【正文】 作做到了責任區(qū)劃分明確、宣傳教育頻繁開展、清潔區(qū)天天打掃、衛(wèi)生情況周周評比、衛(wèi)生設(shè)施基本齊全、綠化美化有序進行、食品衛(wèi)生管理規(guī)范，受到上級好評。通過文藝、體育等興趣小組活動，積極組織開展藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、運動會等，發(fā)展學生特長，培養(yǎng)學生動手實踐能力和開拓創(chuàng)新能力，在實踐中發(fā)展個性、促進學生綜合素質(zhì)全面提高。學校布置專版對我國的教育方針、我校的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學生進行宣傳。二是學科滲透，要求教師結(jié)合教材特點和學科特點適時滲透德育思想。（3）強化教書育人，緊抓課堂教學這塊主陣地，對學生進行德育教育。實施“三分”課堂教學模式。二、雙高雙普指標達成情況：１、校長履職校長堅持對師生進行學術(shù)報告，深入一線聽評課，對每位教師的教學工作提出了建設(shè)性的意見和建議，教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到較大提高；同時，校長深入研究教研課題，指導管理；并對學校各項工作常抓不懈，學校管理井然有序。教師全員接受了繼續(xù)教育培訓。專任教師中，小學高級職稱4人，占專任教師的33%，大專及以上學歷11人，教師學歷達標100%。學校擁有五個教學班，適齡兒童55人，入學率100%，無輟學；留守兒童17人，入學率100%。園長：李 麗高鎮(zhèn)中心幼兒園 第三篇：雙高雙普工作匯報義和小學“雙高雙普”工作匯報按照“雙高雙普”工作統(tǒng)一部署，我校根據(jù)陜西省“雙高雙普”檢查驗收評估標準，認真進行了自查，現(xiàn)將我?！半p高雙普”工作情況匯報如下：一、基本情況：大程鎮(zhèn)義和小學位于大程鎮(zhèn)義和村南部。廚房用地過小，解決幼兒代餐問題較為困難。2015年我共同體三名教師參加了縣教學能手大賽，其中高興帆老師獲得教學能手稱號，魏麗麗老師獲得優(yōu)秀稱號。我園教師和家長利用走、跑、跳、鉆、攀、爬等不同的運動形式，每學期都進行玩教具的評比，充分發(fā)揮教師和家長的創(chuàng)造能力，進一步提高幼兒園自制玩教具水平，同時讓幼兒感受不同的合作，體驗多渠道的快樂。目前，已基本上擺脫了重“教”輕“?！币约啊靶W化”傾向，有力保障了兒童身心健康、快樂成長。2015年，我園的區(qū)域活動在榆林市“小區(qū)域我園通過教研教改策略，充分挖掘本土特色，開發(fā)收集游戲30多種，匯編成冊，實現(xiàn)生活游戲化的管理，課程游戲化的活動。園內(nèi)一樓是墻面游戲，手工制作，禮儀教育；二樓是運動形式的圖標呈現(xiàn)，以及重大節(jié)日的內(nèi)容彰顯；整體上力爭做到讓每一面墻都寓教與內(nèi)，讓每一面墻都能與幼兒發(fā)生互動，讓幼兒時時處在想說并喜歡說的教育環(huán)境中。二、亮點工作打造品牌園所，凝聚文化靈魂?，F(xiàn)開設(shè)9個保教班，其中大班2個，中班3個，小班4個，在園幼兒269名。教職員工22人，其中專任教師18人。有磚混結(jié)構(gòu)綜合樓、辦公樓各一棟。園長：權(quán) 偉2016年11月22日第二篇：高鎮(zhèn)中心幼兒園雙高雙普工作匯報高鎮(zhèn)中心幼兒園“雙高雙普”工作匯報一、基本情況我園建于2013年，地處高鎮(zhèn)本街，隸屬于高鎮(zhèn)學區(qū)的一所公辦幼兒園。我園在園本課題研究方面，研究的課題多，參與人員廣，研究成果多，但課題的質(zhì)量不高，獲獎較少。三、存在問題：我園大多數(shù)教師都是剛參加工作的新分教師，教師的理論水平和業(yè)務(wù)能力還需要大力培養(yǎng)和提升。從開園出的校園硬化和草坪鋪設(shè)，到各種版面的制作、彩繪制作校園文化墻，以及活動室和各室部的建設(shè)、教玩具制作等，均由教師和幼兒親自動手，純手工美化建設(shè)完成。自己動手，共建兒童樂園。園本教研活動常態(tài)化、制度化，每一位教師均參與我園的園本課題研究，并撰寫研究論文，為自己的專業(yè)成長和我園的快速發(fā)展積累寶貴經(jīng)驗。每周例會組織廣大教師學習《指南》《綱要》《幼兒心理學》等理論知識，提高教師的理論指導水平。建立了科學發(fā)現(xiàn)室、美工室、圖書閱覽室、音體活動室、保健觀察室、家長接待室、留守兒童管護中心等8個室部，滿足幼兒保育保教及生活需求。硬化同時軟化了戶外活動場地，鋪設(shè)草坪，裝配6套大型玩具；安裝了暖氣、空調(diào)等取暖降溫設(shè)施，改造了自來水等網(wǎng)管建設(shè)和化糞池建設(shè)；對教學樓墻面進行了彩繪裝飾，美化了育人環(huán)境。二、完善室部建設(shè)，著重內(nèi)涵發(fā)展。將三個班級的休息室獨立設(shè)置，并美化裝飾。在省級過程督導反饋的問題整改方面，我園克服各種困難，購置了800冊繪本，又添置裝配了兩套大型玩具，戶外活動場地全部軟化，面積達到520平方米。