【正文】 的感恩心語。主持人B：而在通往我們理想王國的路途中，我們的身上凝聚了太多人的關心和愛護，是他們給我們插上了理想的翅膀，讓我們自由翱翔。主持人B：其實在我們現(xiàn)實中也有很多所大學也同樣令人向往。主持人B：剛才很多同學在vcr中提到自己的理想是要考上大學，那么大家理想中的大學是怎樣的呢？下面我們有請劉思琪和大家談談她理想的大學。沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有堅定的方向，就沒有生活；我們的生活就會變得茫然。主持人A：那么，理想是什么？請聽詩歌朗誦《理想》，表演者：全體同學詩歌朗誦《理想》主持人A：理想是人生的奮斗目標和指路明燈，是催人奮進的巨大力量。主持人A：一個沒有理想的人，就像鳥兒沒有翅膀，就像打樁的沒有準備。主持人A：在視頻里，我們同學們很可愛，大家都有自己的理想，對自己的理想都那么執(zhí)著，那么堅定。因為一路上我們共同追逐著自己的理想。當過去的生活成為心靈深處珍藏的往事，不經(jīng)意間我們走進了高三。由陌生到認識，由認識到熟知。班會主持人：李佳（男）熊逸銘（女）策劃組織：班主任老師和湘機中學高245班班委班會時間：20xx年10月17日班會地點：湘機中學辦公樓三樓辦公室活動準備：《我相信》、《最初的夢想》。4. 使學生認識到生活的不易，并能以正確態(tài)度面對人生的挫折。感恩教育，讓學生知道在實現(xiàn)理想的過程中要懂得感恩。請問這位少年是誰？（陳景潤）全班齊讀理想（流沙河）理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。他拼命積累知識、奮力演算難題，草稿紙裝了一麻袋又一麻袋。200多年前，有不少科學家試圖征服它，并因此耗費了巨大的精力，卻都沒有成功?！碑敃r這位少年年僅12歲?！痹捯魟偮?，另一位同學說：“為了光宗耀祖！“這時，一位同學從座位上站起來。校長問同學們：“你們?yōu)槭裁醋x書？”課堂上頓時寂靜無聲。不料，由于沈周的稱贊，這次使一向謙虛的他也漸漸地產(chǎn)生了自滿的情緒，沈周看在眼中，記在心里，一次吃飯，沈周他去開窗戶，他發(fā)現(xiàn)自己手下的窗戶竟是老師沈周的一幅畫，這位少年非常慚愧，從此潛心學畫。（包拯）乙：他是是明朝著名的畫家和文學家，小的時候在畫畫方面顯示了超人的才華。請問這位少年是誰？（毛澤東）甲：自幼聰穎，勤學好問，尤喜推理斷案，其家父與知縣交往密切，包拯從小耳濡目染，學會了不少的斷案知識，尤其在焚廟殺僧一案中，其根據(jù)現(xiàn)場的蛛絲馬跡，剝繭抽絲，排查出犯罪嫌疑人后，又假扮閻王，審清事實真相，協(xié)助知縣緝拿兇手，為民除害。他與同學提出三不談：不談金錢、不談身邊瑣事、在校期間不談戀愛。他在中學讀書時，同學稱他“身無分文，心憂天下”。下面我們講幾則名人少年立志的故事，請大家猜猜主人是誰，猜中的同學同樣得到一份獎品。（華羅庚）乙：有志者事竟成。（曹操）乙：青年應立志做大事，不可立志做大官。（孔子）乙：志當存高遠?！惗喾乙遥憾窢幨钦莆毡绢I的`學校，挫折是通向真理的橋梁。下面我們說一些名人名言，請同學們猜猜作者是誰。主持乙：一個有遠大理想和抱負的人，是一個偉大的人，認為人生的意義就在于自己的志向作不懈的努力奮斗，一些有理想、有志向的人在別人嘆息、厭世、游蕩玩樂的時候卻揮汗耕耘。生活中常常可以發(fā)現(xiàn)，在同樣艱苦的條件下，有的人一遇到挫折就萎靡不振，虛度光陰；有的人越挫越勇，一憤驥足，勇往直前。