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讀父與子有感-展示頁

2024-10-13 18:28本頁面
  

【正文】 遞給我時,我十分感動自從去年媽媽出去打工之后,爸爸又當?shù)之攱專衔邕€沒有到下班時間就偷偷從崗位跑回家給我做飯,有時爸爸文章沒寫好,挨領(lǐng)導批評也從不在我面前發(fā)泄。愛的力量勝于一切!愛隨處可見。要是沒有這位偉大的39。《地震中的父與子》講述了:在落杉機發(fā)生了一次大地震,有一座學校倒塌,有許多孩子還沒有被救出來,有一位父親在無人幫助的情況下,經(jīng)過36小時的挖掘,終于救出了自己的兒子。聽完我的簡單介紹,你是否也覺得《父與子》是一本非常有趣的幽默作品呢!我的答案是肯定的,因為讀完這本書,給我?guī)砹丝鞓放c希望,讓我愛不釋手?!奥淙铡敝饕v述了兒子帶著小伙伴們到家里玩,忽然,兒子發(fā)現(xiàn)父親在看雜志,突發(fā)奇想,就準備給小伙伴們畫一幅有趣的畫。其中“父子”講述了父與子在森林里發(fā)現(xiàn)了饑渴萬分的象爸爸和小象,兒子給小象喂了點水,小象和兒子成了好朋友,象爸爸也和父親很親密了。第三篇:讀《父與子》有感讀《父與子》有感讀《父與子》有感1快樂的暑假生活,除了有趣的游山玩水、悠閑的看電視時光,我覺得暢游在書的海洋里更是假期生活的一大樂趣哦!這不,今天我終于把有趣的《父與子》給“啃”完了。父子就會成為同齡的父子。長都才長出來就割了三分之一。還有一次,媽媽趁爸比打麻將贏了2000元,趁熱打鐵,“大豐收”了一次?!倍习謪s替老媽來了一句:“自己的兒子不用,干嘛用別人的兒子。所以父親經(jīng)?!敖逃蹦赣H,要學而有序,死學硬學毫無意義。也不能不學習,會無能,要講究勞逸結(jié)合。我去認為這是一種教育方式,看似都是家長做了,但實際上卻截然不同。在我學習時,不時遇到一些難題,一些最后想起來了而有些卻讓我百思不得其解,這時及時雨——老爸來幫忙了??赐赀@本書,我不禁想起了我與父親之間的“友誼”?!陡概c子》是有深刻含義的,倘若你細細品味,意味深長。還有,吃飯時,①兒子在趴著看書;②母親示意父親把兒子叫來;③兒子進來了,父親卻又趴著看書了。你看能會想,沒有字如何體現(xiàn)他的意義呢?我會說,正如4個圖中:①兒子與別人打架被父親看見;②父親打兒子屁股;③別人也被打了;④雙雙行禮道歉?;ハ鄬捜?,成就真摯的父子。快樂是金,快樂使我們健康、使我們幸福,讓我們每天都懷著快樂的心情,去迎接早晨的太陽吧!第二篇:讀《父與子》有感讀《父與子》有感——吳裕民父與子之間,就像兄弟一般,情同手足,一起共歡樂,一同共玩耍。有一天,父與子正在街上散步,看到有一個人十分賣力地在拉一輛車,父子倆起了善心,要幫幫這個人,可他們沒想到的是,這個人一開始還一起幫著推車,后來,他竟然自己坐在了車上,一邊抽煙,一邊唱歌。父親在與兒子下象棋,下著,下著,父親輸了,可是,他卻把兒子一頓打。在這里我給大家簡單的說比較有趣的故事:《忘加葡萄干的蛋糕》,父親在做一個蛋糕給兒子吃,等大功告成后,卻又發(fā)現(xiàn)忘加葡萄干了,這該怎么辦呢?正當父與子苦苦思索時,兒子抬頭看見1把槍,靈機一動,有了一個好主意:他讓父親把葡萄干當成子彈發(fā)射到蛋糕里。