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正文內(nèi)容

醒悟詩歌欣賞-展示頁

2024-10-13 18:27本頁面
  

【正文】 的真面目,蓮葉可見但不甚分明,這也是利用諧音雙關(guān)的方法,《長信秋詞》:“金井梧桐秋葉黃,臥聽南宮清漏長.”寫的是被剝奪了青春,自由和幸福的少女,在凄涼寂寞的深宮里,形孤影單,《雙調(diào)水仙子謝朓的“魚戲新荷動,還望青山郭”(《游東田》).8戀友之情 如王昌齡的“洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺”(《芙蓉樓送辛漸》).五、古典詩詞常見意象集釋月亮在我國古代詩歌中,《靜夜思》:“床前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng).”這首詩表現(xiàn)了李白什么樣的感情 ,而是浸染了詩人感情的意《月夜憶舍弟》:“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明.”露總是白的,但今夜更白,因為感受在今夜。白居易的“樽罍溢九醞,水陸羅八珍……是歲江南早,衢州人食人”(《輕肥》).6報國之情 如王昌齡的“但使龍城飛將在,不叫胡馬度陰山”(《出塞》)。王維的“故人具雞黍,邀我至田家……待到重陽日,還來就菊花”(《過故人莊》),詩中描寫了山村風(fēng)光和朋友歡聚的生活場面,像一幅田園風(fēng)景畫,使人見了,、愛民人才的形象: 龔自珍的“我勸天公重抖摟,不拘一格降人才”(《己亥雜詩》),其對人才的渴求,、兒女情長的形象: 李商隱的“相見時難別亦難,蠟炬成灰淚始干”(《無題》),詩歌寫了暮春時節(jié)與所愛女子離別時的無限憂傷和別后相思的綿綿情意,、鑒賞藝術(shù)手法1表現(xiàn)手法:借景抒情,寓情于景,托物言志,象征,襯托,對比,想象,聯(lián)想, 反 襯,烘托,托物起興,美景襯哀情,渲染,:直抒胸臆,間接抒情,借景抒情,:(按不同分類標(biāo)準(zhǔn))1)正面描寫,)虛寫,)動態(tài)描寫,靜態(tài)描寫.(動靜結(jié)合,以靜襯動)4)景物(環(huán)境)描寫 作用:渲染氣氛,烘托人物心情,為抒情做鋪墊,奠定感情基調(diào),情景相生,美景襯哀情 動作描寫 語言描寫4修辭手法:夸張,比喻,比擬(擬人,擬物),排比,對偶5詩歌分類:(不同分類標(biāo)準(zhǔn))按表現(xiàn)手法分類: 浪漫主義:想象,夸張,語言華美,:寫實,對現(xiàn)實的直接反映, 按內(nèi)容分: 邊塞詩:殺敵報國,建功立業(yè),:表現(xiàn)田園生活的安逸,:表現(xiàn)和友人的惜別之情,或?qū)τ讶?::托物言志,:: 詩歌的語言有:(1)平實質(zhì)樸 其特點是選用確切的字眼直接陳述,或用白描,不加修飾,顯得真切深刻,《訪隱者不遇》:“松下問童子,云深不知處.”全篇4句20字,毫無難解之處.(2)含蓄雋永 詩歌最富有靈氣,詩的靈氣在于雋永,在于“字短情長”,字里行間總是留著啟人聯(lián)想,開人悟性的“空白”.如李商隱的《雨夜寄北》:“君問歸期未有期,卻話巴山夜雨時.”天各一方的夫妻間掛念問候,其時其境其情,歸家團(tuán)聚作長夜之談的憧憬,統(tǒng)統(tǒng)顯于言外,隱于空白.(3)清新雅致 如楊萬里的“小荷才露尖尖角,早有晴蜓立上頭”(《小池》).用語新穎別致,不落俗套,給人一種清新美的愉悅.(4)形象生動 “亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”(《赤壁懷古》),既是詩又是畫,有形有聲有色地展現(xiàn)了赤壁的壯麗景色,氣勢雄偉,境界開闊.(5)絢麗飄逸 如“日照香爐生紫煙,疑是銀河落九天.”李白的詩大都寫得色彩繽紛,景象綺麗,變幻莫測,:粗獷豪放,纏綿哀怨,含蓄蘊藉, 詩歌中常常引用古書中現(xiàn)成的故事或詞句,這叫“用典”,因為詩歌要“寓萬于一”,一是典故本身的內(nèi)容,《永遇樂第一篇:醒悟詩歌欣賞用生命解讀一生學(xué)著用禪心看空一切!