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正文內(nèi)容

新班主任開學第一天的講話稿及擴展資料-展示頁

2024-10-13 21:13本頁面
  

【正文】 他交通法律法規(guī)。不準參與一切形式的黃、賭、毒和封建迷信等活動。不準歧視、侮辱、體罰和變相體罰學生。不準從事有償家教,不準擅自在校外辦學機構(gòu)兼職兼課,不準動員或變相動員學生參加有償家教和校外辦學機構(gòu)的補習或為其提供生源等。不準接受或向?qū)W生家長索要禮品、禮金、有價證券等,不準接受學生家長宴請及其他任何形式的娛樂、健身、垂釣和旅游活動,不準利用學生家長為自己辦事。負責簽到的環(huán)節(jié)值班人員要認真負責,有特殊情況要作出說明。要認真遵守作息時間,認真履行簽到、請銷假手續(xù),出校門在門衛(wèi)簽字手續(xù),任何人(包括夫妻)不得代簽。今后凡是不講大局,不服從學校安排的教師在評優(yōu)、評模、晉職、晉級方面不予考慮。所以任何人不得以任何理由不服從學校安排,不按學校要求做事。什么是大局?學校中心工作,落實完成這些工作所采取的一系列制度措施,這就是大局,事關(guān)全校的團結(jié)穩(wěn)定和發(fā)展。對這一問題,我強調(diào)以下幾點。三、要繼續(xù)強化教師師德建設(shè)近幾年,隨著反腐力度不斷加大,對教師的要求越來越高,越來越嚴,被查處的違反教師職業(yè)道德規(guī)范案例屢見不鮮。每一位教師都應(yīng)該積極參加教研活動,不得以有課、有事來搪塞。教研活動次數(shù)不要貪多,要認真謀劃,有針對性,講實效性,切忌做表面文章,搞形式主義。教學研究是提升教學水平、提高教學質(zhì)量的重要途徑。要充分發(fā)揮骨干教師的作用,幫助年輕教師解決教學中的困惑,帶動和提高年輕教師的教學水平,從而提高本學科整體的教學質(zhì)量。發(fā)揮備課組的作用,掌握管理課堂教學改革技術(shù)。教師要緊扣知識點,精心設(shè)計練習題,既有體現(xiàn)基礎(chǔ)知識的訓練,又要有適當?shù)耐卣剐杂柧?。注重教學效果的檢測,掌握培養(yǎng)學生良好學習習慣的技術(shù)。要在實驗、科學等其他學科積極嘗試建立小組合作學習模式,培養(yǎng)學生動手合作能力。教師上課時應(yīng)該精神飽滿,營造良好的教學氛圍。認真上好每一節(jié)課,掌握合作學習小組的建設(shè)技術(shù)。各學科教師要研究教材,弄懂教材的思想,結(jié)合本班學生的實際,確定教學目的和要求,明確教學重點和難點,明確教學過程、步驟、方法和手段,選編好典型習題及課后作業(yè),寫出實用的教案(教學經(jīng)驗豐富的老教師可以寫簡案,年輕教師必須寫詳案)。我們都有這樣的感受:備好課和沒有備好課,走進課堂時心情是不一樣的。要熟練掌握運用新教學模式的技術(shù),還要做好以下幾項工作。如低段學生是以小組來分解班級,小組內(nèi)互相檢查作業(yè),目的是培養(yǎng)學生基本的合作方法。一是各個環(huán)節(jié)的容量可以不同,如低段的學生自主合作能力弱,展示的欲望強,那么教師就少讓學生合作,多給學生展示的機會,到了高段,學生自主合作能力強了,而展示欲望弱了,那么教師就多讓學生合作探究。在過去一年,經(jīng)過大家的共同努力,我們已初步構(gòu)建起以“目標導(dǎo)學,自主探學,合作研學,解疑互學,展示賞學,檢測評學”為主要環(huán)節(jié)的課堂教學模式。二、要繼續(xù)強化教學工作的中心地位教學工作是學校工作的核心,教學質(zhì)量是學校的生命線。這一整體辦學理念和目標是在20xx年合校以后所取得的經(jīng)驗結(jié)合寄宿制學校辦學實際概括總結(jié)出來的,這一提法是否科學,大家不要妄下定論,需要全體教師和我的下任乃至下下任去檢驗和修改,但眼下我們需要明確的是學校辦學理念的核心是什么?這一點我多次提過,不知大家還有沒有印象?那就是“責任與習慣”,具體一點說,就是培養(yǎng)好習慣,培育責任心。一、要繼續(xù)強化對學校辦學理念的認知我們學校的辦學理念是“一個中心,兩個重點,三個理念,四字目標,五種精神”。前兩天,學校班子召開了行政辦公會,對新學期的工作思路進行了梳理,對開學初的各項工作做出了安排。