苦的,不過本人不怕,本人不在乎!本人也做好了一切思想的準(zhǔn)備!本人會(huì)努力的工作,而且一定要做好自己的本職工作,反復(fù)鉆研,認(rèn)真學(xué)習(xí),多與學(xué)生溝通,為學(xué)生考慮,為學(xué)生服務(wù)。而且本人知道作為黨培養(yǎng)出來(lái)的人民教師,必須忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)。從年x月至今,本人擔(dān)任專業(yè)綜職班班主任,在學(xué)年上半學(xué)期,班級(jí)被評(píng)為“保護(hù)財(cái)產(chǎn)先進(jìn)集體”“值周工作先進(jìn)班級(jí)”在首屆校運(yùn)會(huì)上,班級(jí)榮獲“”稱號(hào)。在班主任工作方面,向有經(jīng)驗(yàn)的老班主任學(xué)習(xí),研究班主任工作方法,陸續(xù)擔(dān)任班見習(xí)班主任和班見習(xí)班主任,兩個(gè)班級(jí)都被評(píng)為校文明班級(jí)。本人不斷鉆研科學(xué)育人的方法,探索教育規(guī)律,以不怕苦累的實(shí)際行動(dòng)感召學(xué)生,以樸實(shí)端莊的人民教師形象教育學(xué)生,做到了為人師表,修德修才。思想積極上,要求進(jìn)步,愛崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)。在課堂教學(xué)中,集中時(shí)間,集中精力,講清教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、能力點(diǎn)、思路和規(guī)律,激活課堂氣氛,教得生動(dòng),學(xué)得主動(dòng),充分發(fā)揮課堂潛在功能。本人做到了為人師表,修德修才,在廣大師生中贏得了良好的聲譽(yù),以下是我對(duì)自己的個(gè)人鑒定。2023年教師轉(zhuǎn)正自我鑒定4本人叫,年畢業(yè)于學(xué)校,同年年初分配到區(qū)第中學(xué)任教來(lái)到第中學(xué)擔(dān)任課,并擔(dān)任班主任工作。對(duì)于我的這篇試用期自我鑒定,也請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我在試用期里優(yōu)秀的表現(xiàn)加以積極的肯定,對(duì)我在試用期里做的不夠好的地方進(jìn)行指正,加以批評(píng)。后來(lái),我慢慢的把握好的自己的教學(xué)風(fēng)格,不再嘗試著去模仿老師,當(dāng)一道題有多種解法的時(shí)候,我通常都是只講最容易接受的一種,讓我的數(shù)學(xué)解題模式形成一個(gè)特有的`風(fēng)格,也讓同學(xué)能夠?qū)W得更好,掌握的更快。所以我在上課給他們講解題目的時(shí)候,總是講到一半就卡殼了。雖然這些,我在當(dāng)時(shí)看著好像是挺容易和輕松的樣子,但是等自己真正的獨(dú)立上課,進(jìn)行的實(shí)際操作時(shí)又是另外一個(gè)樣子。比如,在課堂上,如何和同學(xué)們進(jìn)行有效的互動(dòng)和交流,才能引起他們對(duì)要講解知識(shí)的興趣,全心的投入到課堂上來(lái)。老師既是一年級(jí)班的班主任,又是他們班的數(shù)學(xué)老師,而我應(yīng)聘的崗位正好是數(shù)學(xué)老師的崗位,所以我就可以在老師手下,學(xué)習(xí)怎么去備課,怎么去上課,怎么寫教案和管理班級(jí)等等。希望能得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)和肯定。回顧我在這一學(xué)期里作為一名試用期教師的表現(xiàn),有做的比較好的地方,也有做的差強(qiáng)人意的地方,但是總的來(lái)說,是要比我在進(jìn)學(xué)校之前成長(zhǎng)和進(jìn)步了很多。同時(shí),我也意識(shí)到自己工作中還有很多的不足之處,在今后的工作中我將努力克服這些不足,為了共同的湖鐵夢(mèng),共同的中國(guó)夢(mèng)奮斗。同時(shí),針對(duì)所教課程《愛情心理學(xué)》進(jìn)行了大量的學(xué)習(xí)與閱讀,努力做到課程內(nèi)容豐富,形式多樣,氣氛輕松愉悅,教育意義深刻。在課程方面,本學(xué)期擔(dān)任了《愛情心理學(xué)》一課的任課老師,認(rèn)真細(xì)致的備課,幽默風(fēng)趣的講授,讓學(xué)生在輕松愉悅的環(huán)境下接收知識(shí)。帶領(lǐng)院心協(xié),編制了心理健康教育報(bào)紙《心之橋》兩期,同時(shí)還組織心協(xié)成員開展了5。作為一名心理老師,我的職責(zé)就是為全院心理健康服務(wù)。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,熟悉了工作的基本流程,深刻的39。我也有我的缺點(diǎn),在工作過程中,有時(shí)候會(huì)過多的追求工作效率,而忽略了很多重要的工作細(xì)節(jié),在以后的工作中,我會(huì)努力去客服這些不足,更好的為工作服務(wù)。在與家長(zhǎng)的接觸中,我注意方式方法,耐心細(xì)心地進(jìn)行家校聯(lián)系工作。本人嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,并積極配合學(xué)校工作,認(rèn)真有效地完成學(xué)校及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),表現(xiàn)出較好的組織紀(jì)律性。