【正文】 有勞動最光榮，勞動最偉大，勞動最美麗，勞動最崇高，并且創(chuàng)造出美好的明天！美好生活 勞動創(chuàng)造10勞動創(chuàng)造了人類悠久且輝煌的歷史文化。正是因為依靠勞動，我們?nèi)祟惿a(chǎn)和積累了大量的物質(zhì)財富和精神財富，支撐起了個人、家庭和國家的發(fā)展成長?！百嚻淞φ呱毁嚻淞φ卟簧?，熱愛勞動是做人、立身。倘若沒有這些腦力勞動者，可能就不會有后世的安康與安定，那么在中華文明乃至世界文明都會缺少幾顆璀璨的明珠。他們用他們的智慧與實踐，創(chuàng)造出了驚人的歷史文化遺產(chǎn)。由此可見，體力勞動者的意義之重大。如巨龍一般，盤臥在中華大地的長城，擁有著氣勢磅礴的氣息；流水淙淙的京杭大運河，凸顯著中華文明的歷史韻味；華麗優(yōu)美的頤和園，盡顯中華文化的包容并兼之色彩。而勞動，既需要腦力勞動者，也需要體力勞動者，這些人都是有貢獻意義的。整個過程，我和爸爸爬樓都爬得腿打顫，雖然我們很累，很辛苦，但的是我們臉上始終洋溢著幸福的笑容，因為，這是在建設(shè)我們的家園??！回家以后，爸爸教我在花盆里挖坑，播種，澆水，然后在種子上面蓋上一層薄薄的土壤，然后我們把花盆搬到陽臺上，爸爸說，只要種子在溫暖、濕潤的環(huán)境里，它就容易生根、發(fā)芽。說干就干，媽媽馬上網(wǎng)購了一批花盆和種子，而我和爸爸兩個男子漢就負(fù)責(zé)干粗活重活啦！爸爸開車載著我直沖郊外，到了郊外的田野，我們?nèi)〕龌ㄅ?、小鋤頭、鏟子，我們?nèi)⊥练N花。今年春天的時候，我家搬進了新房子，但是環(huán)顧四周，我發(fā)現(xiàn)家里缺少了綠色植物的點綴，于是我提出要在家里種一些花花草草來裝點我們的房子，讓我們的家園更加的溫馨和美麗。“民生在勤，勤則不匱”，讓我們擼起袖子加油干，一起用勞動創(chuàng)造美好的明天吧！美好生活 勞動創(chuàng)造8我們世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的——（高爾基）。當(dāng)最后看到自己的“杰作”時，內(nèi)心充滿著無比的自豪！勞動使人聰慧，勞動給人快樂。我是我們小區(qū)的“小黃帽”，每次小區(qū)需要義務(wù)勞動，清潔衛(wèi)生時，總能看到我們“小紅帽”和“小黃帽”的身影。在活動中，我們一個個都興致勃勃，沒有一個喊累。垃圾分一分，北侖美十分。曾經(jīng)，我和其他小志愿者們一起爭做衛(wèi)生小天使，到蔚斗社區(qū)圖書館打掃衛(wèi)生和整理圖書：你擦玻璃，我擦?xí)?，他擦地板……大家都干得熱火朝天，十分賣力。在家經(jīng)常幫助媽媽做家務(wù)，收拾房間，自己能做的事情自己做。作為社會的一分子，熱愛勞動，創(chuàng)造美好生活，從我做起。美國的萊特兄弟在追趕風(fēng)箏時想到了可以讓人飛起來的事物——飛機，并潛心研發(fā)；中國的勞動人民在生活中發(fā)明了火藥、造紙術(shù)、活字印刷和指南針；英國的愛迪生通過不懈努力，在無數(shù)次試驗后研制出電燈……所有這些都是靠人們的辛勤勞動換取的成果，不僅給人們的幸福生活做出了很大的貢獻，而且還促進了人類社會的進步和發(fā)展。”這句話是著名教育家陶行知爺爺說的，意在告訴我們：人不但要有智慧，還要靠雙手去勞動，生活才能變得更加美好。