【正文】 甘肅福建精心收集精心編輯精致閱讀如需請下載！演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案江西青海包頭資陽廣西展開2007年8月，國家新出臺了“生源地信用助學(xué)貸款”（以下簡稱“生源地貸款”）政策，2007年8月，財政部、教育部、國家開發(fā)行聯(lián)合開展生源地貸款業(yè)務(wù)的試點?。ㄊ校┕灿?個：湖北省、黑龍江省、江蘇省、陜西省、甘肅省、重慶市。生源地信用助學(xué)貸款 百科名片生源地信用助學(xué)貸款發(fā)放儀式生源地信用助學(xué)貸款是指國家開發(fā)銀行等金融機構(gòu)向符合條件的家庭經(jīng)濟困難的普通高校新生和在校生以下簡稱學(xué)生）發(fā)放的，學(xué)生和家長（或其他法定監(jiān)護人）向?qū)W生入學(xué)戶籍所在縣（市區(qū)）的學(xué)生資助管理中心或金融機構(gòu)申請辦理的，幫助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生支付在校學(xué)習(xí)期間所需的學(xué)費、住宿費的助學(xué)貸款。(3)共同借款人戶口簿及有效身份證(出示原件，交復(fù)印件2份)。在校大學(xué)生首次申請貸款，提交下列材料：(1)《國家開發(fā)銀行生源地信用助學(xué)貸款申請表》(交U盤拷貝的電子表，紙質(zhì)原件2份)。(5)家庭經(jīng)濟困難證明材料(交原件及復(fù)印件各1份)。(3)共同借款人戶口簿及有效身份證(出示原件，交復(fù)印件2份)。精心收集精心編輯精致閱讀如需請下載！演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案三、申請生源地信用助學(xué)貸款應(yīng)提交的材料 2010年大學(xué)新生申請貸款，提交下列材料：(1)《國家開發(fā)銀行生源地信用助學(xué)貸款申請表》(交U盤拷貝的電子表，紙質(zhì)原件2份)。二、貸款額度每人/每年不低于1000元，不高于6000元。(7)父母雙方或一方失業(yè)的家庭(證明材料：鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政所、街道居委會的證明)。(5)家庭主要收入創(chuàng)造者因故喪失勞動能力(證明材料：鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政所、街道居委會的證明)。精心收集精心編輯精致閱讀如需請下載！演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案(3)遭受天災(zāi)人禍，造成重大損失，無力負(fù)擔(dān)學(xué)生費用(證明材料：鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政所、街道居委會的證明)。家庭經(jīng)濟困難，符合下列特征之一，并提供相應(yīng)的證明材料：(1)農(nóng)村貧困戶和城鎮(zhèn)低保戶(證明材料：城鄉(xiāng)低保證、領(lǐng)取低保金的存折或鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政所、街道居委會出具的貧困證明材料)。已被根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定批準(zhǔn)設(shè)立、實施高等學(xué)歷教育的全日制普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校和高等專科學(xué)校(含民辦高校和獨立學(xué)院，學(xué)校名單以教育部公布的為準(zhǔn))正式錄取，取得真實、合法、有效的錄取通知書的新生或在讀學(xué)生。第二篇：生源地信用助學(xué)貸款演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案生源地信用助學(xué)貸款一、申請生源地信用助學(xué)貸款應(yīng)具備的條件貸款人具備完全的民事行為能力。不論沒有報到還是報到了沒有錄入電子回執(zhí)，都被視為自動放棄助學(xué)貸款。四、關(guān)于回執(zhí)問題請各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教管中心工作人員在簽訂借款合同時，一定要提醒借款學(xué)生在報到后立即攜帶受理證明到高校學(xué)生資助管理中心辦理手續(xù)，將生源地信用助學(xué)貸款電子回執(zhí)錄入高校生源地信用助學(xué)貸款系統(tǒng)，并且抽出時間登陸助學(xué)貸款系統(tǒng)查看貸款動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時到高校學(xué)生資助管理中心進(jìn)行補救。