【正文】 文體形式不限，內(nèi)容健康真實，精神積極向上。班主任做好思想引導(dǎo)，并做好班會活動記錄。主題班會。各班負(fù)責(zé)班級黑板報，主題為”學(xué)法守法，珍愛生命“。黑板報宣傳。珍愛自己，善待他人，做一名文明守紀(jì)的好學(xué)生。四、主要活動： 3月30日學(xué)校利用升旗儀式國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行法制教育宣傳。4．法制教育與創(chuàng)建”平安學(xué)?！盎顒酉嘟Y(jié)合。由于社會各方面因素的影響，犯罪現(xiàn)象有向低齡化發(fā)展的趨勢。3．法制教育與特殊學(xué)生教育轉(zhuǎn)化工作相結(jié)合。2．法制教育與”警校共建“活動相結(jié)合?！敝行W(xué)健康教育內(nèi)容包括五個領(lǐng)域：健康行為與生活方式、疾病預(yù)防、心理健康、生長發(fā)育與青春期保健、安 全應(yīng)急與避險“。3．進(jìn)一步加強(qiáng)師德教育和法制教育。2．開展“一助一教育和矯治工作。未成年學(xué)生自護(hù)教育是維護(hù)未成年學(xué)生合法權(quán)益的重要手段，是未成年學(xué)生健康成長的必修課。學(xué)校每學(xué)期、每學(xué)年都要組織對師生學(xué)法用法的情況進(jìn)行考評，對學(xué)生的學(xué)法守法情況要寫入學(xué)生的操行評定內(nèi)容；對教師的學(xué)法守法用法護(hù)法的考評應(yīng)與考核和職稱評定、評優(yōu)評先等有機(jī)結(jié)合。并結(jié)合每年下發(fā)的青少年學(xué)生學(xué)法計劃內(nèi)容，組織進(jìn)行比較系統(tǒng)的相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善制度（一）建立一個機(jī)構(gòu)我校成立以校長為組長的深入開展學(xué)校法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實加強(qiáng)學(xué)校法制教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作，立足于學(xué)校的實際情況，扎實開展學(xué)校法制教育工作。切實加強(qiáng)教學(xué)管理和師德建設(shè)，全面實 施素質(zhì)教育，多把注意力投入到學(xué)困生身上，幫助他們不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心，為其順利完成學(xué)業(yè)做好各方面的工作。要與提高義務(wù)教育管理水平相結(jié)合。切實貫徹《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律的落實，全面實施素質(zhì)教育，落實義務(wù)教育階段學(xué)生免交雜費的相關(guān)政策，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，將《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》的各項規(guī)定真正落到實處。進(jìn)行總結(jié)，上報有關(guān)材料。適時開展《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律知識測試，提高《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律的宣傳教育實效。學(xué)校要以主題班會、手抄報等形式，宣傳、普及《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律知識。教師在上課時，根據(jù)教學(xué)實際，有機(jī)地滲透教學(xué)《義務(wù)教育法》。（二）集中宣傳、學(xué)習(xí)提高階段（4月16日—10月20日）。書寫標(biāo)語、出好義務(wù)教育的宣傳專欄、黑板報。未成年人是祖國的未來和希望，切實營造全社會關(guān)愛和保護(hù)未成年人的濃厚氛圍，增強(qiáng)少年兒童的自我保護(hù)意識和法制觀念，營造了全社會關(guān)心和幫助弱勢青少年的良好氛圍，為他們的健康成長創(chuàng)造一個良好的外部環(huán)境。