【正文】 好扎實基礎，特制定教研教改工作計劃?？傊倚Ｔ诮逃虒W管理實踐中，不斷探索、不斷創(chuàng)新、不斷總結、不斷提高，使內部管理得到科學化、系統(tǒng)化、有序化，從而達到了辦學思想端正、辦學條件優(yōu)越、教育管理嚴謹、教育質量優(yōu)良的理想狀態(tài)。成功創(chuàng)建邵陽市安全文明校園。堅持安全第一、預防為主的原則，落實責任追究制。其他工作（1）、提高安全防范意識，確保學校平安。學校豬場對外承包，避免了較大的風險；辦好學生食堂，堅持“服務學生，保本經(jīng)營”的原則，提高學生客餐質量。建立了財務互審制度，所有發(fā)票均需財務互審小組加蓋財務互審專用章方能有效。（3）、白蟻防治進一步鋪開，并取得了較好的成效。３、后勤工作（１）、進一步改善辦學條件，進一步完善了食堂設施。大力開展校本培訓，充分利用遠程教育設施、上示范課、觀摩課、匯報課和教研研討等形式促進我校教師教育教學水平和教研教改能力的提高。（6）、加強師資培訓工作。（3）、教學質量穩(wěn)步上升，初中畢業(yè)學業(yè)水平考試成績取得新的進步，獲得全縣第二名。想盡千方百計，歷盡千辛萬苦，不惜千言萬語，確保適齡少年全部完成義務教育。教學工作（1）、強化控流保學的責任意識，進一步提高教職工控流的緊迫感和責任感。學校被評為邵東縣家庭教育先進單位。（4）、德育活動開展經(jīng)常，形成了良好的教育氛圍，并取得了很好的教育效果。消滅了打牌賭博、體罰或變相體罰學生，排斥后進生，做招生中介人、亂訂濫發(fā)資料等現(xiàn)象。（2）、落實了教師聘任制、結構工資制及義務教育教師績效工資，充分調動了教師的工作積極性。通過年度考核評選了優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者、常規(guī)教學先進個人、優(yōu)秀教師。進行了優(yōu)秀論文、案例、教案、計劃的評選。舉行了初三專題復習示范課的聽課評課活動，教職工爬山比賽。進行了8次初三學月考試與模擬考試，舉辦了2次學生法制教育講座，組織了對學生的綜合素質測評，嚴密組織了統(tǒng)考、學考。清明節(jié)組織團員祭掃了烈士陵墓。二、本年度主要活動學生方面：舉行了班級籃球比賽、廣播體操比賽、學生書畫大賽、校園十佳歌手賽（唱紅歌比賽），舉行了各種征文賽。第一篇：流光嶺中學2011年度工作總結流光嶺中學2011年度工作總結一、基本情況我?，F(xiàn)有教學班9個（七、八、九年級各三個班），學生521人，寄宿生400余人。教職工45人（公辦教師４0人，臨時工友5人）。舉行了初三學生表彰會，四次團活動，學生學科競賽。堅持開學典禮、半期考試及總結表彰大會每期各一次，師生升旗儀式及三風評比每周一次，分年級競賽考試每學期一次，初三學生會每月一次等常規(guī)工作雷打不動。教工方面：每周一次教師會，每月一次班主任會和后勤會，每期一次線工作會，每期二次初三任課教師會，每期二次常規(guī)教學定期檢查及若干次不定期檢查。召開了校務公開民主生活會，充分發(fā)揮家長學校功能作用。舉行了教師普法考試。三、本年度主要成績政治思想工作（1）、班子建設的目標是團結、勤政、廉潔、務實、高效，班子建設實行分級管理，分工負責，團結協(xié)作的原則，建立了一支團結高效、廉潔務實的領導班子隊伍。（3）、認真組織教師參加政治學習，提高師德修養(yǎng)。樹立了教師群體的良好形象。