理想是一個崇高的字，理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。理想主題班會教案3一、班會背景：學生目前正處于心理發(fā)展的關鍵期，好玩不成熟，很多學生沉溺于游戲機里，對于學業(yè)不關心，對于自我認識不夠全面，目標不明確，急需樹立起人生觀，樹立遠大志向二、班會主題：理想立志三、班會目的：同學們通過交流，暢談理想，角色模擬，樹立起人生理想、志向，從而激發(fā)同學們認真學習科學文化知識，為社會主義現(xiàn)代化建設服務。a：聽，未來在召喚，明天會更好，我們期待著那震撼人心的美麗；我們期待著，那意想不到的輝煌！b：同學們，為了表達我們的想法，為了達到我們的理想，我們一起來唱《明天會更好》。主持人（合）：理想屬于我們的只有一次，理想就是我們最大的財富，讓我們面對理想大聲宣誓吧；（全體同學）我們愿用必勝的信念投入初三！我們愿用全部的精力傾注初三！我們愿用堅定的毅力戰(zhàn)勝初三！我們能行！我們一定行！我們能行！我們一定行！我們堅信理想會因奮斗而美麗！我們堅信成功屬于九（2）班。（全班分男女兩組進行比賽，氣氛非常熱烈。a：昨天的理想就是今天的希望，今天的理想就是明天的現(xiàn)實。a：后的我們會怎樣呢？請看小品《二十年以后的暢想》。（五）小品《二十年以后的暢想》a：我想每位同學心中都有美好的理想。下面請聽邱超然同學帶來的演講，《走向未來》。b：我們知道明白生活意義的人，才能為未來而奮斗，才能為理想而奮斗。b：只有在疾風暴雨中才能有豪邁的飛翔，只有用滴血的手指才有可能彈拔出非凡的絕響。b：的確，崇高的理想是一個前進的動力，墨要想變成金剛石需要依靠高壓和烈火一樣，理想的實現(xiàn)同樣需要堅定的意志，頑強的毅力和腳踏實地的努力。（三）詩朗誦《理想的樂章》。a：斯邁爾斯曾經(jīng)說過：理想是正常的希望，是造物于人的自然精神，是生活的指南針，那么，大家的理想又都是什么呢？（主持人進行現(xiàn)場采訪）b：剛才大家都談了自己的理想，盡管各不相同，但大家都想為祖國的繁榮貢獻一點力量。（二）說說理想a：同學們，你們有美好的理想嗎？同學們：有。面對中考，我們或等待，或神往，或清醒，或迷茫，或信心百倍，或猶豫彷徨。主題說明：為了更好的使同學樹立理想，在最后的一段時間刻苦努力的學習，實現(xiàn)自己的理想開展本次活動。附錄：放飛——我們的夢想(女)我是一匹奔馳的駿馬 泥土中塑造出我的雛形 原野里映現(xiàn)出我的背影 跳躍著 穿越雄壯巍峨的山脈 跨越波濤洶涌的海浪 用堅強做雙翅膀 勇敢就是種鋒芒 逆風也要飛翔 夢想是最好的信仰 把希望化成力量 讓奇跡從天而降 放飛夢想 讓生命在這里飛揚(男)我是一把未開封的寶劍 耳邊是鏗鏘的鑼鼓聲 眼前是吞噬全身的火光 任憑風吹雨打 我挺起脊梁 越磨越利 因為我身上流淌著中華民族奔騰的血液 擁抱暖陽 抹去悲傷 讓笑容留在臉上 快樂才能分享 夢想開始發(fā)亮 放飛夢想 讓青春在這里啟航(女) 點燃激情和夢想 我攤開手掌 目睹了長江的遼闊 聽到了黃河的雄壯 我收起手掌 揚起青春的衣角 架起起航的風帆 重新登場 做個瀟灑的亮相 放飛夢想 點亮希望 讓自己足夠堅強(男)我是天邊的星光 彰顯自信 引領時尚 挑戰(zhàn)自我 大聲歌唱 歌聲中伴隨著激情的號角 寧靜中激蕩著青春的豪邁 看過大地的模樣 掠過星空的滄桑 知道風雨和彩虹 都一樣漂亮放飛夢想 青春綻放 我依然相信 希望就在 不遠的前方(女)藍天下 有一雙美麗的翅膀 她自由地飛翔 飛翔在夢中的天堂(男)月光里 有一彎渴望幸福的眼光 它在不停地尋覓 尋覓那丟失的景象(合)就在大地的遠方 照耀你心頭的陽光 看生命自由 在一起歌唱(女)放飛夢想 讓大地 有金色的陽光(男)放飛夢想 讓我們 回到綠色的故鄉(xiāng)(女)放飛夢想 相信自己 有改變的力量(男)放飛夢想 心手相通 一起努力的方向 (合)放飛 我們的夢想理想主題班會教案2活動目的：1．