【正文】 大家欣賞三（1）班表演——《雙簧》人們常說(shuō)：“上帝在給你關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí)會(huì)給你打開(kāi)一扇窗。她為草原歌唱，為草原帶去吉祥，她是草原上的格桑花，美麗著草原的模樣。在那遙遠(yuǎn)的地方，有位好姑娘。我認(rèn)為，教師們的付出與奉獻(xiàn)是無(wú)法用語(yǔ)言和數(shù)字來(lái)描述和統(tǒng)計(jì)的。正因?yàn)槟男牡谉o(wú)私，才使得一個(gè)個(gè)殘缺的39。尤其是在去年，縣政府作出了全免我校學(xué)生生活費(fèi)的決定，在我校師生以及廣大學(xué)生家長(zhǎng)的心中，此舉可謂壯舉！我們無(wú)從回報(bào)，但我們會(huì)記住不忘。然而，花開(kāi)無(wú)聲，大愛(ài)無(wú)形。轉(zhuǎn)眼間，我們又迎來(lái)了這花開(kāi)的季節(jié)。作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜，不僅有飽滿(mǎn)的果實(shí)，更有學(xué)生最深的祝福。王：高州市特殊教育學(xué)校助殘日匯演到此結(jié)束，衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的到來(lái)。王：今天，在這明媚的藍(lán)天下，用我們真摯的愛(ài)去放飛理想，播撒希望。下面就有請(qǐng)聾部三年級(jí)的同學(xué)帶我們走進(jìn)歡快的《踩茶》世界。愛(ài)就像我們的翅膀，給了我們穿越風(fēng)雨的力量，也帶給了我們支撐一切的臂膀，下面請(qǐng)欣賞由聾部二年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的手語(yǔ)舞蹈《愛(ài)的翅膀》，掌聲歡迎。下面就請(qǐng)欣賞由培智二年級(jí)小朋友帶來(lái)的舞蹈《寶貝，寶貝》。可是啊，下面有幾個(gè)小朋友找不到自己的爸爸了，爸爸去哪兒了，趕快讓他們上來(lái)找找看吧。請(qǐng)欣賞由聾部三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的啞劇《觸電》。王：平時(shí)啊，我們老師對(duì)學(xué)生最多的教育就是安全教育，比如：下樓梯不能打鬧，過(guò)馬路要看紅綠燈，不能用濕手去觸摸電源等等。周：我們的學(xué)校就像一輪紅日照耀我們前面的路，引導(dǎo)我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上百折不撓、奮發(fā)向上，接下來(lái)就有請(qǐng)由我們特教學(xué)校的老師和同學(xué)們共同帶來(lái)的手語(yǔ)歌舞《紅日》，掌聲有請(qǐng)。周：大家一定會(huì)唱《小毛驢》這首歌吧，培一的小朋友們把它跳出來(lái)了，他們的小毛驢活潑可愛(ài)，充滿(mǎn)了童趣，大家快看，他們來(lái)了。王：我相信很多同學(xué)都可以做一個(gè)健健康康的小朋友，但是如果你生病了，又接受了別人的幫助，你是不是應(yīng)該說(shuō)一聲謝謝呢?是啊，一句簡(jiǎn)單的“對(duì)不起”“沒(méi)關(guān)系”“謝謝你”“你好”等禮貌用語(yǔ)，就顯得我們小朋友特別有禮貌了。要怎樣才能做一個(gè)健康的小學(xué)生呢，下面就由培智三年級(jí)的小朋友來(lái)告訴我們吧。請(qǐng)欣賞由聾部三年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的舞蹈《三月童謠》，掌聲有請(qǐng)。春雨如酥，甜潤(rùn)我們的笑臉?？矗槐P(pán)子水果來(lái)打拳了，讓我們歡迎吧。我也希望我們學(xué)校的孩子們也能夠開(kāi)天辟地為他們的理想闖蕩，挺胸邁步做棟梁，做好漢。周：冷暖在心頭，牽掛常相伴！今天，這些可愛(ài)的孩子用自己的表演傾訴他們內(nèi)心真摯的語(yǔ)言，表達(dá)真誠(chéng)的謝意！王：下面我宣布：高州市特殊教育學(xué)校慶祝第xx個(gè)助殘日匯演現(xiàn)在開(kāi)始！節(jié)目串詞：周：好男兒志在四方，好男兒熱血熱心腸，讓我們一起來(lái)欣賞由培智五年級(jí)的好男兒好女兒帶來(lái)的——《男兒當(dāng)自強(qiáng)》，掌聲有請(qǐng)。但是，相信在社會(huì)各界的關(guān)心與支持下，殘疾孩子的教育與就業(yè)前景會(huì)更加美好。周：三年來(lái)，在上級(jí)政府部門(mén)的殷切關(guān)懷和社會(huì)各界愛(ài)心人士的熱心幫助下，我校的教育規(guī)模越來(lái)越大，辦學(xué)條件不斷完善，辦學(xué)成果不斷顯現(xiàn)。