下面,我將從思想、工作、學(xué)習(xí)三個(gè)方面來(lái)對(duì)我試用期的工作進(jìn)行自我鑒定。并且,在經(jīng)歷了這些后,我對(duì)自己未來(lái)的目標(biāo)也更加的明確。三、教學(xué)工作方面教學(xué)上,我也同樣在不斷的進(jìn)步,盡管現(xiàn)在還有許多的不足,但是我參照了過去許多教師前輩的教案,對(duì)比自己現(xiàn)在上課的情況,一步步的去完善自己的教學(xué)計(jì)劃。結(jié)合這一年的實(shí)際工作,我現(xiàn)在能更好的在教學(xué)中了解到學(xué)生們的情況,并且能和同學(xué)們打成一片,為他們開導(dǎo)一些生活中的問題和知識(shí)。并且,在空閑中我也多回去向各位前輩教師們請(qǐng)教,更多的去了解“師德師風(fēng)”的概念,并在教學(xué)中嚴(yán)格的要求自己。作為一名還在試用期的教師,這一年的的教學(xué),給我?guī)?lái)了很大的收獲。正文:教師轉(zhuǎn)正自我鑒定2023年教師轉(zhuǎn)正自我鑒定2023年教師轉(zhuǎn)正自我鑒定1時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過去,從x月加入工作至今,我在xxx學(xué)校已經(jīng)工作了一年了。在這一年里,我作為一名體育教師負(fù)責(zé)在xxx學(xué)校x到x年級(jí)的體育課教學(xué)。反思現(xiàn)在的自己,和過去剛剛參加工作的時(shí)候比起來(lái),我實(shí)在是有了不少的進(jìn)步的提升,不僅僅是授課經(jīng)驗(yàn)的進(jìn)步,作為一名教師,我在思想和師德師風(fēng)上的進(jìn)步,才是最為重要的收獲!以下,是我對(duì)自己目前情況做的一個(gè)自我鑒定:一、師德師風(fēng)方面有言道“學(xué)高為師,德高為范”,盡管我的主要教學(xué)任務(wù)是教授體育這門課程,但在師德師風(fēng)方面,我一樣非常重視!在這一年的工作中,我常常會(huì)反省自己,對(duì)自己在課堂中的`表現(xiàn),以及對(duì)同學(xué)的教導(dǎo)方式進(jìn)行反思。二、思想方面在思想上,我也同樣有在進(jìn)步,除了對(duì)國(guó)家的時(shí)事和政策加以了解關(guān)注,我也在空閑的時(shí)候抽空去學(xué)習(xí)學(xué)生的心理學(xué),并通過閱讀書籍和網(wǎng)絡(luò)資料等方式去學(xué)習(xí)學(xué)生的心理。更重要的是,作為一名體育教師,在思想上的進(jìn)步讓我能更好的調(diào)解學(xué)生之間的紛爭(zhēng),這在體育課學(xué)生們發(fā)生沖突的時(shí)候尤為有效。盡管現(xiàn)在還有許多的不足,但是我也通過自己擅長(zhǎng)的交流,去和同學(xué)們溝通,并通過體育活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)他們的班級(jí)凝聚力,讓班級(jí)變得更加團(tuán)結(jié)!我也清楚,自己現(xiàn)在在工作中的經(jīng)驗(yàn)不足是非常關(guān)鍵的,“百年樹人”為了能更好的做好自己的教學(xué)任務(wù),我必須去更多的吸收前輩的經(jīng)驗(yàn),并以此提升自我,讓自己能在教學(xué)中做的更好!四、結(jié)束語(yǔ)一年的教學(xué)結(jié)束了,我也從這一年的課堂中收獲了很多的東西。在今后的工作中,我會(huì)更加的努力!2023年教師轉(zhuǎn)正自我鑒定2三個(gè)月的試用期一轉(zhuǎn)眼就過去了,經(jīng)過這三個(gè)月的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多。思想方面,身為一名黨員教師,在參加工作的這三個(gè)月以來(lái),本人堅(jiān)持自己的思想政治方向,定期學(xué)習(xí)黨的各種文獻(xiàn),將自身修養(yǎng)與黨性提高相結(jié)合,不斷提高自身思想覺悟及政策水平。在與同事交往中,我以謙虛好學(xué)的態(tài)度,贏得了大家的幫助和認(rèn)可。當(dāng)然,金無(wú)足赤,人無(wú)完人。工作方面,我本著“服務(wù)他人,鍛煉自我”的想法去工作。領(lǐng)悟到現(xiàn)代教育需要?jiǎng)?chuàng)新,教師需要有服務(wù)意識(shí),創(chuàng)新意識(shí),危機(jī)意識(shí),求實(shí)意識(shí)。在這三個(gè)月以來(lái),我接待咨詢學(xué)生十幾個(gè),對(duì)他們的心理狀況進(jìn)行了全面的輔導(dǎo)。25心理健康月的戶外活動(dòng)比賽,獲得了全院同學(xué)和老師的一致好評(píng)。在學(xué)習(xí)方面,積極參加了各種培訓(xùn)活動(dòng),4月份赴參加了《新精神衛(wèi)生法背景下的高校心理健康教育研討會(huì)》,通過對(duì)新精神衛(wèi)生法的學(xué)習(xí),有針對(duì)性對(duì)咨詢中心現(xiàn)有的工作制度與工作內(nèi)容進(jìn)行了改革,使咨詢中心的工作更加切合法律法規(guī)的要求,更加制度化,規(guī)范化。總之,在這三個(gè)月的工作過程中,我逐漸的熟悉了工作流程,慢慢掌握了工作內(nèi)容與工作方法,漸漸的融入到了整個(gè)團(tuán)隊(duì)當(dāng)中,漸漸的融入了湖鐵。2023年教師轉(zhuǎn)正自我鑒定3在學(xué)校試用的時(shí)間就像是一陣風(fēng)呼嘯而過,一睜開眼它就結(jié)束了。面對(duì)我在學(xué)校
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