剛才,幾位副校長宣讀了表獎決定,并進行了大會表獎,對所有獲獎教師表示熱烈的祝賀!希望你們能夠在今后的工作中再接再厲,不斷取得新的成績。在此,我代表學校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子,祝愿大家在新的一年里身體健康、工作順利、學習進步、萬事如意!今天會議的主要任務(wù)是,總結(jié)表彰在過去一年付出辛勤努力,做出突出貢獻的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者,安排部署春季開學及今后一個學期的各項工作。新學期新面貌,老師為小朋友們創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境,設(shè)計了豐富多彩的活動,廚房的阿姨為小朋友們準備了營養(yǎng)豐富的飯菜,希望小朋友們每天高高興興的來幼兒園,吃的`飽飽的,睡得香香的,開心的學習,游戲,你們將在這里學到很多很多的本領(lǐng),成為聰明能干的小博士!在新學年里,我們每一位老師也會與時俱進,愛崗敬業(yè),言傳身教,愛生如子,樂于奉獻,我們新世紀雙語實驗幼兒園的老師會秉承老師愛的天職,像對待自己的孩子一樣愛護每一個小朋友,以園為家,努力把我們的孩子培養(yǎng)的更加的健康,活潑。我有幸作為教師代表在這里講話,請允許我代表全園的老師向新老師,新來的小朋友表示熱烈的歡迎,歡迎你們加入我們新世紀雙語實驗幼兒園這個大家庭。只有用心做人、做學問,才能有所成。五是用心。不僅要提高學習,同時還提高品德修養(yǎng)。前行的路上總是布滿荊棘,學習上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個個困難,去爭取新的輝煌。新學期有新開始,三年級正處于轉(zhuǎn)折階段,也是小學生活最關(guān)鍵的時候,多努力一把,下定決心給自己的新學期一個美好的開端。把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W為主的生活方式。讓我們在華藝幼兒園這個溫暖的大家庭里,一起快樂的游戲,認真的學習,健康的成長吧!謝謝大家!新班主任開學第一天的講話稿2親愛的同學們:新的一學期開始了,我們回到干凈整潔的教室,看到熟愁的張張小臉兒,但要帶著新的希望,踏上了新的征程。希望小朋友們每天高高興興來上幼兒園,吃的飽飽的39。我今天要告訴大家兩個喜訊。正文:新班主任開學第一天的講話稿新班主任開學第一天的講話稿新班主任開學第一天的講話稿1尊重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:你們好!在這秋高氣爽的美好季節(jié)里,迎來了我們xx幼兒園20xx—20xx學年的秋季開學典禮,我有幸作為教師代表站在這兒講話,請允許我代表全園教師向新老師和新來的小朋友表示熱烈的歡迎,歡迎你們加入到我們?nèi)A藝幼兒園這個大家庭里。此時此刻,我的心情是萬分激動的,我們聚在這里,迎來了充滿希望的新學年。第一個喜訊是我們?nèi)A藝幼兒園今天迎來了一群可愛活潑的新的小朋友,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!第二個喜訊是原來在我們?nèi)A藝幼兒園上學的小朋友都升班了,都當哥哥姐姐了,讓我們拍拍手祝賀他們!新學期新面貌,老師們?yōu)樾∨笥褎?chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、設(shè)計了豐富多彩的活動,廚房的阿姨為小朋友準備了營養(yǎng)豐富的香噴噴的飯菜。睡得香香的,開開心心地學習、游戲,你們將在這里學到很多很多的本領(lǐng)嗎,成為聰明能干的乖寶寶!在新學年里,我們每一位老師也會與時俱進,愛崗敬業(yè),言傳身教、愛生如子、樂于奉獻,我們?nèi)A藝幼兒園的老師們會秉承教師愛的天職,像對待自己的孩子一樣愛護每位小朋友,以園為家,努力把我們的孩子培養(yǎng)的更加健康、活潑。新學期老師希望每個同學能認真做好“五個心”:一是收心。二是決心。三是恒心。四是愛心。尊敬老師,團結(jié)友愛,認真勞動,孝順父母。讀書需要用心,處處用心皆學問。