教育學必看書籍精選五篇-展示頁
2024-10-13 21:27本頁面
【正文】 出教學反思，利用課間與導師開展簡短的討論。網(wǎng)絡共同體； 通過網(wǎng)絡相互激勵，在教師專業(yè)發(fā)展論壇中建議個人閱讀或者寫作專帖，記錄自己的閱讀之路或者教育生活，這很重要。芬瑟）《兒童的人格教育》（阿德勒）《給教師的建議》（蘇霍姆林斯基）《唐宋詞十七講》（葉嘉瑩）《經典編織——新教育兒童課程之整本書閱讀》（干國祥編，待出）選讀書籍：《語法答問》（朱德熙）《高效能人士的七個習慣》（史蒂芬除日常教學反思外，爭取拿出兩個經典課案，包含資料搜集、備課、上課、評課，豐富學校的課例資源庫。三、成熟期必讀書籍：《靜悄悄的革命》（佐藤學）《教學勇氣》（帕爾默）《兒童紀律教育》（費爾茲）《聽王榮生教授評課》（王榮生）《深度語文》（二冊，干國祥著，待出）選讀書籍：《童年的消逝》（尼爾科德爾）《大學人文讀本》（夏中義主編）《教育漫話》（洛克）《學會生存――教育的今天和明天》（聯(lián)合國教科文組織編）《逃避自由》（弗洛姆）《蘇菲的世界》（喬斯坦逐漸向專業(yè)雜志投稿。專業(yè)發(fā)展共同體：能夠主持日常研課、讀書會以及學科標準。2．能夠對教學中的某些問題進行系統(tǒng)梳理闡述，并寫成論文。五、卓越期：必讀書籍：《民主主義與教育》（杜威）《后現(xiàn)代課程觀》（多爾）《課程與教師》（佐藤學）《有效的學習型學校――提高學業(yè)成就的最佳實踐》（Richard DuFo）《西方教育心理學簡史》（高覺敷等）選讀書籍：《兒童繪畫與心理治療－－解讀兒童畫》（凱西圣吉）《科學史》（丹皮爾）《希臘的神話和傳說》（斯威布）《動機與人格》（馬斯洛）《兒童的道德判斷》（皮亞杰）《西方哲學史》（羅素）第二篇：大學必看書籍大學必看書籍 修身處世：《易經》——群經之首《論語》——儒家經典《大學》《中庸》《道德經》——道家經典《厚黑學》——現(xiàn)實社會的生存哲學《卡耐基：人性的弱點》——做人做事的哲學《男人來火金星，女人來自金星》——男女相處的哲學 《九型人格》——性格分析的經典人物傳記：《毛澤東傳》——中國最偉大的領袖《拿破侖傳》——世界歷史的風云人物《杰克韋爾奇自傳》——世
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