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文明禮儀教育--國旗下發(fā)言[五篇]-展示頁

2024-10-13 21:23本頁面
  

【正文】 :大家早上好!我今天講話的題目是《人生因文明而精彩》。二、培養(yǎng)公德意識,努力做到“己所不欲,不施于人”。請記住中國的一句老話,心境美了,環(huán)境才能更美!同學們,習慣是一把雙刃劍,好的習慣是你一生受用不盡的財富,而壞的習慣將會阻礙你前進的步伐。孟子曰:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。雖然知道文明的準則,就是難以身體力行去做一個文明的人,也就是沒有真正養(yǎng)成文明的習慣。然而,在這充滿生機的校園里也不難發(fā)現(xiàn)一些不和諧的現(xiàn)象,比如:買飯插隊甚至不排隊,帶食物出食堂,亂扔廢紙雜物,污損墻壁、課桌,踐踏花草等等,在上周的主題班會上我們看到了不少不文明的畫面,甚至昨天下午返校的時候我們?nèi)匀话l(fā)現(xiàn)有少數(shù)同學橫穿足球場草坪、亂丟牛奶盒。入室即靜,入座即學,不在教學區(qū)打球等等,其實對于這些細節(jié),我們每個人都知道應該怎么做,不應該那樣做,絕大部分同學也見賢思齊,嚴格要求自己,實踐于行動中,不斷追求文明的腳步。自覺排隊,文明就餐,珍惜糧食。從進入青竹湖湘一開始,老師就不斷告訴我們要注意哪些文明規(guī)則:講究個人衛(wèi)生,衣著整潔,不留長發(fā)。文明其實不是什么高深的東西,文明和不文明都是習慣使然,有文明習慣的人,無論在什么地方,無論遇到什么情況,不經(jīng)意間的舉手投足、言行舉止都是文明的體現(xiàn)。其實,在道路上車讓行人,高速公路開車不擠不插,不占用應急車道,這些常識是開車的駕駛?cè)硕贾赖囊?guī)則,上下車主動禮讓,公共場所不大聲喧嘩,人多的時候自覺排隊,不亂扔垃圾,這些更是我們從幼兒園開始老師就經(jīng)常教育我們的行為準則。從未見到亂扔垃圾的,無論走到哪里,地上看不到垃圾,到處干干凈凈。還有,在歐洲坐公共汽車、地鐵,人家都會很禮貌地讓你先上,在公共場所講話都是輕聲細語。但是讓我奇怪的是,當看到有人要通過路口,開車的都減慢了車速,很遠地停下車來,當我們還在猶豫不決的時候,離路口最近的一部車還放下玻璃,朝我們招手,讓我們先行,這個時候第一個蹦入我腦海的字就是“文明”。2012年暑假我和我們學校一些老師去歐洲旅游,從下飛機開始,不管走到哪里都能讓我體會到歐洲人的文明。祝愿我們的學習和生活處處開滿文明之花!我的國旗下講話完畢,謝謝大家!國旗下文明禮儀教育講話稿2各位老師、同學們:大家早上好!我今天講話的題目是《讓文明成為一種習慣》。今天,就讓我們在國旗下立下誓言:維持有序課間,人人有責。請讓我們的課間多一些有趣的游戲,少一些瘋狂的奔跑???,那幾個同學在跳皮筋,玩得多開心。他們讓出的不僅是幾尺寬的樓梯,更是一份安全,一種風度。他撿起的不僅是一片廢紙,還是一份責任,一種好習慣。你從容優(yōu)雅的身影,就是校園里最美麗的風景。走進這樣的校園,你的一聲問好就是一天中最動人的語言。朗朗書聲,清脆悅耳。潔凈的校園一塵不染,整整齊齊。文明禮貌不僅能給社會、給他人帶來愉快、和諧,也能給自己帶來快樂、溫馨。好多同學樓上樓下拉拉扯扯、跑來跑去,這樣既不安全又不雅觀,跑得滿頭大汗,累得氣喘吁吁,坐到教室里好長時間平靜不下來,多影響學習呀!還有,課間休息時,我們經(jīng)常會聽到一些同學不是在輕聲細語地交談,而是高聲喊叫、大吵大鬧。文明有序的課間游戲,能給大家?guī)磔p松和愉悅,好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節(jié)課的學習當中去。國旗下文明禮儀教育講話稿1大家早上好!今天我演講的題目是:《維持有序課間 爭做文明學生》。文明禮儀體現(xiàn)著一個人的素質(zhì)品德。尊老愛幼,幫助別人,時時處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。家里來了客人,熱情、大方、有禮貌地招待。在家里,孝敬、體貼父母,尊敬長輩。做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任。中華民族五千年的發(fā)展歷程,代代傳承了許許多多傳統(tǒng)和美德。第一篇:文明禮儀教育國旗下發(fā)言文明禮儀從我做起尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家早上好!今天我演講的題目是《文明禮儀從我做起》。同學們都知道,我們中國是人類歷史上四大文明古國之一,是一個地大物博、歷史悠久的禮儀之邦。從孔融讓梨、到周總理為中華之崛起而讀書,從做好事不留名的雷鋒叔叔到生命不息、學習不止的張海迪阿姨??,他們都是中華民族傳統(tǒng)美德的具體體現(xiàn),他們?yōu)槲覀儤淞⒘税駱樱俏覀兠恳晃恍W生應該學習的楷模!作為一名新世紀的學生,作為祖國的花朵、世界的未來,我們必須做一名文明懂禮貌的學生!但是,如何才能做一名文明懂禮貌的學生呢?遇到師長、來賓,主動問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿起;愛護公物,不亂寫亂劃;在與同學的交往中,能和睦相處,友好合作。一聲“你好”給別人帶去一天的好心情,一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離,一聲“對不起”、“沒關系”化解沖突,還要讓“請、您好、謝謝、對不起、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊。面對父母長輩的批評,能認真聽取,不發(fā)脾氣,不頂撞。在外面,遵守交通法規(guī),不亂扔果皮紙屑,保護環(huán)境衛(wèi)生。同學們,從現(xiàn)在做起、從我做起、從點點滴滴做起,不斷繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀律、愛學習的文明的學生,為構建和諧、文明校園而努力吧!第二篇:國旗下文明禮儀教育講話稿文明、行為二者應該是一種相互依賴的關系:文明通過行為表現(xiàn),行為是文明的外化。下面是小編為大家整理的關于國旗下文明禮儀教育講話稿,希望對大家有所幫助。同學們,課間是讓大家放松緊張的神經(jīng)、休息疲勞的雙眼的時刻。但我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的同學沒有進行有益的活動,只是一味地在走廊內(nèi)追逐打鬧。有的同學為了一點小事就爭吵不休,甚至大打出手,真是沒有一點君子風度!同學們,我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱,具備禮儀修養(yǎng)是做人的基本要求。走進校園,環(huán)顧四周。紅花綠草,鳥語花香。置身于這樣的
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