以教師職業(yè)道德規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn)，立足于“學(xué)高為師、品正為范”的總體要求，堅持德育教育與教育改革和發(fā)展的實踐相結(jié)合，本著“以德修己，以德育人”的原則，以達(dá)到鑄師魂、修師德、樹師表、練師能的目的，塑造自己為擁有學(xué)識魅力和人格魅力的教師。通過大張旗鼓地宣傳學(xué)習(xí)，不斷提高自身管理水平。二、宣傳重點大力宣傳《義務(wù)教育法》。黃瑞霞 ***級新聞學(xué)第三篇：法制建設(shè)《教師法》等法律知識宣傳活動實施方案為全面貫徹《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》落實，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量實施義務(wù)教育，營造全社會重視教育、支持教育的良好氛圍，根據(jù)省市有關(guān)精神，結(jié)合我校教育實際，制定本方案。真正需要傳播的事實被各種理由和手段攔截，所以，針對隱私與新聞自由的矛盾，應(yīng)盡快出臺合理的《新聞法》，提高新聞工作者的道德水準(zhǔn)，凈化新聞事業(yè)的不良風(fēng)氣。在我國，正常的新聞自由時常被限制，但那些公民的隱私卻通過網(wǎng)絡(luò)等各種渠道被傳播，傷害到公民的合法權(quán)益。竊聽事件反映了隱私權(quán)與新聞自由的矛盾，同時也反映出我國新聞事業(yè)現(xiàn)狀之一。所以，更應(yīng)該出臺《新聞法》來彌補(bǔ)我國在新聞法律制度上的不足。真正的記者沒有真正的記者證和法律地位保障，而假記者卻可以為了個人利益活躍在社會各界。近年來，記者頻頻遭到報復(fù)、扣押等可謂是屢見不鮮，作為新聞事業(yè)的主力軍遭遇這樣的事情，真是可悲至極，但更可悲的是相關(guān)負(fù)責(zé)人卻遲遲沒有被追究法律責(zé)任。因此，中國新聞法制建設(shè)充分體現(xiàn)了民主的精神。中國新聞法制建設(shè)中最關(guān)鍵的，也是最中心的任務(wù)就是新聞立法。我國是人民民主專政的社會主義國家，人民是國家的主人。（3）中國新聞法制建設(shè)體現(xiàn)民主的精神。理智的新聞傳播者，在追求新聞自由的同時，還應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的社會責(zé)任。即使傳統(tǒng)新聞自由主義者，也沒有人承認(rèn)過絕對的新聞自由。但是，與此同時，新聞立法也明確規(guī)范了對新聞自由的限制。新聞自由，是公民通過新聞媒體實現(xiàn)其表達(dá)自由與信息自由，是信息自由、言論自由、出版自由以及公民知情權(quán)在新聞領(lǐng)域中的體現(xiàn)。這種權(quán)利在正當(dāng)行使時，如果遇到外界干預(yù)、阻礙，甚至人身自由受到限制、身體受到傷害，就要訴諸強(qiáng)力，及時得到法律救濟(jì)保護(hù)，對侵害新聞工作者的合法權(quán)利的種種行為予以嚴(yán)格制裁。新聞工作者是公民，當(dāng)然享有憲法規(guī)定的一切權(quán)利。新聞工作者的這些權(quán)力來源于我國憲法規(guī)定的言論自由、出版自由、對國家機(jī)關(guān)國家工作人員有批評建議權(quán)、國家機(jī)關(guān)國家工作人員接受人民監(jiān)督和進(jìn)行文化活動的自由即新聞自由。它表現(xiàn)在四個方面：第一，法是否合理？第二，法是否能得生最大程度的普及？第三，法的尊嚴(yán)能否得到維護(hù)？第四，是否需要變法？（1）中國新聞法制建設(shè)實行以人為本的原則。這就決定了我們必須建立起新聞法制，來規(guī)范新聞傳播活動中的行為，使新聞事業(yè)能夠保持黨性。社會主義新聞法制建設(shè)的黨性原則，是指無產(chǎn)階級政黨和社會主義國家對新聞事業(yè)的地位、性質(zhì)、任務(wù)、作用等總的看法和綱領(lǐng)性的意見。依法治國，體現(xiàn)為各個領(lǐng)域的法治，理所當(dāng)然包括新聞事業(yè)。法律的制定，法律制定后的執(zhí)法司法，都要體現(xiàn)黨的路線方針政策。在我國，立法始終是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行的。其中，對于新聞傳播活動的法律規(guī)范，雖然尚未出臺過直接命名為“新聞法”和“出版法”的法律，但是在已經(jīng)建立的憲法及有關(guān)法律、行政法規(guī)、司法解釋和行政規(guī)章中，已經(jīng)有了比較清晰的法律規(guī)定和法律表述。