各教學班均配備了飲水機、消毒柜、空調(diào)、電子琴，電視機及電腦、電子白板、DVD等現(xiàn)代化教學設(shè)施。學前教育專業(yè)8人?，F(xiàn)設(shè)有大、中、小共3個教學班，96名幼兒。第一篇：赤沙鎮(zhèn)中心幼兒園“雙高雙普”工作匯報赤沙鎮(zhèn)中心幼兒園“雙高雙普”工作匯報一、幼兒園基本情況概括赤沙鎮(zhèn)中心幼兒園始建于2012年，于2013年9月份正式投入使用。占地面積1800平方米，建筑面積共為950平方米，戶外綠化面積300平方米，戶外活動場地面積520平方米并全部軟化。專任教師11人，都具有相應(yīng)資格證書，其中本科學歷9人，大專學歷2人。園內(nèi)設(shè)有現(xiàn)代化活動室、美工室、音體活動室、圖書閱覽室、科學發(fā)現(xiàn)室、保健觀察室、家長接待室和留守兒童管護中心等8個室部，并根據(jù)保育保教的需求設(shè)置了種植區(qū)、飼養(yǎng)角、沙池和戲水池，裝備了5套大型戶外活動玩教具。各班活動室均鋪設(shè)了木地板，都設(shè)有獨立衛(wèi)生間和衣帽間，極大程度滿足了幼兒的生活、教學的需求。同時軟化了洗手間，加裝了上樓扶梯，并將樓梯全部軟包。如今的赤沙鎮(zhèn)中心幼兒園是一個理念先進、管理高效、洋溢朝氣、氛圍活潑的幼兒之家。近兩年來，幼兒園在經(jīng)費緊張的情況下每年仍投入大量資金，不斷完善幼兒園硬件設(shè)施和室部建設(shè)。按照主題活動布置和美化了幼兒活動室，營造了輕松、快樂的育人氛圍。狠抓幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展和教師業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)。每學期開展兩次賽教展示活動，為老師們的快速成長和互促互學提供交流平臺。另外，教師們利用課余時間相互學習和培訓音樂、舞蹈、繪畫、手工等方面的專業(yè)技能，以此來推進教師全面發(fā)展和專業(yè)技能的提升。我園為一所新建園，在資金緊張，硬件欠缺的情況下，我園師生自己動手，共建兒童樂園。這樣不僅為幼兒園的發(fā)展節(jié)約了資金，培養(yǎng)和鍛煉了教師的繪畫、制作和環(huán)境創(chuàng)設(shè)的能力，還提升了我園的辦園品味，營造了良好的育人環(huán)境，促使幼兒健康快樂的成長。在我園園本培訓和教研活動的基礎(chǔ)上，希望上級部門加大教師外出學習的機會，讓教師們走出去看一看學一學先進的保育保教理論知識，提高自己的業(yè)務(wù)能力。今后我園將堅持不懈，繼續(xù)加大科研力度，聘請專業(yè)人員進行業(yè)務(wù)培訓和指導，全面提升我園的課題研究水平。其占地面積 2434平方米，建筑面積2100平方米，幼兒戶外活動場地面積410平方米。園內(nèi)開設(shè)保健室、隔離室、檔案室、泥巴室、圖書室、科學室、美工室、舞蹈室等功能部室；設(shè)置了農(nóng)家屋、音樂表演區(qū)、環(huán)保走秀、大型超市、醫(yī)務(wù)室等公共區(qū)域。本科1人，大專以上及專業(yè)幼師17人。全園整體設(shè)計新穎美觀，布局大方。我園追求園舍環(huán)境的文化品位，努力營造優(yōu)美的育人環(huán)境，使環(huán)境做到美化，凈化、兒童化、生活化、趣味化。努力打造“一日生活皆教育” 的游戲化課程。室內(nèi)開設(shè)了美工區(qū)、益智區(qū)、圖書區(qū)等7個區(qū)域角；室外開設(shè)了模擬醫(yī)院、農(nóng)家屋，超市等區(qū)域，給幼兒提供較為豐富的成品、半成品材料供幼兒自主選擇、自主游戲。大發(fā)展”的評比活動中榮獲二等獎。自制玩教具是幼兒建構(gòu)經(jīng)驗的重要載體，對幼兒發(fā)展起著重要的促進作用。另外，我們第六互助發(fā)展共同體結(jié)合各園實際情況，每開展“一個統(tǒng)籌、兩個觀摩、三個活動”等工作，努力促進共同體內(nèi)各園均衡發(fā)展。三、目前存在的問題戶外活動場地過小，幼兒早午操鍛煉、課間活動受限。師、幼圖書數(shù)量、種類較少，急需配置。學校占地面積5000平方米，建筑面積1040多平方米。有教職工11人，其中專任教師11名。在職教師均有教師資格證書。近年來，學校各項工作以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹落實《義務(wù)教育法》，積極推進素質(zhì)教育，在各級領(lǐng)導、社會各界的關(guān)懷和支持下，在全體師生的共同努力下，教學設(shè)施不斷更新，校園環(huán)境逐年改觀，教學質(zhì)量穩(wěn)步提高，學校管理日趨科學，學校面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，學校的各項工作蒸蒸日上。全面實施素質(zhì)教育（1）召開學校素質(zhì)教育研討會，深入研究、討論如何實施素質(zhì)教育。（2）全面執(zhí)行國家《課程方案》，開齊課程，開足課時，堅持認真組織了兩操活動，號召全校師生每天鍛煉不少于