20xx-20xx學年度第一學期八年級生物上冊教學工作總結-展示頁
2024-10-13 17:14本頁面
【正文】 析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結，進行評講，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有條不紊。二、增強上課技能在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主體作用，讓學生學得容易、學得輕松、學得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。根據(jù)教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法,認真寫好教案。一、認真?zhèn)湔n認真?zhèn)湔n和教學，積極參加備課組活動，并經(jīng)常聽各科老師的課，從中吸取教學經(jīng)驗，取長補短，提高自己的教學業(yè)務水平。第二篇：20152016學第一學期八年級生物上冊教學工作總結20162017學第一學期八年級生物上冊教學工作總結保亭中學生物組林海原本學期，我擔任八年級（1）（2）（6）三個班的生物教學工作,從各方面嚴格要求自己，本人自始至終遵守黨的領導，平常以嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。生物教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，本來想設置生物興趣小組，但由于種種原因也沒能實現(xiàn)，今后還要努力找出一些生物教學的特色點，為生物教學的新天地作出貢獻。反思本學年來的工作不足有以下幾點：對于生物新課程標準的學習還不夠深入，在新課程的實踐中思考得還不夠多，不能及時將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思。三、認真批改作業(yè)布置作業(yè)做到精讀精練，有針對性，有層次性，同時對學生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結，進行評講，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有條不紊。二、增強上課技能在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主體作用，讓學生學得容易、學得輕松、學得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。根據(jù)教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法,認真寫好教案。一、認真?zhèn)湔n認真?zhèn)湔n和教學，積極參加備課組活動，并經(jīng)常聽各科老師的課，從中吸取教學經(jīng)驗，取長補短，提高自己的教學業(yè)務水平。第一篇：20162017學年度第一學期八年級生物上冊教學工作總結20162017學年度第一學期八年級生物教學工作總結本學期，我擔任八年級生物教學工作,從各方面嚴格要求自己，本人自始至終遵守黨的領導，平常以嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。現(xiàn)對本學期教學工作作出總結，希望能總結經(jīng)驗教訓，提高自己的教學能力。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在講臺，以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，課后及時對該課作出總結。本人除注重研究教法，把握好基礎、重點難點外，還采用多媒體教學，如：投影、幻燈、播放生物小片段等多樣形式,，培養(yǎng)學生學習生物學的興趣，調動學生學習的積極性、主動性，提高課堂的教學質量，按時完成教學任務。四、做好課后輔導工作在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，多下功夫加強對個別差生的輔導，相信一切問題都會迎刃而解，我也相信有耕耘總會有收獲。教科研方面
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