周：在這個(gè)鮮花綻放、生機(jī)勃發(fā)的美好季節(jié)，在這個(gè)充滿(mǎn)希望的美好日子里，我們?cè)谶@里舉行第xx次“全國(guó)助殘日”活動(dòng)。合：大家上午好！周：最美五月天。周：各位來(lái)賓。讓我們共同理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人，把溫暖送進(jìn)每一戶(hù)貧困殘疾人家庭，讓關(guān)愛(ài)的陽(yáng)光照亮每一個(gè)殘疾人的心靈。讓我們攜起手來(lái)，積極推進(jìn)殘疾人社會(huì)保障體系和服務(wù)體系建設(shè)，大力弘揚(yáng)人道主義精神，倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚，營(yíng)造文明進(jìn)步的社會(huì)環(huán)境。女：因?yàn)閻?ài)，是我們合：共同的語(yǔ)言。手留余香，男：幫助別人，快樂(lè)自己，女：讓我們關(guān)懷殘疾人，關(guān)心殘疾人事業(yè)。男：是您點(diǎn)燃了殘兒的智慧之火，播種著希望和幸福。男：您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。女：今天我們相聚在這里，奉獻(xiàn)一片愛(ài)心，男：今天我們相會(huì)在這里，幫扶智障兒童女：首先，讓我代表全體同學(xué)向殘疾小伙伴們表示衷心的祝賀！男：你們雖然是殘疾孩子，但課件下載[]是在社會(huì)各界人士的關(guān)懷下，都在茁壯成長(zhǎng) 女：請(qǐng)?jiān)试S我代表這些智障兒童向您說(shuō)一聲：謝謝，謝謝您能夠在百忙之中來(lái)參加這個(gè)有意義的活動(dòng) 男：感謝您，各級(jí)教育機(jī)構(gòu)，感謝您對(duì)殘疾兒童的重視與關(guān)注；女：感謝您，社會(huì)各界人士，感謝您對(duì)特教事業(yè)的支持與關(guān)愛(ài)；男：感謝你們，親愛(ài)的小伙伴們，感謝你們對(duì)殘疾小伙伴的幫助；女：是你，是你們，伸出了團(tuán)結(jié)友愛(ài)之手，男：是你，是你們，用愛(ài)撫慰了殘缺的生命。第一篇：第二十個(gè)“全國(guó)助殘日”主持詞莎莎課件站國(guó)內(nèi)著名的免費(fèi)課件交流平臺(tái) 女：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓男：親愛(ài)的小伙伴們：合：大家好！女：扶殘、助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，男：特殊教育是黨和政府關(guān)心的事業(yè)。合：今天在這里我們慶祝第20個(gè)“全國(guó)助殘日”。合：謝謝！謝謝大家（敬禮）女：在這個(gè)特殊的節(jié)日里范文網(wǎng)[]，我們還想對(duì)您說(shuō)：男：親愛(ài)的特教老師們，莎莎課件站國(guó)內(nèi)著名的免費(fèi)課件交流平臺(tái)莎莎課件站國(guó)內(nèi)著名的免費(fèi)課件交流平臺(tái) 合：您辛苦了！女：一天一天，您皺紋伸展，男：一年一年，您鬢發(fā)添霜，女：您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。女：您從不奢求每一次執(zhí)著的付出都有回報(bào)，男：您從不奢求每一個(gè)殘兒都能大放異彩，女：是您給殘兒帶去心靈的幫助，帶去了文明的信息。女：是您引導(dǎo)孩子們與命運(yùn)抗?fàn)帲脨?ài)澆灌著這些遲開(kāi)的花朵，男：是您讓愛(ài)和生命一起飛揚(yáng)，范文網(wǎng)[]引領(lǐng)孩子們一步步走向新的明天！女：今天我們手捧美麗的鮮花，男：把我們最真誠(chéng)的祝福獻(xiàn)給您，合：獻(xiàn)給我們最敬愛(ài)的特教老師們?。ò樽嘁魳?lè)：《愛(ài)的奉獻(xiàn)》）女：予人玫瑰。男：讓我們共同幫助這些殘疾孩子們，莎莎課件站國(guó)內(nèi)著名的免費(fèi)課件交流平臺(tái) 女：用我們的執(zhí)著課件下載[]與愛(ài)心祝福每一個(gè)殘疾兒童，男：用我們的執(zhí)著與愛(ài)心營(yíng)造和諧的社會(huì)。