通過各種形式來表現(xiàn)學生們的美好理想，使大家懂得樹立理想的重要性。在彩紙上寫出自己的理想。接著叫每一位學生用一句話在自己班里學生面前說出自己的理想，然后讓學生把自己的理想寫在紙上，裝進信封里，寫上收信地址、收信人和郵政編碼，統(tǒng)一交給老師。在很多人開來，老師這個職業(yè)是很普通的，一點都不高級，其實不然，每一種職業(yè)都有其價值，我們沒有必要覺得自己的理想沒有別人的好而覺得不好意思，我們要自信，要為了自己那普通但對自己來說有意義的理想感到自豪???四、配樂朗誦《放飛夢想》五、交流理想和同學們交流分享自己的理想。讓我們從他們的身上來汲取精神力量吧!今天我們就來討論一下自己的理想這個問題”?！敝娙肆魃澈訉硐氲拿枋鲈忈屃死硐雽θ说闹匾饔谩＠硐胧菬?，照亮夜行的路。在班會課前兩天通知同學們，我們將要上一堂以《我的理想》為主題的班會課，讓同學們先思考一下自己的理想是什么，以后自己想成為什么樣的人，醫(yī)生?老師?設計師?科學家?還是普普通的農(nóng)民、工人?現(xiàn)在應該怎樣做，才能為理想做準備?【活動過程】一、導入師：孩子們，“理想是石，敲出星星之火。這次主題班會最后，同學們以書信的形式相約后的自己。正文：理想主題班會教案理想主題班會教案1【活動目的】通過這次主題班會課，讓學生說出自己的理想，明確自己的理想是什么。通過這次主題班會課，使學生對自己的理想和未來有新的認識和理解?！净顒訙蕚洹刻崆皫滋焯暨x出一名男生和一名女生，在主題班會上朗誦《我的理想》。理想是火，點燃熄的燈。理想是路，引你走到黎明。許許多多的偉大人物在年幼時就樹立了偉大的理想。二、名人的理想故事三、老師講述自己的理想故事師：在我五年級的時候就寫過一篇作文《我的理想是當一名教師》。給學生3分鐘的時間，和自己周圍同學交流分享自己的理想。這封信老師將會在15年后寄給你們。收完學生的信后，在黑板中央貼上彩紙，貼完后播放音樂《我的未來不是夢》，接著讓每個學生到講臺上用彩筆把自己的理想寫在彩紙上(注：學生在自己理想后面要署名)六、拍照留影最后讓學生們拿著這張寫滿同學理想的彩紙拍照留影，并結束這次主題班會課。2．聯(lián)系實際，讓學生看到自身的不足，明白為實現(xiàn)理想應不怕苦去努力奮斗拼搏的道理?；顒影嗉墸壕牛?）班指導老師：張琦老師參加人員：全班同學準備工作：學生準備朗誦，演講、學生收集理想格言、學生排練小品主持人：張菁霞（a ） 王麗娟( b )活動程序：（一）主持人宣布主題班會開始a：在我們步入初中生活后，我們漸漸感覺學習的路是那樣艱難，學習的路又是那樣甜美。b：因此為了激發(fā)同學們的自信心和責任感，珍惜沖刺中考的機會，以良好的祝愿鼓舞人，下面我宣布九（2）班《理想伴我飛》主題班會現(xiàn)在開始。b：每個人都有自己的志向，都有自己的奮斗目標，但是理想到底指的是什么呢？問你問我問他？可能我們一時都難以說清楚。理想隨時代的不同而不同，隨個人的不同而不同。a：那么，什么樣的理想才是崇高的理想呢？請聽平菁給我們帶來的配樂詩朗誦《理想的樂章》。