教科版科學(xué)五上光是怎樣傳播的課件2第四小結(jié)-展示頁

【摘要】舞臺(tái)上的燈光樹林里的陽光墻縫下的光清晨的陽光汽車車前燈的燈光你能完成挑戰(zhàn)嗎：讓光通過三個(gè)小孔在屏上留下光斑光確實(shí)是沿直線傳播的！太陽地球月球月食的形成太陽月球地球日食的形成用光的直線傳播解釋:影子的形成日食和月食

2024-12-12 01:08

20xx秋教科版科學(xué)五上23光是怎樣傳播的4-展示頁

【摘要】樹隙舞臺(tái)燈夕陽弄堂實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)分兩步進(jìn)行：第一步：將帶孔的紙板中間的孔放在同一直線上，觀察光斑的位置。第二步：將第二或第三張紙板向左或向右移動(dòng)5厘米，觀察光斑在紙屏上的變化。實(shí)驗(yàn)一：溫馨提示

2024-12-23 05:02

光是怎樣傳播的教科版五年級科學(xué)上冊-展示頁

【摘要】教科版五年級上冊科學(xué)樹隙舞臺(tái)燈夕陽弄堂實(shí)驗(yàn)光穿小孔?實(shí)驗(yàn)分兩步進(jìn)行?第一步：將帶孔的紙板中間的孔放在同一直線上，觀察光斑的位置。第二步：將第二或第三張紙板向左或向右移動(dòng)5厘米，觀察光斑在紙屏上的變化。實(shí)驗(yàn)一：溫馨提示：。

2024-12-23 13:33

教科版科學(xué)五年級上冊光是怎樣傳播的教后反思-展示頁

【摘要】《光的傳播》教后反思本節(jié)課由29屆北京奧林匹克開幕式和閉幕式引入姹紫嫣紅、五顏六色的禮花，燈光把北京裝點(diǎn)成了光的世界，歡樂的海洋，光把城市打扮的如此美麗，如此動(dòng)人，令人心曠神異，對人類來說光的意義遠(yuǎn)不止這些，相信同學(xué)們看過色彩斑斕的光現(xiàn)象后，一定會(huì)對光有更深的體會(huì)，引入新課，這樣引入體現(xiàn)了物理來源于生活，服務(wù)生活的理念，物理就在身邊，引入非常自然。在

2024-12-20 08:46

光是怎樣傳播的課件教科版五年級科學(xué)上冊-展示頁

【摘要】教科版五年級科學(xué)上冊太陽：東—偏南—西影子：西—偏北—東影子長短變化：清晨長，逐漸變短，中午最短，然后變長，到太陽偏西快落山時(shí)最長。太陽最高時(shí)影子最短，太陽位置最低時(shí)，影子最長光是怎樣傳播的上節(jié)要點(diǎn)：，影子總是和太陽的方向相反變化而變化的，太陽位置最高時(shí)影子最短，太陽

2024-12-24 23:42

光是怎樣傳播的之三教科版五年級科學(xué)上冊-展示頁

【摘要】教科版五年級科學(xué)上冊舞臺(tái)上的燈光樹林里的陽光墻縫下的光清晨的陽光汽車車前燈的燈光你能完成挑戰(zhàn)嗎：讓光通過三個(gè)小孔在屏上留下光斑光確實(shí)是沿直線傳播的！光是以直線的形式傳播的，光傳播的速度很快,每秒約30萬千米。太陽離地球的距離為,從

2024-12-23 13:33

光是怎樣傳播的之二教科版五年級科學(xué)上冊-展示頁

【摘要】教科版五年級科學(xué)上冊光是怎樣傳播的生活中有那些例子支持我們的猜想？怎樣驗(yàn)證光的傳播路線？紙屏讓光通過小孔在紙屏上留下光斑紙屏紙屏光是沿直線傳播的在暗室里，將一束光射到空氣中，觀察光在空氣中的傳播徑跡。解釋影子的形成影子的范圍太陽光影子

2024-12-23 13:33

教科版科學(xué)六上杠桿的科學(xué)導(dǎo)學(xué)案-展示頁

【摘要】清水九年制學(xué)?！?36”教學(xué)模式科學(xué)導(dǎo)學(xué)案年級六年級課題第二課杠桿的科學(xué)合作學(xué)習(xí)(互動(dòng)交流、小組展示、質(zhì)疑探究)小組合作討論：1、在什么情況下杠桿省力？2、在什么情況下杠桿費(fèi)力？3、在什么情況下杠桿既不省力也不費(fèi)力？歸納總結(jié)：二次備課主備人

2024-12-02 03:21

教科版小學(xué)科學(xué)五年級上冊第二單元光是怎樣傳播的-展示頁

【摘要】太陽：東—偏南—西影子：西—偏北—東影子長短變化：清晨長，逐漸變短，中午最短，然后變長，到太陽偏西快落山時(shí)最長。太陽最高時(shí)影子最短，太陽位置最低時(shí)，影子最長光是怎樣傳播的上節(jié)要點(diǎn)：1、陽光下物體影子的方向隨著太陽方向的改變而改變，影子總是和太陽的方向相反2、陽光下物體影子長短的變化是隨著太陽在天空中