（敬禮）第二篇：第二十個(gè)全國(guó)助殘日活動(dòng)方案第二十個(gè)全國(guó)助殘日活動(dòng)方案時(shí)間：二〇一〇年五月十六日主題是：加大扶持與救助力度，幫扶農(nóng)村貧困殘疾人活動(dòng)內(nèi)容安排：一、2010年5月14日上午入戶(hù)走訪(fǎng)農(nóng)村部分貧困殘疾人（勐朗鎮(zhèn)）二、2010年5月14日下午15:00—17:30政府殘疾人工作委員會(huì)召開(kāi)助殘日專(zhuān)題會(huì)議（會(huì)議中心）人員：殘疾人工作委員會(huì)成員29人、殘疾人代表 10人，約40人 會(huì)議主持人：縣委政府領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)講話(huà)，一個(gè)主持會(huì)議或兩辦聯(lián)系殘疾人工作副主任中任選一（一）殘聯(lián)通報(bào)一年以來(lái)全縣殘疾人工作情況，提出今后工作思路（二）殘工委成員單位代表發(fā)言介紹一年來(lái)各自單位扶殘助殘工作情況并提出工作建議如：財(cái)政局、勞動(dòng)社會(huì)保障局、教育局、民政局、建設(shè)局、地稅局、工商局、公安局、司法局、廣電局、衛(wèi)生局、計(jì)生局（三）領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)三、懸掛宣傳布標(biāo)：政府大門(mén)：加大扶持與救助力度，幫扶農(nóng)村貧困殘疾人交易市場(chǎng)大門(mén)：讓關(guān)愛(ài)的陽(yáng)光照亮每一個(gè)殘疾人的心靈縣殘聯(lián)大門(mén)：發(fā)揚(yáng)人道主義精神，發(fā)展殘疾人事業(yè)助殘日街頭活動(dòng)用 ：發(fā)揚(yáng)“自尊、自信、自強(qiáng)、自立”精神，真情回報(bào)社會(huì)會(huì)議中心：瀾滄縣第二十次全國(guó)助殘日座談會(huì)四、組織盲人在街頭開(kāi)展免費(fèi)按摩活動(dòng)，真情回報(bào)社會(huì)五、在縣殘聯(lián)宣傳欄出一期助殘日專(zhuān)版墻報(bào)六、5月16日向全縣副科以上干部發(fā)送助殘日宣傳手機(jī)短信一條（由向殘聯(lián)提供內(nèi)容，政府辦公室?guī)椭喊l(fā)）內(nèi)容參考：2010年5月16日是第二十次法定“全國(guó)助殘日”。2010年5月16日是第二十次法定“全國(guó)助殘日”。瀾滄縣殘疾人聯(lián)合會(huì)二〇一〇年五月四日第三篇：全國(guó)助殘日主持詞全國(guó)助殘日主持詞全國(guó)助殘日主持詞 1王：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。王：親愛(ài)的同學(xué)們。王：最真人間情。王：首先，我謹(jǐn)代表全體師生向各位領(lǐng)導(dǎo)的`到來(lái)表示熱烈的歡迎！并致以崇高的敬意和衷心的感謝！感謝你們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)特殊教育事業(yè)的關(guān)心與支持。王：當(dāng)然，由于我市特教學(xué)校辦學(xué)時(shí)間較短，全市殘疾人教育需求總量較大，特教學(xué)校在基礎(chǔ)設(shè)施和內(nèi)部裝備方面還有一定差距，不能很好地滿(mǎn)足需求。周：下面有請(qǐng)致辭，大家掌聲歡迎！王：感謝您的致辭，您的期盼，就是我們工作的目標(biāo)！周：命運(yùn)的捉弄，讓這些孩子生活在了不一樣的世界里！他們需要社會(huì)的了解合關(guān)注，渴望愛(ài)心的澆灌和滋潤(rùn)！王：扶殘、助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，特殊教育是黨和政府關(guān)心的事業(yè)。王：傲氣面對(duì)萬(wàn)重浪，熱血像那紅日光。周：打拳是一個(gè)強(qiáng)身健體的運(yùn)動(dòng)，那同學(xué)們見(jiàn)過(guò)水果打拳嗎?下面啊，聾部一年的小朋友就讓大家見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)。王：三月，是清新，溫柔，浪漫的季節(jié)。美好的`三月里的小雨像精靈，給我們帶來(lái)夢(mèng)幻般的詩(shī)意。王：三月已過(guò)，我們?cè)缫延瓉?lái)了清新的五月，在這多雨的季節(jié)里，同學(xué)們要做一個(gè)健康的小學(xué)生。請(qǐng)欣賞由培智三年級(jí)小朋友帶來(lái)的舞蹈《健康歌》，掌聲有請(qǐng)。下面請(qǐng)欣賞由聾部一年及小朋友帶來(lái)的舞蹈《謝謝！你好》，掌聲有請(qǐng)。王：好了，下面又到了我們的游戲環(huán)節(jié)了。周：近幾年，一首民族風(fēng)歌曲傳遍了中國(guó)的大江南北，唱出了我們少數(shù)民族的風(fēng)采，接下來(lái)在我們欣賞神曲的同時(shí)也來(lái)感受一下我們聾部二年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的民族熱情吧，