發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，進(jìn)來做到學(xué)生和家長少出錯誤，少跑彎路。合同簽好后，統(tǒng)一出冊，按統(tǒng)一要求裝訂，所有簽好的合同按照小號在前大號在后的順序統(tǒng)一整理，憑冊子審核。三、合同簽訂時需細(xì)心認(rèn)真，指導(dǎo)到位指導(dǎo)學(xué)生和家長簽訂合同時耐心、細(xì)致的簽字。10至18歲或間隔性精神病人為限制民事行為能力人。簽約資格的認(rèn)定，一般情況下，共同借款人要達(dá)到18歲才有完全的民事行為能力。具體的審核方法是：要求學(xué)1生和家長出示身份證，將材料復(fù)印件、身份證、當(dāng)事人進(jìn)行三對照，保證身份的真實性和材料的正確性；如果沒有身份證，可以要求其出示身份證復(fù)印件，然后通過公安部公民身份信息查證中心的網(wǎng)站進(jìn)行查證，也可以讓鄰近的學(xué)生或家長口頭證明。二、審查對方的真實身份，確定當(dāng)事人是否具有簽約資格對合同簽訂者的身份必須進(jìn)行核實，這樣才會增加合同的保險系數(shù)。所以說，盡管信息核對經(jīng)過了學(xué)區(qū)審核、資助中心審核、打印合同時審核等程序，我們在簽訂合同時還是要審核。我們都給家長打電話解釋道歉，逐個說明情況請求理解。只要合同信息和復(fù)印件信息不符，就被打回，貸款終止。為此，簽訂合同不容忽視，在簽訂合同時，需要注意以下四個方面：一、再次核對合同和相關(guān)證件復(fù)印件的信息合同和貸款相關(guān)材料不準(zhǔn)確，就意味著合同無效，重新修改信息后重新打印合同后才能簽訂。第一篇：生源地信用助學(xué)貸款簽訂合同注意事項簽訂合同注意事項合同簽訂是我們和學(xué)生及家長辦理生源地信用助學(xué)貸款的最后一道關(guān)口，也是至為關(guān)鍵的關(guān)口。合同一簽訂，就意味著學(xué)生的貸款已基本到手（報到、網(wǎng)上錄入回執(zhí)是學(xué)校的關(guān)口），如果合同簽訂后還存在問題，就意味著前功盡棄，將會遭到家長和學(xué)生的抱怨責(zé)備，甚至成為個別家長找碴的借口或把柄。每年我們到省上交貸款材料時，省學(xué)生資助管理中心和國家開發(fā)銀行甘肅省分行的工作人員極為負(fù)責(zé)，信息核對非常嚴(yán)格。每年都會有會有部分學(xué)生因為這個原因貸不到助學(xué)貸款。只有個別學(xué)生不怎么重要的信息錯誤的，我們找審核的下話求情，簽字捺手印蓋章后才能過關(guān)。簽訂合同時，信息審核主要包括學(xué)生和共同借款人的姓名、身份證號碼、學(xué)校名稱、貸款金額。因為失信行為發(fā)生后，簽字人和經(jīng)辦人雖不一定實際承擔(dān)法律責(zé)任，但一定會承擔(dān)一部分信用責(zé)任。這樣，確?，F(xiàn)場簽訂合同者準(zhǔn)確無誤，避免收貸中發(fā)生不該有的誤會。10歲以下的自然人或精神病人無民事行為能力，沒有簽約資格。咱們生源地信用助學(xué)貸款，按照要求，學(xué)生無論年紀(jì)大小都可以簽訂，但25歲以下和60歲以上的家長不能成為共同借款人。捺手印必須是右手食指，并且捺印在姓名之上；要檢查核對學(xué)生簽字筆跡合同與申請書簽字是否一致；要防止學(xué)生和家長把位置寫顛倒，書寫位置高低不齊；要防止學(xué)生和家長書寫姓名時寫別字、錯字；要把姓名和日期寫在統(tǒng)一規(guī)定的位置，日期寫得比較多，有學(xué)生姓名下的，有家長姓名下的，有省開發(fā)銀行下的，還有縣學(xué)生資助管理中心下的，要寫齊全，日期要略寫，；要防止合同上面漏蓋章子，檢查4份合同上的章子是否都蓋全了。這樣，在簽訂合同時才能盡可能的避免一些不該有的問題出現(xiàn)。切實提高生源地信用助學(xué)貸款的辦事效率。每年都會有部分學(xué)生辦好手續(xù)后沒有報到的現(xiàn)象。由于漏錄入電子回執(zhí)而貸不到款者，責(zé)任自負(fù)。誠實守信，遵紀(jì)守法。借款人、共同借款人入學(xué)前戶籍、其父母(或其他法定監(jiān)護人)戶籍均在在本縣(市、區(qū))。(2)孤兒及殘疾人家庭(證明材料：孤兒證、殘疾證或鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政所、街道居委會的證明)。(4)家庭成員患有重