2024-12-25 12:11

教科版科學(xué)四上物質(zhì)在水中是怎樣溶解的導(dǎo)學(xué)案-展示頁

【摘要】小學(xué)科學(xué)四年級上冊《物質(zhì)在水中是怎樣溶解的》導(dǎo)學(xué)案班級：___________姓名：___________課型新授課年級四年級執(zhí)教學(xué)習(xí)目標(biāo)1.我能判斷“溶解”是指物質(zhì)均勻地化成微粒、穩(wěn)定地分散在水中，且不能通過過濾的方法從水中分離出來2.我們可以小組合作完成高錳酸鉀的溶解過濾實(shí)驗(yàn)、觀察并與食鹽、面粉、沙在水中的實(shí)驗(yàn)

2024-12-01 22:44

教科版科學(xué)四上聲音是怎樣傳播的-展示頁

【摘要】第三課時(shí)聲音是怎樣傳播的教學(xué)目標(biāo)：、探究的實(shí)踐活動(dòng)，知道聲音是通過物質(zhì)傳播的。。。教學(xué)重點(diǎn)：通過觀察、比較、討論交流等活動(dòng)認(rèn)識(shí)到聲音是通過物質(zhì)傳播的。教學(xué)難點(diǎn)：能用不同的方式去探究聲音的傳播離不開物質(zhì)。教學(xué)準(zhǔn)備：師備：漏斗、膠管每組一套，碰鈴（石頭）、水槽、玻璃鐘罩、鬧鐘、兩用氣筒等。

2024-12-01 20:25

教科版科學(xué)六上輪軸的秘密導(dǎo)學(xué)案-展示頁

【摘要】安吉縣小學(xué)科學(xué)導(dǎo)學(xué)案年級六學(xué)科科學(xué)教師學(xué)習(xí)內(nèi)容輪軸的秘密頁碼學(xué)習(xí)目標(biāo)科學(xué)概念：認(rèn)識(shí)在輪軸的輪上用力能夠省力，輪越大越省力；在軸上用力費(fèi)力。過程與方法：通過在大小差別更大的輪軸上掛重物的實(shí)驗(yàn)分析，認(rèn)識(shí)輪越大越省力。情感、態(tài)度、價(jià)值觀：積極了解輪軸在生活中的應(yīng)用，發(fā)展研究簡單機(jī)械的興趣。學(xué)習(xí)重點(diǎn)通過實(shí)驗(yàn)了解

2024-12-02 03:20

教科版科學(xué)六上使用工具導(dǎo)學(xué)案-展示頁

【摘要】六年級科學(xué)上冊課堂教學(xué)導(dǎo)學(xué)案（第一單元）課題第一課使用工具主備人沙明光小組修改意見預(yù)習(xí)提綱1、認(rèn)識(shí)杠桿；2、研究杠桿的秘密學(xué)習(xí)目標(biāo)科學(xué)概念：認(rèn)識(shí)機(jī)械指的是利用力學(xué)原理組成的各種裝置。杠桿、滑輪、斜面等都是機(jī)械。簡單機(jī)械又被人們習(xí)慣地稱為工具。自

2024-12-02 03:21

教科版科學(xué)四上天氣日歷導(dǎo)學(xué)案-展示頁

【摘要】湖東中心小學(xué)四年級科學(xué)導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)意圖：以“探究”形式貫穿整個(gè)課堂，通過合作與參與學(xué)習(xí)，啟發(fā)學(xué)生思維，培養(yǎng)學(xué)生合作探究意識(shí)。課題：天氣日歷課型：探究展示課課時(shí)：1課時(shí)主備人：楊華審核人：張道洋班級：四（4、5）班目標(biāo)點(diǎn)擊：1、天氣每天都在發(fā)生著變化。2、天氣日歷是記錄每天各

2024-12-12 14:50

教科版科學(xué)六上斜面的作用導(dǎo)學(xué)案-展示頁

【摘要】安吉縣小學(xué)科學(xué)導(dǎo)學(xué)案年級六學(xué)科科學(xué)教師學(xué)習(xí)內(nèi)容斜面的作用頁碼學(xué)習(xí)目標(biāo)科學(xué)知識(shí)：認(rèn)識(shí)像搭在汽車上的木板那樣的簡單機(jī)械叫斜面，斜面可以省力。過程與方法：制訂一個(gè)簡單的研究計(jì)劃并用實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)來說明斜面的省力規(guī)律。情感態(tài)度價(jià)值觀：積極參與科學(xué)實(shí)驗(yàn)，愿意與同學(xué)進(jìn)行合作交流。學(xué)習(xí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)斜面是如如何省力

2024-12-14 11:04

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