終于在我們的努力下，干好了二三百平米大的地方!墊好了，我覺得身體好像要散架一般，正應(yīng)了那句話：腰酸背痛腿抽筋。干這活，要學(xué)會跳”芭蕾舞，”不能踩在鋼筋上，要腳尖著地。我在這頭一壓，那邊就起來，這邊一松，那邊就下去?？墒沁€真挺累呢!干完干一道，我就要使出吃奶的力氣抬起工具轉(zhuǎn)移陣地，按照媽媽的說法，我就像塊大石頭一樣壓下去。然后媽媽墊石塊，很快就墊好了一道幾十米長的大梁。根據(jù)媽媽的吩咐，我風(fēng)一般的找了個又粗又長的鋼筋，足足有十千克，再找一個方木，鋼筋放在方木上，插進大梁里，再運用杠桿原理往上一坐，將這一噸重的大梁硬生生的撬了起來。我們干的是撬大梁的工作。今天，我決定和媽媽一起去工地“體驗生活”。同學(xué)們，熱愛勞動，勤于生活吧，努力讓自己的生命穩(wěn)步前進、全面發(fā)展，不做跛腳少年！美好生活 勞動創(chuàng)造6“幸福在哪里呀，幸福在哪里，幸福在那辛勤的勞動里……”這是誰在快樂的歌唱?是的，是我在干活之后的心聲?！逼鋵崳瑒趧硬粌H是一種習(xí)慣，更是一種生活態(tài)度，“家勤則興，人勤則儉，永不貧賤”。這樣的“巨嬰”不可不稱之為教育的失敗品！勞動從來不是低人一等的事，相反，自食其力、自力更生、自給自足，一直都是為人稱贊的美好品質(zhì)?？稍诂F(xiàn)實生活中，不尊重勞動的現(xiàn)象比比皆是，“晝出耘田，夜間紡麻”，正成為逐漸消退的農(nóng)業(yè)文化?！痹谒未娙朔冻纱蟮墓P下，一家人日出而作，日入而息，各有各的勞動，遵循著生命最本真的運作方式，享受著最平實的農(nóng)家幸福。美好生活 勞動創(chuàng)造5“晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當(dāng)家。啊，太好了，以后上學(xué)最終不要聞到臭味道了。一路上我們汗流浹背，但我們依然在努力地尋找垃圾。雖然只殘留了一些垃圾，但也不少，于是，我們拿著袋子，拿著鉗子開始尋找垃圾。我說：“這回的垃圾沒有那么多了吧，我們只需要買一些空氣清新劑，再把剩下的垃圾撿完就能夠了?？晌乙蝗艘膊荒馨岬脛幽敲炊嗬?，所以這個想法就破滅了。有一次我在學(xué)校打掃衛(wèi)生，我腦海中產(chǎn)生了一個想法，我偷偷地召集我的一些小伙伴，想問他們要不要和我一齊清理那些垃圾。而我每一天上學(xué)的時候都要經(jīng)過那里。因為我住在鄉(xiāng)下，垃圾隨處可見，整天聽著蒼蠅在耳邊唱交響曲，臭味也隨處飄散在空中。我們確信，美好生活是勞動創(chuàng)造的，有付出必有收獲！美好生活 勞動創(chuàng)造4勞動是什么？小到我們自我，大到整個國家，都因為勞動而變得完美，此刻的生活都是靠雙手創(chuàng)造出來的，靠勞動人民創(chuàng)造出來的，勞動是人類走向禮貌的最重要的一部分，有了勞動才有今日的完美生活。作為新時代的少年，作為未來的主人，我們要勤于勞動，勇于付出。看著纖塵不染的教室，我們的自豪感油然而生，想象著第二天老師同學(xué)走進煥然一新的教室，可能現(xiàn)出的驚訝神情，我們幾個會心地相視而笑。大家干得心不甘情不愿的。我們幾個只能無精打采地拿起工具，默默地打掃衛(wèi)生。有的開始呼天喊地，有的敲桌子踢椅子抗議，我也是垂頭喪氣的。