漫畫形象地刻畫了一對父子的生活情景,他們時常在一起玩耍,一起搞怪,其樂融融。這是一本以漫畫的形式表述父子情感的書,禿頭的大胡子得爸爸的和藹、慈祥、幽默。第一篇:讀《父與子》有感讀《父與子》有感 寒假里,我看了《父與子全集》這本漫畫書,這本書有趣又生動,作品中一幅幅小巧精致的畫里面閃爍著智慧之光,流瀉出純真的赤子之情與融融的天倫之樂,永遠地震撼著人們的心靈。其中的一些連環(huán)畫更是深深地吸引了我,如《忘加葡萄干的蛋糕》、《輸不得的父親》、《不值得幫助的家伙》、《馴馬的對策》、《假面舞會的化妝》、《畫的照片》……,這些連環(huán)畫給我?guī)砹藷o窮的樂趣,有時我笑得前仰后合,有時笑得眼淚都出來了,還有時一發(fā)不可收拾,笑得我話也說不出來……。留著刺猬頭的淘氣的兒子的調(diào)皮、聰明、可愛。看完后,覺得這本書有著不同的“味道”??吹竭@里,我感到了禿頭的大胡子得爸爸的幽默,和留著刺猬頭的淘氣的兒子的調(diào)皮;《輸不得的父親》。仿佛回到了童年,有了一顆“嫉妒心”;《不值得幫助的家伙》讓我銘記于心。這可氣壞了父與子,父親給了那人一個巴掌:“真是個不值得幫助的家伙!”這本書中的故事里,我感受到父與子那顆純真的童心。有人說:“父親是非常嚴厲的;甚至有人說,父親是不近人情的!”可父親對于我來說,卻是一個不老的男孩,與我一樣,有相同的想法,有共同的理念,人與人之間不可能會一模一樣,可在我們有不同的意見或有爭議時,仔細一想,我們總有一方會意識到自己錯了,這都是一種學習的方式,都是一種歡笑?!陡概c子》是一本無字漫畫書他曾經(jīng)受名人作家豐子愷、魯迅的稱贊。這體現(xiàn)了一視同仁。體現(xiàn)了父與子同心,都愛看書。若只是看個粗枝大葉,只是好玩罷了。有人說友誼等于互相幫扶,我與父親正是如此。果然,老爸一出馬,一個能敵兩!三下五除二,搞定!有人認為,家長會幫助孩子做作業(yè)。若禁止這樣做,讓學生不懂裝懂,似懂非懂,又有何意義?不如幫助幫助孩子,讓他走出“霧霾”!我的父親還是一個勞逸結(jié)合主義者,他認為不能一直學習,會枯燥無味。學就像學,玩就像玩。我的父親還是一個風趣的人,在一次母親叫我倒垃圾,我埋怨到:“自己的老公不用,干嘛用別人的老公?!蔽胰炭〔唤?。爸比連喊:“你看你媽,有肉就割。”讀了《父與子》,在聯(lián)系現(xiàn)實生活,我感悟到了:父親與兒子,總有“友誼”兩人互相關(guān)心,相互愛護,愿“友誼天長地久”。愿父親永遠年輕!愿天下的好父親長命百歲!注:此文章為本人所寫、本人打字。全書主要講述了父與子的奇妙經(jīng)歷,這些小故事有的感動人心,有的讓人悲傷不已,有的使人大開眼界,有的讓人驚奇萬分,看完此書就如經(jīng)歷了一場奇妙的旅行,真是受益匪淺?。?,我最喜歡“父子與落日”這兩個溫馨、有趣兒的小故事。從簡單的故事中,我們可以感受到人與動物之間的深厚情誼,讓人感動萬分,更是呼吁人們要保護動物,只有愛護它們才能得到他們的信任。然后兒子拿來繪畫材料,在沙發(fā)的靠墊上畫了一幅“海上落日”,竟然把父親的腦袋當成了落日,父親一轉(zhuǎn)頭,小伙伴們就哈哈大笑“落日長胡子啦”!從這兩個小故事中,我們可以看出,父與子之間的關(guān)系是如此的親密無間,父
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