（5）、建立了學生家庭電話聯(lián)系網(wǎng)絡，鞏固了原有家長學校的辦學成果，促進了家庭教育的科學發(fā)展，形成了學校、家庭、社會“三維”德育網(wǎng)絡，營造了青少年健康成長的良好環(huán)境。（6）、進一步規(guī)范辦學行為，得到各級領導及社會各界的好評。完善控流工作的措施，加大獎罰力度，實行控流責任到班的包干制，落實控流工作與評優(yōu)、評先、晉級、分流掛鉤，獎優(yōu)罰 2劣、一票否決的政策。（2）、完成了事業(yè)規(guī)劃，招收了三個初一班。（4）教研教改成績喜人，課題《教師校本培訓有效形式的探索》獲縣二等獎，新課程課堂教學改革開始啟動，七、八年級的任課教師和全體學生以高度的熱情投入到課改當中；（5）文體比賽成績顯著，縣田徑比賽取得第六名，縣籃球比賽取得女子第三名、男子第六名的好成績。鼓勵教師積極參加函授、自考、遠程教育等多種形式的學歷提升培訓及各種類型的崗位培訓。今年我校王保瓊老師參加生物實驗創(chuàng)新教學比武榮獲縣一等獎，王保瓊老師參加全縣數(shù)學教學比武獲縣二等獎。（2）、改造污水處理坑，繼續(xù)補充綠化樹木花草，美化校園環(huán)境。（4）、加強財務管理，規(guī)范收支行為，合理利用有限的資金。（5）、大力發(fā)展勤工儉學。加快校園生產(chǎn)勞動實踐基地建設。加強師生安全教育和管理。沒有發(fā)生重大安全事故。（2）、加強領導，把住關鍵環(huán)節(jié)，杜絕計劃外生育行為，確保了計生工作實現(xiàn)“四無”。當然，成績只是屬于過去，榮譽只能證明歷史，我們只有不懈努力才能創(chuàng)造出更加美好的明天。一、教研工作思路本學期，我校教研教改工作，以質量提升為目的，以課程改革有效教學活動為核心，突出一個中心，實現(xiàn)兩個轉變，促進三個提高，達到四個結合。兩個轉變：教育觀念與教學行為的轉變。四個結合：學習與交流相結合，教研與科研相結，學習與考核相結合，教育理論與教學實踐相結合。各教研組在第二周前制定好本學期工作計劃，召開教研組成員會，討論、布置本期的教研教改工作。①集體備課：以教研組為單位，每兩周進行一次集體備課及教研活動。教研組繼續(xù)開展雙周集中教研活動，活動時以“研”為主，在定時間、定地點、定內容、定主講人的基礎上，盡量把活動地點從辦公室移入課堂，重點探索教改方法與實踐。②反思交流：通過前一階段組內的教案在實際教學中遇到的問題或困惑進行反思交流，促進教師與同伴的對話，注重“以老帶新、以強帶弱”鼓勵教師大膽評點各抒己見，促進教師共同提高。③主題教研：以教學中的問題或困惑為研究內容，確立一個教研主題進行研究，組內每人至少圍繞主題選擇一單元進行備課，再選擇這一單元中的重點內容進行上公開課，通過說課、聽課、評課、教學論壇等多種形式展開討論，談自己的想法、看法，集思廣益達到同伴互助、共同提高。通過理論來指導教育教學實踐，不斷提高教育教學水平。（三）加強師資培訓力度學校有計劃有組織有針對性地安排教師外出學習參觀，不斷提高教師各種綜合素質。學校創(chuàng)造條件適時“請進來，走出去”，多渠道提高教師的課堂教學水平及理論水平。（四）突出教研抓課改突出“教研”主題。二要堅持課改與課堂常規(guī)相結合，切實抓好課堂實踐的過程管理，努力打造精品課堂。深化學校教研課題的研究工作,全體教師要結合自己的工作實際,潛心研究,大膽實驗。鼓勵教師集體研究，凡撰寫的經(jīng)驗、論文或其它作品，一經(jīng)發(fā)表