這下，同學(xué)們都忙不迭地清理自己的書包和抽屜，時不時地發(fā)出搞怪的歡呼聲，而我們幾個值日生卻悶悶不樂——今天的勞動量也太大了吧？那得干到猴年馬月呀！之前掃地，完全應(yīng)付式的，隨便一掃，讓教室衛(wèi)生表面看著整潔就行。我覺得勞動雖然是我們的義務(wù)，但也是我們快樂的源泉！美好生活 勞動創(chuàng)造3高爾基說：“勞動是世界上一切歡樂和美好事情的源泉。我興奮地來到新學(xué)校，哇！同學(xué)們都來的好早呀！大家分工明確，有的在掃地，有的在擺桌椅，有的在擦玻璃窗，有的在擦桌椅等等。我馬上屁顛屁顛地跑到爸爸跟前：爸爸你快看，我在勞動呢！爸爸摸了摸我的頭，一把抱起我，高興地說：真棒，我們家樂琪會幫家里干活了！原來是真的，得到了大家的夸獎，我很開心，勞動真的可以使人快樂！這是我第一次接觸到勞動使人快樂的涵義。算了，你們還小，不懂得勞動的快樂！我聽了奶奶的話，嘟著小嘴小聲地嘀咕：你快樂卻不教教我，我當(dāng)然不懂了！這個時候媽媽在旁邊聽見了，說：是呀，我們樂琪長大了，可以給奶奶分擔(dān)了，來！這里有一塊抹布，你拿它把桌子擦擦干凈吧！好勒，我興高采烈地接過媽媽飛過來的抹布認(rèn)真地擦著。愛生活，愛勞動，愛創(chuàng)造，讓我們從垃圾分類開始吧！美好生活 勞動創(chuàng)造2家務(wù)，這兩個字對于大家來說并不陌生，再平凡不過了，甚至于我們的媽媽、奶奶每天都在周而復(fù)始做著，而且還樂此不彼。在家里要幫助父母做力所能及的事，在學(xué)校要主動搞好班級衛(wèi)生和形象，這都是對我們很好的鍛煉。著名教育家陶行知爺爺說過”人生兩件寶，雙手和大腦，一切靠勞動，生活才美好。其實勞動本身就是一種知識，是一種生存的技能。弟弟用手開始撿散落一地的垃圾，一點兒也不嫌臟，于是我也趕緊幫忙起來，直到將地上撿得干干凈凈。有一次，媽媽又買了一杯經(jīng)常愛喝的珍珠奶茶，但又是只喝一半怕長胖不喝了，這可麻煩啦，不能像原來一樣直接扔進垃圾桶，剩下來的杯子里還有珍珠和奶茶，怎么辦呢？！這可難不倒我，我靈機一動，把液體順著吸管倒入廁所洗水池，然后把珍珠倒入濕垃圾，最后把紙杯和吸管一并投入了可回收垃圾，媽媽在一旁目睹了全過程，很是感嘆我的細(xì)心和執(zhí)行力，給我一個大大的贊，實在太開心啦！又有一次，我和弟弟下樓丟垃圾，我負(fù)責(zé)比較重的濕垃圾，弟弟拎干垃圾，由于弟弟一邊走一邊甩來甩去，走到一半意外發(fā)生了——垃圾袋竟然被甩破了，垃圾散落了一地。第一篇：美好生活 勞動創(chuàng)造美好生活 勞動創(chuàng)造美好生活 勞動創(chuàng)造1“家是最小國，國是千萬家?！弊x完《美好生活，勞動來創(chuàng)造》，我想到了20xx年7月1日上海做為全國標(biāo)桿城市率先實施的垃圾分類，并且列入了《生活垃圾管理條例》中，生活中所產(chǎn)生的各種垃圾和我們每一個人息息相關(guān)，在家里，學(xué)校里，商場里……處處都會產(chǎn)生垃圾，垃圾對環(huán)境的污染促使我們刻不容緩，愛勞動從垃圾分類開始。我以為弟弟會哭，結(jié)果很出乎我的意外。路過的爺爺奶奶都在夸我們懂事呢！看我們周圍，也有很多同學(xué)只重視學(xué)習(xí)，忽視了勞動的重要性。