a：一個有著終生理想的人，青春不是基本，而是為理想奮斗的一段路程，為了遠大的抱負，青春可以忍受貧窮，可以忍受寂寞，甚至可以忍受苦難。（四）演講《走向未來》a：但愿我們大家經(jīng)過自己的努力都能實現(xiàn)自己理想。a：用詩的情懷裝點我們的人生，在美的色彩中讓我們走向未來。b：的`確，我們要樹立崇高的理想，還要為實現(xiàn)理想去努力奮斗。b：大家都在規(guī)劃自己美好都未來吧。b：為了理想的遠航，默默地積蓄著奮進的力量。（六）格言大比拼b：為了實現(xiàn)我們的理想，我們現(xiàn)在舉行理想格言大比拼。）a：那么，為了實現(xiàn)我們的理想，我們該如何去做呢？請幾位同學談談想法。（七）班主任講話b：下面歡迎班主任張老師講話（略）。主持人（合），我們的班會到此結束，祝同學們朝著自己都理想一步一步向前進。四、班會時間：20xx年6月1日五、班會地點：六年級二班教師六、班會對象：六年級2班全體學生七、班會形式：問答比賽、表演、討論等八、班會過程：了解名人立志的故事和警句主持甲：各位老師、各位同學，您們好！今天我們的班會課主題是：理想、立志。眼它猶如浩翰海洋中的燈塔，為我們指明前進的方向。這是什么原因呢？就是理想和意志在起作用。中國有大量歌頌理想和立志的警句。甲：卓越的人一大優(yōu)點是：在不利與艱難的遭遇里百折不饒?！璧录祝喝娍蓨Z帥，匹夫不可奪志。（諸葛亮）甲：老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已。（孫中山）甲：沒有抱負的人，他的生活缺乏偉大的動力，自然不能盼望他有杰出成就。（范曄）甲：古今中外，有不少名人在青年時代就樹立了偉大的理想，為他們后來的成功奠定了堅實的基礎。乙：有位少年在青年時代就樹立了立志報國，獻身革命。19他在長沙第一師范讀書時，全部的費用只有幾塊大洋，而三分之一花在訂報上，鋪蓋和衣服非常單薄。他認為改造世界對學問知識的需要太迫切了，一定要珍惜寶貴的青春，把時間和精力花在有價值的事情上。他努力學習律法刑理知識，為長大以后斷案如神，為民伸冤，打下了深厚的知識基礎。其拜師，拜在大畫家沈周門下，學習自然更加刻苦勤奮，掌握繪畫技藝很快，深受沈周的稱贊。（唐伯虎）甲：20世紀初沈陽一所小學。聽了片刻，一個同學畢敬畢恭的站起來回答：“讀書為了尋求生路。他，濃眉大眼，昂首挺胸，大聲回答道：“為了中華民族之崛起，騰飛于世界而讀書。請問這位少年是誰？（周恩來）乙：歌德巴赫猜想一直被看作數(shù)學王冠上的明珠。有位中國少年上中學就暗暗立志摘取這顆明珠，他把它當作自己的事業(yè)和理想。最后終于用自己的智慧和理想的合力，移動了數(shù)學群山，摘取了數(shù)學王冠上這一璀璨的明珠，發(fā)明了以他的姓氏的定理?！嘀魅慰偨Y：作為學生的我們要樹立起遠大的志向，并為實現(xiàn)自己的理想不斷的豐富自己的知識，“少年強則國強，少年弱則國”你們是國家的希望，民族的未來，同學們加油吧!理想主題班會教案4班會目的勵志教育，讓同學們樹立自己的理想。3. 使同學們明白，理想的實現(xiàn)是要付出很大的努力的。5. 鼓舞全班同學的志氣，全力以赴，爭取高考的勝利6. 使同學們敢于面對自我的不足，并能踏踏實實走好每一步，直到到達理想彼岸。班會形式綜合型（討論、采訪與藝術表演相結合）活動過程：（歌曲《我的舞臺》上課前在教室播放，渲染氣氛）導入班主任開場，（視頻播放）學生對著鏡頭談自己的理想（主持人上場主持）主持人A：尊敬的老師們！主持人B：親愛的同學們！主持人合：大家好！主持人A：兩年前我們