初中物理比熱容課件-展示頁

【摘要】2、請下列現(xiàn)象哪種途徑改變物體的內(nèi)能？（1）鉆木取火_________（2）冰塊熔化_________（3）打氣時，氣筒壁會發(fā)熱_________（4）很冷時，我們會對手呵氣_________（5）感覺手很冷時，我們會把搓搓手________做功熱傳遞熱傳遞做功做功1、改

2024-12-04 00:16

教科版初中物理九上71電功同步試題2-展示頁

【摘要】教科版九年級《電功》同步測試知識點一:電功1.電流做功的過程，實際就是。2.物業(yè)工作人員來李明家收電費，他觀察到李明家電能表的情況如圖所

2024-12-14 13:23

初中物理比熱容教案-展示頁

【摘要】初中物理教案【試講或講課高分原則】，信心和責(zé)任心是第一位的。記住一點，你擔(dān)心的別人也擔(dān)心，所以不需要有壓力。相信自己，別人才能相信你。!沒有好感的自然也就感染了。用你的眼光告訴所有人，我來了，我能教好學(xué)生。，如果抑揚不足，起碼聲音要大。普通話標(biāo)準(zhǔn)一點。講話語速不要太快，如果拿捏不好，可以多多演練。這是關(guān)鍵!講話要擲地有聲，不要半推半就，在講臺上

2025-04-25 23:47

華師大版科學(xué)九上比熱容同步測試-展示頁

【摘要】一、選擇題（11·日照）7．沿海地區(qū)與內(nèi)陸地區(qū)相比晝夜溫差較小，其主要原因是海水比沙石具有較大的A．比熱容B．內(nèi)能C．密度D．熱量答案：A（11·蘭州）10．用兩個相同的電熱器給質(zhì)量相同的物質(zhì)甲和水加熱，它們的溫度隨加熱時間

2024-12-14 23:28

蘇科版初中物理八下64物質(zhì)的比熱容同步試題1-展示頁

【摘要】6．4物質(zhì)的比熱容引例：海濱附近，在中午時，風(fēng)經(jīng)常由海面吹向陸地，到了晚間，風(fēng)又常常由陸地吹向海洋．你知道這是什么緣故嗎？智能提要問：怎樣正確理解比熱容的概念？答：(1)比熱容是為了研究熱傳遞而引入的一個物理量，在物態(tài)保持不變時，物體吸熱或放熱后溫度將發(fā)生改變，這種改

2024-11-27 05:30

教科版初中物理九上63等效電路同步試題2-展示頁

【摘要】教科版九年級《等效電路》同步測試知識點一:電路的等效電阻[來源:學(xué)+科+網(wǎng)]1．某同學(xué)在修理電子設(shè)備時，需要一個12Ω的電阻，但它手邊只有電阻值是30Ω、25Ω、20Ω、10Ω、8Ω、4Ω的定值電阻各一個，他可以選出其中Ω和Ω的兩個電阻聯(lián)獲得。2．把幾個導(dǎo)體

2024-12-14 13:24

人教版物理九年比熱容-展示頁

【摘要】2知識回顧①（）叫做物體的內(nèi)能。②改變物體內(nèi)能的方法有(）和()。③利用熱傳遞改變物體的內(nèi)能實質(zhì)是()。④利用做功改變物體的內(nèi)能實質(zhì)是（）。⑤（）叫

2024-12-20 16:13

粵滬版九年級上冊143研究物質(zhì)的比熱容同步試題2-展示頁

【摘要】九年級物理《比熱容》同步練習(xí)題一、填空題1．對于同一種物質(zhì)，物體吸收的熱量與物體的有關(guān)，與物體升高的有關(guān)。不同的物質(zhì)，在質(zhì)量相等，溫度升高相同時，吸收的熱量是的。叫做這種物質(zhì)的比熱容，比熱容用符號表示，它的單位是。比熱容是物質(zhì)的