我們學(xué)習(xí)的目的就是為了勞動，創(chuàng)造更加美好的生活?！本褪歉嬖V我們，人不但要有智慧，更要靠雙手去創(chuàng)造。當(dāng)我一遍又一遍地讀著《美好生活，勞動創(chuàng)造》的時候，更明白了勞動創(chuàng)造更美好的生活。小時候，有一天我好奇地問奶奶：這個地又不臟，你為什么卻要天天拖呀？奶奶繼續(xù)著她手上的動作并沒有停，然后笑呵呵地回答我：雖然你看著并不臟，但等到你覺得臟的時候是不是就已經(jīng)積了很厚的灰塵呢，等到那個時候你不覺得很不舒服嗎？如果家里來了客人是不是讓客人也感覺很不好呢？我似懂非懂地看著奶奶手里的拖把說：那也用不著每天拖呀？奶奶還是用她一貫笑呵呵的語調(diào)回答我：我每天的勞動能帶給你們一個干凈整潔的居住環(huán)境，看你們住得舒服我就很開心。過了一會兒，咔嚓開門聲響起，爸爸回來了。記得我從尼山小學(xué)轉(zhuǎn)到特殊教育學(xué)校這個大家庭開學(xué)的那一天，媽媽一早就把我從床上挖了起來告訴我，今天新學(xué)校開學(xué)要帶上抹布學(xué)校大掃除。同學(xué)們干得熱火朝天，媽媽們也沒閑著一起勞動著，看著大家臉上都洋溢著快樂的笑容，你就會明白勞動真的使我們快樂！盧俊說：勞動是社會每個人不可避免的義務(wù)，因為人的生活離不開勞動，沒有勞動就沒有正常人的生活。”勞動還能是歡樂和美好的源泉？對于這種觀點，我一直是懷疑的，直到經(jīng)歷了那件事——那是臨近期末的一個周五，傍晚臨放學(xué)時，老師突然走進教室說要期末考試了，得把教室衛(wèi)生打掃得比平時干凈整潔，并出乎意外地讓同學(xué)們把書包、抽屜的雜物就地處理，當(dāng)天值日生負(fù)責(zé)清理干凈。這次，看來是在劫難逃了！同學(xué)們整理好書包和抽屜陸續(xù)離開了，我們幾個值日生望著一片狼藉的教室，看著垃圾成山的犄角旮旯，直冒冷汗，叫苦不迭。然而，一切的發(fā)泄都無濟于事，任務(wù)還是擺在那兒。很快，有人便打起退堂鼓，偷懶窩工；有些人跟著起哄，干脆一動不動，還怨聲載道。幸好，還有責(zé)任心的驅(qū)動，大家堅持了下來，而且，越做越有動力，不知不覺地，那片狼藉被我們征服了，教室已窗明幾凈。是的，勞動是辛苦的，可有付出就會有收獲！辛苦過后，當(dāng)你在品味勞動果實時，你一定會發(fā)出最由衷的贊嘆：勞動最美！那些“苦與累”的搪塞、“沒有時間”的借口、“科技發(fā)展，AI代勞”的托詞，都不應(yīng)該是我們面對勞動的正確態(tài)度。習(xí)總書記曾說，人世間的美好夢想，只有通過誠實勞動才能實現(xiàn)；生命里的一切輝煌，只有通過誠實勞動才能鑄就。以前的我總覺得勞動是一件很累的事，但經(jīng)過那件事后，我才覺得勞動雖然很累，但依然值得。村里的人，也忍受不了，但又沒有時間去打掃，久而久之，垃圾就堆積成的一座小山。因為很臭，所以我都是屏著氣過去的，但依然聞得到。但他們都認(rèn)為太臭了，不想和我一齊去。好在沒過多久，村里的委員會，就把那些垃圾清理了，但臭味依然還在，并且還殘留了一些垃圾，這回那個想法又浮此刻我腦海，于是我再一次召集我的小伙伴。”他們也不再推脫，拿著自我的一些零花錢去小商鋪買了一些便宜的清新劑，但也挺好用的，于是剩下的人就開始清理垃圾。我們從南邊清理到北邊，東邊清理到西邊。