班級(jí)倡議書(shū)及擴(kuò)展資料-展示頁(yè)
2024-10-13 20:15本頁(yè)面
【正文】 的現(xiàn)象————亂扔垃圾。有時(shí)也可以不寫(xiě)稱(chēng)呼，而直接寫(xiě)正文。接著在另起一行的頂格處寫(xiě)號(hào)召的對(duì)象。一般而言，分為向誰(shuí)倡議，倡議什么，誰(shuí)倡議的，以及倡議日期等幾個(gè)部分，同一般專(zhuān)用書(shū)信差不多。倡議書(shū)是為倡議、發(fā)起某項(xiàng)活動(dòng)而寫(xiě)的號(hào)召性的公開(kāi)建議性的專(zhuān)用書(shū)信。(5)。當(dāng)然如果建議不多，也可以不列條款。各部分的內(nèi)容可多可少，可長(zhǎng)可短。(3)提建議：一般用條款形式提出建議，目的是希望對(duì)方如何行動(dòng)。建議書(shū)的內(nèi)容：(1)擺情況：擺情況的目的是為了引起對(duì)方注意。而建議書(shū)公開(kāi)宣讀、張貼或發(fā)表者較少，因?yàn)樗膬?nèi)容只是個(gè)人見(jiàn)解的陳述，僅供對(duì)方參考。但是倡議書(shū)一般是公開(kāi)宣讀、張貼或發(fā)表，內(nèi)容面向公眾，屬書(shū)面號(hào)召的性質(zhì)。它與倡議書(shū)有相同之處，也有不同之處。而將每個(gè)人所散發(fā)的光亮匯聚起來(lái)，便能照亮整個(gè)教室。3. 活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日獲得能量，就會(huì)散發(fā)光芒。活動(dòng)要求如下：1. 書(shū)籍種類(lèi)：贈(zèng)圖書(shū)包括各個(gè)歷史時(shí)期正式出版的圖書(shū)，書(shū)頁(yè)沒(méi)有破損和較嚴(yán)重的涂劃，保存較完好的書(shū)籍?？瑟?dú)自一人看到書(shū)中的“美景”而無(wú)人分享，應(yīng)該是一種遺憾吧。讓我們攜起手來(lái)，共同為保障我們的孩子平安健康成長(zhǎng)而努力。特別心愛(ài)的東西，掉入水中時(shí)不要急著去撈，而應(yīng)找大人來(lái)幫忙。遇到大風(fēng)大雨、大浪或霧太大的天氣，主動(dòng)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域，嚴(yán)防意外事故發(fā)生。在坐船時(shí)，一旦遇到特殊情況，一定要保持鎮(zhèn)靜，聽(tīng)從船上工作人員的指揮，不能輕率跳水。在沒(méi)有家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人的陪同下，嚴(yán)禁私自結(jié)伴去劃船。嚴(yán)禁私自下水游泳或擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳。希望各位家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)孩子的教育和管理，不斷加強(qiáng)孩子的安全和自我保護(hù)意識(shí)，嚴(yán)防意外事故發(fā)生。正文：班級(jí)倡議書(shū)班級(jí)倡議書(shū)1尊敬的家長(zhǎng)朋友：您好!溺水是造成中小學(xué)生意外死亡的第一殺手。天氣逐漸變熱，溺水又將進(jìn)入高發(fā)期、易發(fā)期。請(qǐng)家長(zhǎng)要重點(diǎn)教育孩子做到以下幾點(diǎn)：不要私自在河邊、湖邊、江邊、水庫(kù)邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中。嚴(yán)禁私自外出釣魚(yú)，因?yàn)獒烎~(yú)蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長(zhǎng)期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長(zhǎng)年累月被水浸泡還長(zhǎng)了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險(xiǎn)。有家長(zhǎng)陪同乘船時(shí)，必須要坐好，不要在船上亂跑，或在船舷邊洗手、洗腳，尤其是乘坐小船時(shí)不要搖晃，不要超重，以免小船掀翻或下沉。如果發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要冒然下水營(yíng)救，應(yīng)立即大聲呼救，求救大人幫忙。如果不幸溺水，當(dāng)有人來(lái)救助的時(shí)候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。學(xué)生安全需要各方面盡心盡責(zé)、密切配合、齊抓共管。石城偉才青少年宮宣20xx年5月12日班級(jí)倡議書(shū)2親愛(ài)的同學(xué)們：你們好！一本好書(shū)宛如一處美景，讓人沉醉其中，流連忘返。為了豐富同學(xué)們的文化生活，讓同學(xué)們懂得分享的快樂(lè)，我們號(hào)召全體xx學(xué)生為自己班級(jí)的圖書(shū)角捐贈(zèng)圖書(shū)。2. 捐書(shū)數(shù)量：以自愿為原則，各班不得以任何理由或形式攤派任務(wù)、下達(dá)指標(biāo)。同學(xué)們，當(dāng)你們翻開(kāi)圖書(shū)汲取知識(shí)時(shí)，便給自己的周?chē)渡淞宋⑷醯腵光亮。所以行動(dòng)起來(lái)吧，獻(xiàn)出你手中的藏書(shū)，為班級(jí)圖書(shū)角充上滿(mǎn)滿(mǎn)的能量！此致敬禮！倡議人：xx20xx年xx月xx日班級(jí)倡議書(shū)3一、建議書(shū)與倡議書(shū)建議書(shū)是針對(duì)某種具體工作或規(guī)劃向領(lǐng)導(dǎo)或個(gè)人提出建議的一種專(zhuān)用書(shū)信。倡議書(shū)也有“建議”的內(nèi)容，這一點(diǎn)與建議書(shū)類(lèi)似。所倡議的內(nèi)容一般為公眾所認(rèn)同。所以，建議書(shū)一般采取商討的語(yǔ)氣，不像倡議書(shū)那么富有鼓動(dòng)性。(2)講理由：申述建議的理由，目的是為了引起對(duì)方的思考。前兩部分內(nèi)容為鋪墊，第三部分才是主體。為清晰醒目，一般取條款式陳述。(4)結(jié)尾：一般寫(xiě)些謙虛的話，如，“以上建議僅供參考”。二、倡議書(shū)的格式倡議就是倡導(dǎo)、建議。倡議書(shū)遵循書(shū)信的一般格式，又有自己的特點(diǎn)。特點(diǎn)在于第一行不寫(xiě)稱(chēng)呼，而是寫(xiě)倡議題目，如“關(guān)于搶救國(guó)寶大熊貓的倡議”“關(guān)于成立學(xué)雷鋒小組的倡議”。但稱(chēng)呼不像書(shū)信那么實(shí)指，而是泛指。班級(jí)倡議書(shū)范文尊敬的張老師：您好!以前，自從您帶了我們之后，就連男生都愛(ài)上了閱讀。每一
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