我國現(xiàn)在已有了一些零散的新聞法律規(guī)定，但尚未形成系統(tǒng)的新聞法律機(jī)制。西方國家最早提出新聞法，但是中國應(yīng)以本國國情出發(fā)，不能照搬別國的新聞法制模式。第一篇：新聞法制建設(shè)新聞法規(guī)與職業(yè)道德：考查題（二選一）2000字中國新聞法制建設(shè)如何體現(xiàn)中國特色又要符合法的精神。（一）我國新聞法制建設(shè)的現(xiàn)狀隨著我國新聞事業(yè)的發(fā)展，新聞法制建設(shè)的健全與完善顯得尤為重要。即應(yīng)當(dāng)建立與中國新聞傳播活動發(fā)展規(guī)律相適應(yīng)的新聞法律制度，包括新聞信源的管理與開采、新聞作品的生產(chǎn)與傳播、新聞侵權(quán)的構(gòu)成與救濟(jì)等各個環(huán)節(jié)相互配套而行之有效的法律機(jī)制，使整個新聞傳播活動納入法治的軌道，真正做到有法可依、有法必依、違法侵權(quán)必究，從而保障中國新聞傳播活動真正做到及時迅捷、客觀真實、公正平衡，以促進(jìn)中國新聞傳播事業(yè)的健康發(fā)展。新中國成立后，特別是撥亂反正以來，中國社會主義法制建設(shè)取得了舉世矚目的成就。那么，中國新聞法制建設(shè)如何做到既體現(xiàn)中國特色又符合法的精神呢？（二）社會主義政治環(huán)境下的新聞法制建設(shè)我國是社會主義國家，中國共產(chǎn)黨是執(zhí)政黨。立法的過程，是深刻反映黨對中國國情、民心民情民意以及人類社會發(fā)展潮流的把握和規(guī)律性認(rèn)識的過程。依法治國，是黨的既定方略。因此，我國的新聞法制建設(shè)體現(xiàn)黨性原則。它要求新聞法制建設(shè)必須在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，作為黨的“喉舌”發(fā)揮輿論宣傳作用。（三）中國新聞法制建設(shè)如何符合法的精神？法的精神就是以人為本，自由，民主的精神。新聞立法明確規(guī)定公民享有新聞自由；明確規(guī)定新聞媒體、新聞工作者的地位、權(quán)利和義務(wù)；明確規(guī)定新聞工作者擁有采訪報道權(quán)利、批評權(quán)利、評論權(quán)利和輿論監(jiān)督權(quán)利。這些自由權(quán)利的主體是公民。新聞工作者的這些權(quán)利，是公民行使表達(dá)權(quán)和知情權(quán)的一種具體形式，是一種職業(yè)權(quán)利。（2）中國新聞法制建設(shè)實行新聞自由原則。中國新聞法制建設(shè)實行新聞自由原則，那種認(rèn)為實行新聞自由原則不符合中國國情的主張，顯然是對新聞自由的理解、對中國國情的認(rèn)識和對國際態(tài)勢的了解沒有與時俱進(jìn)。中國的新聞自由是相對的自由而不是絕對的自由，是有限制的自由而不是毫無限制的自由。即使在所謂新聞最自由的美國，也沒有哪個有責(zé)任心和思維穩(wěn)健的人希望新聞是完全自由的。因此，中國新聞法制建設(shè)在維護(hù)公民新聞自由權(quán)利的同時，還制定了相關(guān)法律，對那些不利于國家安全保密、不利于社會穩(wěn)定和諧、損害公共利益和他人合法權(quán)益的新聞傳播行為進(jìn)行制約和懲罰。中國新聞法制建設(shè)是中國社會主義民主法制建設(shè)的一部分，新聞法制是根據(jù)我國《憲法》關(guān)于公民享有言論自由、出版自由等原則而制定的，專門用以調(diào)整在新聞傳播活動中黨和政府與媒體及受眾等各種社會關(guān)系的法律規(guī)則和與之相配套的政治、司法設(shè)施等運(yùn)行機(jī)制。人民代表大會制度是我國民主的表現(xiàn)形式。新聞法的建立，必須嚴(yán)格按照立法程序即必須經(jīng)過人民代表大會的民主投票裁定。第二篇：淺談我國新聞法制建設(shè)的各種難淺談我國新聞法制建設(shè)的各種難一、真記者，假記者面對當(dāng)今我國新聞事業(yè)的現(xiàn)狀，不難看出媒體輿論監(jiān)督遇到越來越大的阻力。這就反映了我國新聞法制建設(shè)存在制度上的缺陷：言論自由規(guī)定的寬泛、權(quán)利虛化；新聞活動的權(quán)利條款存在法律空白；新聞工作者法律地位尚不明確等。而且，相關(guān)部門對于這些狀況只是持著回避、包庇的態(tài)度。二、隱私可以自由嗎？2011年7月8日，以竊聽聞名的《世界新聞報》被迫?？d于丑聞也敗于丑聞。