最終在太陽公公下山前，把垃圾清理干凈了，再噴上一些清新劑。這次清理垃圾雖然很累，但我們依然很高興，因為我們靠著自我的努力勞動，讓我們的家園變的完美，讓我們的生活也變得完美。童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜?！百砼d夜寐，掃灑庭內(nèi)”，熱愛勞動是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。曾經(jīng)，我聽到過同學(xué)說：“我們學(xué)習(xí)這么忙，勞動太占時間了！”難道我們的學(xué)習(xí)目的只有增長知識、提升技能了嗎？君不知，“德智體美勞”是對人素質(zhì)定位的基本準(zhǔn)則，勞動是人全面發(fā)展過程中不可缺少的部分，所以，我呼吁：同學(xué)們，熱愛勞動吧，莫做跛腳少年！還記得那位13歲便以高分進入大學(xué)，17歲又考取中科院碩博連讀，人稱“神童”、“天才”的嚴(yán)永明嗎？但你們不知道的是，21歲時，他因生活不能自理，被中科院勸退，眾人嘩然！嚴(yán)永明可稱為學(xué)習(xí)上的“天才”、生活中的“弱智”，從小到大，他所有學(xué)習(xí)之外的事務(wù)都由母親代勞，甚至在他讀大學(xué)時，母親直接搬到學(xué)生宿舍照料其起居，而在中科院學(xué)習(xí)期間，他會在大冬天穿著涼拖在閑逛，只因母親沒有及時告知他要換鞋。所以，同學(xué)們，自己的事情自己干，別期望有什么“終身保姆”，更別寄希望于什么人工智能，拋卻了勞動，你還可以稱之為“全面發(fā)展的人”嗎？一代名將曾國藩曾就如何評價一個家族的興敗表示過自己的看法，他認(rèn)為其中之一便是“看子孫有沒有做家務(wù)，因為勤勞、勞動的習(xí)慣影響一個人一輩子。“人生在勤，不索何獲？”勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉。我的媽媽是工地上的一名工人。到了大樓的上面，我就開始和媽媽一起干起活來。平常的時候，媽媽一個人干非常費勁，這次我來剛好幫了她的大忙。正應(yīng)對了一句話:只要給我一個支點，我就能撬起整個地球。就這樣再接再勵，我們合作的非常順利。不過，我還可以借這工具當(dāng)蹺蹺板玩。也算是苦中作樂吧!終于，大梁撬完了，休息一會兒后，我又要墊板筋。就這樣，我蹲下身踮著腳，像蝴蝶一樣翩翩起舞，感覺腳尖隱隱酸痛，想想媽媽那胖胖的身子每天要幾個小時的舞蹈，我感覺心里一陣酸痛。而媽媽一個勁地夸我干得仔細(xì)又認(rèn)真，我心里自豪極了，不由的唱起來快樂的歌，但轉(zhuǎn)臉看到媽媽黝黑的面孔，我感動的說：“媽媽您辛苦了，我愛您!”美好生活 勞動創(chuàng)造7“人生兩件寶，雙手和大腦，一切靠勞動，生活才美好。從古至今，人們勞動創(chuàng)造的結(jié)晶無處不在。我們現(xiàn)在所吃的營養(yǎng)又可口的蔬菜，離不開農(nóng)民伯伯勤勞雙手的勞作；我們現(xiàn)在所處的干凈整潔的生活環(huán)境，離不開清潔工人辛勤汗水的揮灑；我們現(xiàn)在所住的漂亮舒適的房子，離不開建筑工人和裝修工人不分晝夜辛苦的付出。我是個愛學(xué)習(xí)，愛勞動，樂于助人的人。媽媽說，一個人不僅要努力讀書，還要努力生