順和中學治理教育三亂報告-展示頁
2024-10-13 18:09本頁面
【正文】 共同討論了我校開展調查治理活動的策略及方案，決定采用教師自查、學生座談、家長監(jiān)督的方式開展工作，結合我校師德師風建設活動，融入教師的教學生活。第一篇：順和中學治理教育三亂報告順和中學治理教育“三亂”總結為堅決杜絕教育“三亂”現(xiàn)象發(fā)生，全面端正教育行風，樹立教育良好形象，進一步加強我校師德師風建設，廉潔從教、依法執(zhí)教、敬業(yè)奉獻，辦好人民滿意的教育事業(yè)。我校根據(jù)市教育局精神，全面深入開展了以“教育‘三亂’”為主題的活動，現(xiàn)將我校工作開展情況匯報如下：一、宣傳通報，開展調查。緊接著學校又組織全體教師召開會議，會上夏校長通報了教育局關于教育“三亂”的相關文件精神，強調了治理教育“三亂”的必要性和重要意義，要求教師必須要保持清醒的認識，堅守高尚的師德，堅決杜絕“三亂”行為，做人民滿意的教師。其后，我校從各班隨機抽取5名學生召開了座談會，深入了解了我校教師在教學工作中的師德作風。經(jīng)過校領導和學生的真誠溝通和交流，并未發(fā)現(xiàn)我校教師有觸犯教育“三亂”的行為，而且學生也對我校教師的師德作風非常滿意。學校無亂補課、亂發(fā)行、亂收費的現(xiàn)象。學校教師沒有不認真上課，完不成任務進行補課的行為。學校教師沒有以調動座位、選任班干部等各種名義索取、收受家長財物的行為。學校教師沒有以招生、轉學等原因，從中收受他人或者當事人財物，謀取不正當利益的。學校教師無其他違反師德的行為。繼續(xù)堅持相關的教育政策及方針，堅決堅決杜絕教育“三亂”現(xiàn)象發(fā)生，并且把這點寫入我校教師《師德承諾書》中去，讓教育“三亂”成為師德必須嚴守的道德操守和原則。加強校務公開，管理透明，從自身出發(fā)做好預防。教育“三亂”現(xiàn)象是人民群眾最為反感的行為，關系到教育的形象。順和中學2014年3月28日第二篇：中學治理教育三亂實施方案XX 中學治理“教育三亂”工作方案為加強學校精神文明建設，糾正行業(yè)不正之風，弘揚正氣，規(guī)范學校辦學行為和教師的教育、教學行為，
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