在新聞報道商業(yè)化的時代里，一些媒體為了獲得獨家新聞，多采取令人不齒的行徑，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)越過了新聞工作者的道德底線。雖然，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)也是進(jìn)行新聞自由的重要途徑，但是對于傳統(tǒng)媒體而言，瓶頸還是很高。因此，為了使我國新聞法制得到完善，真正的得到新聞自由，放松傳統(tǒng)媒體和新媒體的傳播內(nèi)容，規(guī)范新聞從業(yè)人員的行為以及新聞行業(yè)之間的關(guān)系，出臺合理的《新聞法》刻不容緩。一、指導(dǎo)思想通過扎實有效的學(xué)習(xí)宣傳活動，提高全市廣大師生和社會各界人士對義務(wù)教育地位與作用的認(rèn)識,增強(qiáng)教師依法施教、實施素質(zhì)教育的觀念，增強(qiáng)廣大學(xué)生家長或其他監(jiān)護(hù)人及全社會支持教育、發(fā)展教育的觀念，明確義務(wù)教育責(zé)任，充分調(diào)動其送子入學(xué)和保學(xué)受教的積極性。新修訂實施的《義務(wù)教育法》充分體現(xiàn)了時代性和創(chuàng)新性的結(jié)合，在保證適齡兒童依法接受義務(wù)教育、規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為、全面實施素質(zhì)教育、依法保障教育投入等方面都作了明確規(guī)定，具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性和操作性。大力宣傳《教師法》。大力宣傳《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》。四、活動時間2017年3月10日——2017年3月30日五、活動安排（一）學(xué)習(xí)動員階段（3月10日4月15日）成立領(lǐng)導(dǎo)小組，報送工作方案。通過“帶法回家”、組織學(xué)生向家長和親朋好友宣讀《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律知識，向廣大家庭、父母和適齡少年、兒童宣傳義務(wù)教育法。學(xué)校將通過教師會，組織教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)，特別是《義務(wù)教育法》修訂的重大意義及主要變更內(nèi)容。少先隊要通過黑板報等普及《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律知識。學(xué)校召開一次家長會，以家長會為契機(jī)，積極做好村民思想工作，形成合力，保證《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》的順利貫徹與實施。（三）總結(jié)階段（11月21日—12月30日）認(rèn)真檢查我校義務(wù)教育的實施情況，梳理貫徹實施需要解決的問題，提出整改方案。六、活動要求：學(xué)校要充分認(rèn)識開展學(xué)習(xí)宣傳活動的重要意義，認(rèn)真學(xué)習(xí)本方案，周密組織，密切配合，確保此次學(xué)習(xí)宣傳活動的順利開展。要把《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》宣傳活動與學(xué)校工作結(jié)合起來。學(xué)校要摸清學(xué)生底子，健全學(xué)生檔案，建立有效的控輟機(jī)制，形成全員控輟的合力。2017年3月14日 2017年職工普法教育活動方案為進(jìn)一步加強(qiáng)青少年學(xué)生的法制教育，增強(qiáng)法制觀念，預(yù)防和減少未成年人違法犯罪，推進(jìn)我校青少年學(xué)生法制教育工作的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化建設(shè)，根據(jù)教育部《關(guān)于加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育工作的若干意見》，按照汝州市教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校法制教育的工作方案》的工作布署，結(jié)合我校教育工作的實際，特制定本實施方案。組 長： 高帥領(lǐng) 副組長：趙凌燕 李會亞 成 員：各班班主任（二