20xx年6月體育培優(yōu)輔差工作計劃范文與20xx年6月依法行政工作計劃匯編-展示頁
2024-10-13 17:06本頁面
【正文】 個符合時代特點(diǎn)的身心健康成長的好學(xué)生，特做計劃如下：二、教學(xué)目標(biāo)：配合體育課中學(xué)到的基本技能技巧，并進(jìn)一步熟練掌握。但仍有部分學(xué)生身體不好，不積極參加鍛煉。通過活動，大多數(shù)學(xué)生都有一定的活動能力，能按活動要求去做，遵守活動規(guī)則，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的合作意識、競爭能力等。2018年6月體育培優(yōu)輔差工作計劃范文與2018年6月依法行政工作計劃匯編第 5 頁 共 5 頁2018年6月體育培優(yōu)輔差工作計劃范文一、學(xué)生情況：體育課，在素質(zhì)教育中起著重要的不可替代的作用。要充分發(fā)揮體育課活動的作用，增強(qiáng)集體的凝聚力，全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)。使跑、跳、扔的能力在活動中得到增強(qiáng)。針對這一情況，如何增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)，有一個健康的體魄，是學(xué)好各項工作的保證。通過一些有意義的游戲，展開體育活動?；顒渝憻拰W(xué)生的吃苦精神和堅強(qiáng)的毅力，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念、合作能力以及競爭意識。德國教育家第斯多惠說過：“教學(xué)藝術(shù)的本質(zhì)不在于傳授本領(lǐng)，而在于激勵、喚醒、鼓舞。學(xué)生能否通過體育活動促進(jìn)身心健康，關(guān)鍵在興趣。保證活動時間，在每周二、四、五組織二十分鐘的活
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