,請珍惜每一個晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,瑯瑯書聲是我們獻給太陽的禮贊,晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛,那燦爛的朝陽預(yù)示著我們的壯麗人生!燦爛明天要靠我們?nèi)^斗,去描繪,去創(chuàng)造,讓我們攜起手來,齊心協(xié)力,用辛勤的汗水寫就明天壯麗的詩篇!新班主任開學第一天的講話稿3尊重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:你們好!我是大二班的班主任,陳老師。流光溢彩的煙花,清脆響亮的鞭炮,燈籠紅紅火火,感情厚福,我們通過一個和平和歡樂的新年,同時迎來了我們xx幼兒園20xx年開學典禮,此時此刻,我的心情萬分的激動,我們邁著輕快的步伐在燦爛的陽光里背著書包,我們又回到了美麗的校園,開始新學期的生活。讓我們在新世紀雙語實驗幼兒園這個溫暖的大家庭里,一起快樂的游戲,認真的學習,健康的成長吧!謝謝大家!新班主任開學第一天的講話稿4尊敬的各位老師:大家好!告別了祥和愉快的新春佳節(jié),結(jié)束了近兩個月的寒假,我們迎來了新一學期。進一步明確目標,轉(zhuǎn)變觀念,狠抓落實,確保20xx年學校教育工作更出色,家長更放心,社會更滿意?!耙荒曛嬙谟诖骸?,做好春季開學的各項工作至關(guān)重要。下面我從以下幾個方面談一談新學期要做好的重點工作。即以教育教學工作為中心;以校園文化建設(shè)和學校安全工作為重點;以“為學生終身發(fā)展奠基,為教師專業(yè)發(fā)展鋪路,為學校內(nèi)涵發(fā)展創(chuàng)新”為辦學理念;以“生活自理、學習自主、行為自律、健康自強”為學生培養(yǎng)目標;以“以校為家的主人翁精神、愛生如子的敬業(yè)精神、不計得失的奉獻精神、拒絕平庸的創(chuàng)新精神、攜手并進的合作精神”為學校精神。我認為,一所學校的教師和學生只要能能養(yǎng)成良好的工作、學習、生活、運動習慣,只要對社會、對學校、對家庭、對自己有責任感,學校就會有良好的學風、教風和校風,也只有這樣,才能在未來的發(fā)展中立于不敗之地,才能在發(fā)展自己的同時,促經(jīng)學校和社會的發(fā)展,實現(xiàn)自己的人生價值。對于一所小學,尤其是寄宿制小學來說,教學質(zhì)量是學校生存發(fā)展的關(guān)鍵。但在實際應(yīng)用中,這一基本的教學流程應(yīng)有所變化。另一方面是教學環(huán)節(jié)的活動程度應(yīng)有所不同。到了高段,學生小組合作學習的要求可以更細,更高。精心準備每一節(jié)課,掌握導(dǎo)學案的設(shè)計技術(shù)。課堂的高效率來自于課前的精心準備,認真?zhèn)湔n是提高課堂效率的保證。堅決杜絕不備課進課堂的現(xiàn)象。上課教師實行候課制度,即提前一分鐘到教室,不得遲到,不提前下課,不在課堂上接打手機,不得中途離開課堂。堅持以學生為主體,與學生他一起探索合作學習方法,培養(yǎng)學生合作學習的習慣與能力。音體美科教師也要運用這一辦法,提高學生的綜合素質(zhì)。學情檢測是教學效果的反饋,是教師了解學生對知識掌握情況的一個重要手段,在教學中有著非常重要的作用。檢測后要及時從數(shù)量和內(nèi)容上做好統(tǒng)計,以便發(fā)現(xiàn)問題,反思教學,進而培養(yǎng)學生自主、合作、傾聽、質(zhì)疑、總結(jié)、反思等良好學習習慣養(yǎng)成。每個教師在自己的教學實踐中,或多或少都有一些感悟、體會、經(jīng)驗和教訓,備課組長就是要認真組織同學科教師進行教學研究,集中大家的智慧,交流教學經(jīng)驗,交流教學信息,共享教學資源,優(yōu)化教學方法。重視校本教學研究,準確掌握教學改革內(nèi)涵。楊校長開學初要召開各組長會議,拿出教研活動計劃。校內(nèi)公開課的課型要多樣化,有新授課,有復(fù)習課,有試卷評講課。要虛心學習其他老師的教學經(jīng)驗和教學方法,即使去聽一聽比自己教學能力弱一些的教師的課,也會有一定的收獲,總有值得我們借鑒的地方。所以要想過上安定幸福的日子,就要學習魏書生的“八比”,守住底線,守住根本,守住心靈的寧靜。講大局。我們的一切工作都服務(wù)服從學校的中心工作。