2024-12-17 03:54

華師大版科學(xué)九上比熱容-展示頁

【摘要】吳起縣第二中學(xué)“先學(xué)后研”學(xué)案設(shè)計年級班科目設(shè)計人審核人授課人學(xué)生姓名授課時間學(xué)案時數(shù)物理張振忠課題比熱容（一）學(xué)習(xí)目標(biāo)1了解比熱容的概念，知道比熱容是物質(zhì)的一種特性；會用比熱容解釋簡單的自然現(xiàn)象；能根據(jù)比熱容進行簡單的熱量計算2通過探究比較不同物

2024-12-20 23:13

粵滬版九上143比熱容-展示頁

【摘要】課題：課型：新授課主備人：黃金鳳上課時間：_____年_____月____日授課人：班別：_____________姓名__________________學(xué)習(xí)目標(biāo):⑴了解比熱容的概念，知道比熱容是物質(zhì)的一種基本屬性，是反映物質(zhì)的吸、放熱性能的物理量，知道比熱容的

2024-12-20 21:38

2比熱容-展示頁

【摘要】第二節(jié)比熱容（第1課時）奉化市實驗中學(xué)王志安【教學(xué)目標(biāo)】1．知道什么是物質(zhì)的比熱容，知道比熱的單位及其讀法。2．知道比熱是物質(zhì)的特性之一，會查物質(zhì)的比熱表。3．會根據(jù)水的比熱較大這一特性來解釋一些有關(guān)的簡單現(xiàn)象。4．學(xué)習(xí)科學(xué)概念得出的探究過程。【教學(xué)重點】得出比熱容概念的探究過程及運用比熱容解釋有關(guān)現(xiàn)象?！窘虒W(xué)難點

2024-12-20 10:28

2018教科版物理九年級上冊13比熱容1-展示頁

【摘要】第一章分子動理論與內(nèi)能比熱容（1）導(dǎo)學(xué)目標(biāo)：1．了解比熱容的概念，知道比熱容是物質(zhì)的一種屬性。2.會使用比熱容表，嘗試用比熱容解釋簡單的自然、生產(chǎn)、生活現(xiàn)象。重點：比熱容概念的引入過程，以及怎樣利用比熱容來解釋自然現(xiàn)象。難點：比熱容概念的建立過程。導(dǎo)學(xué)方法：實驗探討法、討論法課時：1課時

2024-12-21 12:35

蘇科版九上物質(zhì)的比熱容ppt課件2-展示頁

【摘要】第一部分：探究同一物質(zhì)的吸熱多少水2.討論:水的吸熱多少可能與哪些因素有關(guān)：________________________.3.研究的方法：_____________.控制變量法質(zhì)量溫度的變化

2024-12-01 05:58

蘇科版九上物質(zhì)的比熱容ppt課件-展示頁

【摘要】物質(zhì)的比熱容炎熱夏天中午，沙子很燙而海水很涼。涼燙傍晚，沙子變涼了而海水卻還很溫暖?！魹槭裁春Ｋ蜕匙釉谕粫r刻的溫度不一樣？可能是沙子吸熱升溫或放熱降溫都比水快的緣故。也就是說物質(zhì)升溫或者降溫的快慢可能與物質(zhì)的種類有關(guān)。(沙子和水)◆如何研究物質(zhì)的種類是否影響升溫的快慢？方案一：取

2024-12-01 05:58

2018教科版物理九年級上冊13比熱容word說課稿-展示頁

【摘要】第3節(jié)比熱容說課稿尊敬的各位評委、熊老師你們好,我今天說課的內(nèi)容是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書物理九年級（教科版）第一章第三節(jié)比熱容。下面，我將從教材、學(xué)生分析、教學(xué)方法、教學(xué)工具、教學(xué)程序五方面對本課的設(shè)計進行說明。一、教材特點1、教材內(nèi)容：第一物體的吸熱能力；第二比熱容；第三熱量的計算。2、

2024-12-21 12:35

教科版初中物理九上13比熱容同步試題2(已修改)

教科版初中物理九上13比熱容同步試題2(編輯修改稿)

教科版初中物理九上13比熱容同步試題2-wenkub.com

教科版初中物理九上13比熱容同步試題2(已改無錯字)

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