/記不得哪人說過人,走著走著就淡了、就忘了、就結(jié)束了也許真是這樣人生總在有和沒有之間矛盾著、演化著、歸一著其實,六字真言才是鏡子/花開了是美色心開了才是藍(lán)天風(fēng)吹走的是飄蕩人帶走的是流年/月亮彎的時候,思念就圓了花開花落都是緣分生活就是變臉的小丑,千變?nèi)f化而眼淚永遠(yuǎn)是納木錯的湖水是咸的/明媚在春光下睜開眼睛綻放的花開也無法讓這個世界永遠(yuǎn)美麗有誰知道藏在紛落的花瓣下的腳印述說著怎樣的悲歡離合/愛會伴隨承諾但兌現(xiàn)的往往是謊言大悲之后,不一定會墜入深淵幸運有時真會在地獄里重生/相守就一定像一對鸚鵡致死一生能白頭偕老的是心靈的相通綠紅誤情感草木皆有情當(dāng)結(jié)伴為的是占有的時候一定會緣去樓空/一樹菩提,開一季花夢采一朵蓮花洗凈世俗的心境該來的一定會來要走的誰也留不住何必在意人生的紛紛落落有和沒有皆是空第二篇:詩歌欣賞詩歌鑒賞【復(fù)習(xí)策略】◆古詩鑒賞表述程式這首詩采用了(表達(dá)方式,修辭手法,表現(xiàn)手法)技法,寫出了(意象)的(某某)特點,表現(xiàn)了(突出了)(某某)思想,感情,起到了(某某)作用.◆表達(dá)方式:敘述,描寫,抒情,議論.(說明)◆修辭手法:比喻,比擬,夸張,對偶,排比,反復(fù)等.◆表現(xiàn)手法:象征,襯托,對比,想象,聯(lián)想,照應(yīng),借景抒情,寓情于景,托物言志等.◆意象:作品中具體的人,物,景等.◆思想感情:迷戀,憂愁,惆悵,寂寞,傷感,孤獨,煩悶,恬淡,閑適,歡樂,仰慕,激憤,堅守節(jié)操,憂國憂民等.◆作用:深化意境 深化主旨 意境深遠(yuǎn) 意境優(yōu)美 意味深長 耐人尋味 :答案必須有針對性,答什么,要什么,詞語作答,不能空洞的闡述概念.【設(shè)題類型】一、鑒賞詩歌形象(一)人物形象:包括詩中人物,品質(zhì),心態(tài),情感,思想,必須結(jié)合詩句來談.(二)物象:分析景物特征,景色及至活生生的人,一旦籠于人的筆下,、豪放灑脫的形象: 李白的“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”(《將進(jìn)酒》),表現(xiàn)了他淡于富貴,傲視圣賢的思想,也反映了李白傲岸不羈,、憂國憂民,青衫淚沾的形象: 杜甫的“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱對外歡顏.……吾廬獨受凍死亦足”(《茅屋為秋風(fēng)所破歌》),詩人并不僅停留在個人的哀怨中,而能推己及人,其憂國憂民的精神可見一斑。白居易的“座中泣下誰最多,江州司馬青衫濕”(《瑟琶行》),著一“泣”字與“濕”、歸隱田園,鐘情山水的形象: 陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山……此中有真意欲辯已忘言”(《飲酒》),寫的就是悠游自在的隱居生活,說明詩人安貧樂道的思想。京口北固亭懷古》就用了五個典故(孫權(quán),劉裕,宋文帝,佛貍,廉頗),這些典故的運用,、思想內(nèi)容(須結(jié)合詩句加以鑒賞)憂國憂民,懷古傷今,蔑視權(quán)貴,憤世嫉俗,懷才不遇,寄情山水,歸隱田園,登高覽勝, 惜春悲秋,憶友懷舊,思鄉(xiāng)念親,相知相思,別恨離愁,殺敵報國,建功立業(yè),孤獨惆悵,寂寞傷感,閑適愉悅,遭貶激憤,堅守節(jié)操,表現(xiàn)哲理,感奮振作,、對詩歌情感的鑒賞詩歌是抒情的語言藝術(shù),:1惜別之情 如李白的“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情.”(《贈汪倫》).2黍離之情 如姜夔的“念橋邊紅藥,年年知為誰生”(《揚州慢》), 如王維的“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”(《九月九日憶山東兄弟》).4懷古之情 如杜牧的“東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬”(《赤壁》).5諷喻之情 如《詩經(jīng)》中的“碩鼠碩鼠,無食我黍”。陸游的“出師一表真名世”(《書憤》)
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