凡事不能只考慮自己,不能只考慮自己的小圈子,這一點學校班子和環(huán)節(jié)干部要率先垂范,不該說的話不說,不該做的事不做,不該拿的東西不拿,不該去的地方不去。講紀律。辦公室每周要與各位副校長核實請假人數(shù)、時間,每月公示。學校公事盡量不要使用個人車輛,特殊情況需要使用個人車輛的,要到劉校長處履行審批手續(xù),并與門衛(wèi)簽字手續(xù)額核實對證。不準利用職務(wù)之便違規(guī)向?qū)W生收取費用,不準統(tǒng)一為學生代訂或向?qū)W生推銷教輔用書、學習用品等。不準以調(diào)整座位、課堂提問、課后輔導(dǎo)等方式謀取私利。不準在上班時間上網(wǎng)聊天、玩游戲、炒股,或做其他與工作無關(guān)的事,不準在課堂上接打手機。不準在工作日期間、值班時間吸煙、飲酒,任何時間、任何場所不準酗酒。不準有損害社會公德、影響公共環(huán)境、危害公共秩序的不良行為。講責任。特別是會考,社會關(guān)注度極高。家長用血汗錢送子女來讀書,就是希望子女成人成才,每個學生都承載著家庭的希望和夢想,每個學生的背后都有幾雙、十幾雙關(guān)注的目光。每個人要有校興我興,校衰我恥;唯一必爭,唯旗必奪的意識,在校代表教師,在社會代表學校,每個人都是學校的宣傳員,每個人都是學校的宣傳大使,不能人云亦云,更不能做有損學校聲譽的事情,要為學校榮譽而戰(zhàn),為樹立良好的學校形象而戰(zhàn)。林西鎮(zhèn)小要形成這樣的風氣和文化:憑本事吃飯,靠能力說話,以質(zhì)量論英雄。)四、要繼續(xù)推進師生讀書工程去年我校被市教育局命名為“十佳書香校園”,這是對我們堅持多年的讀書工程給于的肯定,同時也給與我們很大的壓力,如何把這項工程堅持下去,如何給全市或是全縣提供符合我校實際,又不易被其他學校復(fù)制的經(jīng)驗,這是提高教師素質(zhì)的一項有效措施,也是我們今年要做的一項重點工作。“新”就是有別于舊;“常態(tài)”就是時常發(fā)生的狀態(tài)。這些話同樣適用于我們的教師,面對本領(lǐng)恐慌,唯一的辦法就是讀書,獲得新知識,新活力。備一天的課,可以重復(fù)用幾十年,就是對某些教師固有習慣的最好闡釋。只要敢于打破這種習慣,每個教師都能大有作為。老鷹是世界上壽命最長的鳥,它的年齡可以達到70歲,要活那么長的壽命,它在40歲時必須要做出困難卻重要的決定。它必須很努力地飛到山頂,在懸崖上筑巢。老鷹不在痛苦中擊落原有的“喙”,就不能長出新的“喙”,就不能把老化的指甲拔出來,也就不能獲得新生。通過改善條件營造氛圍20xx年,學校創(chuàng)設(shè)條件,營造濃郁的書香氛圍,做到讓校園的每一堵墻、每一角落都能說話,讓學校的每一間教室都飄滿書香,讓每個人都深刻感受到讀書是一種享受。今年,我們將進一步營造濃郁的讀書氛圍,為每個班級配備統(tǒng)一的圖書櫥柜,在班級設(shè)立規(guī)范的圖書角,在走廊大廳設(shè)立開放的圖書架,建立陽光、開放、簡易、實用的流動書架,把學校配置的圖書和師生捐贈的圖書統(tǒng)一設(shè)置標簽,寫上捐贈者姓名,讓師生喜愛的圖書隨處可閱,提高圖書利用率,實現(xiàn)資源共享,克服學校閱覽室面積不足的實際困難。二是以讀書漂流的形式,讓師生把自己喜歡的書“漂”給同伴,閱讀后寫下自己的真實感言,然后繼續(xù)漂流,將好書閱讀到底,讓所有參與閱讀的師生在讀書中開闊視野,在讀書中學會思考,在讀書中快樂成長。要求家長把每大周放假時間定為讀書時間,和孩子共同閱讀,共同提高。倡導(dǎo)在孩子過生日時以書為禮品,過春節(jié)送好書壓歲。通過下載名家視頻進行誦讀技巧專業(yè)訓練,對師生深入理解文本,提高表達能力會大有幫助。班級讀書會:以班級為單位,有計劃地開展讀書活動,進行多種形式的閱讀、討論和交流,讓學生在讀書會上交流讀書心得,暢談讀書體會。六是開展外出讀書交流活動。教師外出學習,都要帶著一定的任務(wù),學習回來后都要完成“三個一”:上繳一本學習記錄,撰寫一篇學習心得,組織一次二輪培訓。同時完善好學校網(wǎng)絡(luò)和資源庫建設(shè),迎接全市現(xiàn)代化教學現(xiàn)場會的召開。組織書香班級、誦讀小明
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