玉和完全小學(xué)干部職工作風(fēng)整頓實(shí)施方案-展示頁(yè)
2024-10-13 20:02本頁(yè)面
【正文】 見(jiàn)和措施通過(guò)適當(dāng)形式向全校師生公布，接收群眾、師生監(jiān)督。學(xué)校設(shè)置公開(kāi)舉報(bào)電話(huà)，公開(kāi)舉報(bào)電話(huà)：4567072；開(kāi)展談心交心活動(dòng)；組織全體教職工進(jìn)行互查。要求各各位教師撰寫(xiě)出學(xué)習(xí)筆記。（一）宣傳動(dòng)員階段（10月10日—10月17日）研究制定學(xué)校加強(qiáng)干部職工作風(fēng)整治活動(dòng)工作方案；召開(kāi)學(xué)校加強(qiáng)干部職工作風(fēng)整治活動(dòng)動(dòng)員會(huì)。進(jìn)一步完善處置突發(fā)性事件應(yīng)急預(yù)案，切實(shí)提高處置突發(fā)事件的能力，力爭(zhēng)把矛盾解決在基層，處理在萌芽狀態(tài)，確保良好的教育教學(xué)環(huán)境。學(xué)校要按照輕重緩急的原則，抓緊對(duì)歷年積淀的遺留問(wèn)題進(jìn)行梳理，努力化解新形勢(shì)新情況下出現(xiàn)的各種不安全、不穩(wěn)定因素。堅(jiān)決制止脫離實(shí)際、形式主義、弄虛作假、虛報(bào)浮夸等不良風(fēng)氣，真正做到“用心想事、用心謀事、用心干事”，始終保持振奮的精神和良好的作風(fēng)，敢于負(fù)責(zé)，敢于直面困難、正視矛盾、迎難而進(jìn)，以新的精神風(fēng)貌、新的工作姿態(tài)，創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)。學(xué)校要結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真查找工作能力和工作方式方法問(wèn)題，重點(diǎn)查找工作不在狀態(tài)、工作缺乏激情、創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)、工作落實(shí)不力、工作效率低下等突出問(wèn)題。重點(diǎn)解決校內(nèi)擅自進(jìn)行學(xué)校建設(shè)和物質(zhì)采購(gòu)、違規(guī)招生、亂收費(fèi)等問(wèn)題。牢固樹(shù)立法治意識(shí)，依法從教，依法治教。認(rèn)真查找紀(jì)律作風(fēng)方面存在的問(wèn)題，重點(diǎn)查找組織紀(jì)律松弛、政令不暢、行政不作為甚至亂作為等方面的突出問(wèn)題。二、目標(biāo)任務(wù)這次專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)的總體要求是，把切實(shí)解決目前我校干部隊(duì)伍和教職工隊(duì)伍工作作風(fēng)中存在的突出問(wèn)題貫穿始終，通過(guò)專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)，著力營(yíng)造打破常規(guī)抓落實(shí)，把握關(guān)鍵抓落實(shí)，突出實(shí)干抓落實(shí)，嚴(yán)格問(wèn)責(zé)抓落實(shí)的氛圍，不斷改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)方式和工作方法，建立我校工作作風(fēng)建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制，使工作作風(fēng)有新改進(jìn)，辦事能力有新提升，精神面貌有新轉(zhuǎn)變，發(fā)展環(huán)境有新改善，為提高學(xué)校辦學(xué)水平，提升辦學(xué)品位，為學(xué)校提供風(fēng)清氣正的政治環(huán)境。第一篇：玉和完全小學(xué)干部職工作風(fēng)整頓實(shí)施方案玉和完全小學(xué)干部職工作風(fēng)專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)實(shí)施方案為認(rèn)真貫徹落灤南縣教育局關(guān)于大力加強(qiáng)干部、教師隊(duì)伍工作作風(fēng)專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)的工作部署，落實(shí)鎮(zhèn)中心校關(guān)于專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)的會(huì)議精神，根據(jù)《中共灤南縣教育局關(guān)于開(kāi)展工作作風(fēng)專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)的實(shí)施方案》，結(jié)合我校教育工作實(shí)際，現(xiàn)就我校教職員工隊(duì)伍工作作風(fēng)整治活動(dòng)提出如下方案。一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大精神，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，緊緊圍繞建設(shè)“激情灤南、實(shí)力灤南、文化灤南、生態(tài)灤南、和諧灤南”這一目標(biāo)，全面加強(qiáng)思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)工作作風(fēng)、干部生活作風(fēng)建設(shè)，弘揚(yáng)新風(fēng)正氣，抵制歪風(fēng)邪氣，切實(shí)解決突出問(wèn)題，努力實(shí)現(xiàn)干部作風(fēng)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)，為構(gòu)建和諧校園、辦人民滿(mǎn)意教育提供堅(jiān)實(shí)保障。三、整治內(nèi)容重點(diǎn)開(kāi)展“三查四整治”（一）查教師隊(duì)伍的紀(jì)律作風(fēng)，整治教師不作為甚至亂作為的問(wèn)題。要牢固樹(shù)立大局意識(shí)，自覺(jué)把學(xué)校的工作放在大局中去認(rèn)識(shí)、去定位，確保黨的路線(xiàn)方針政策的貫徹落實(shí)，確?？h教育局工作部署的貫徹落實(shí)。牢固樹(shù)立紀(jì)律意識(shí)，堅(jiān)決杜絕有令不行、有禁不止行為，對(duì)重大問(wèn)題按規(guī)定請(qǐng)示報(bào)告，決不能擅自主張、自行其事。（二）查教師隊(duì)伍的精神狀態(tài)和工作方法，整治教學(xué)工作能力不強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平不高的問(wèn)題。牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀和正確的教書(shū)育人觀，自覺(jué)克服因循守舊、安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取、工作不務(wù)實(shí)、搖控指揮、教學(xué)不認(rèn)真、誤人子弟等不良作風(fēng)。（三）查各種不安全不穩(wěn)定因素，整治矛盾糾紛排查調(diào)處不力的問(wèn)題。重點(diǎn)開(kāi)展好三項(xiàng)工作：一是要認(rèn)真做好債務(wù)消減和償還工作，杜絕學(xué)校不能正常上課的現(xiàn)象發(fā)生；二是加強(qiáng)校園安全隱患的排查，杜絕教室垮塌、學(xué)生踩踏、校園暴力等事故的發(fā)生；三是做好對(duì)教師的安撫解釋和反映問(wèn)題的解決工作，杜絕越級(jí)上訪(fǎng)、群體上訪(fǎng)等激化矛盾的現(xiàn)象出現(xiàn)。四、工作安排這次工作作風(fēng)專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)，從10月10日開(kāi)始至11月11日結(jié)束，分四個(gè)階段進(jìn)行。學(xué)習(xí)縣委書(shū)記張國(guó)棟在全縣改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)大會(huì)上的重要講話(huà)，學(xué)習(xí)灤南縣教育系統(tǒng)干部作風(fēng)建設(shè)十條規(guī)定以及教育法律法規(guī)等，通過(guò)學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，夯實(shí)思想基礎(chǔ)，營(yíng)造輿論氛圍。（二）自查自糾階段（10月18日—10月27日）自我對(duì)照檢查：查對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)與感情；查工作態(tài)度和工作方法；查紀(jì)律作風(fēng)表現(xiàn)；查各種不安全不穩(wěn)定的因素。最后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、全體教師形成對(duì)照檢查材料； 學(xué)校匯總后上報(bào)中心校。
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