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20xx年春季學期個人工作總結-展示頁

2024-10-13 16:26本頁面
  

【正文】 環(huán)節(jié),及時進行補漏。在主題班會上,開展“新學期的打算”、“時時刻刻注意安全”、“我愛學校”等一系列的演講活動,通過鍛煉,學生的膽量和表達能力都有顯著提高,不管是誰站起來都能說上一會兒。多開展語文實踐活動。這是新課程標準的一個鮮明觀點,而規(guī)范化的作業(yè)可以使學生的習慣得以形成。通過規(guī)范化的作業(yè)使學生的思路明晰,條理清楚。規(guī)范作業(yè)。最主要的是根據(jù)教材讓學生明白這節(jié)課要達到什么樣的水平,解決哪些疑難問題,需要哪些解決問題的方法。課文分析看是哪一類文體,新的文體傳授給新的方法。他們有這個能力而且有各自獨特的方法。如果千篇一律地字詞教學,課文分析,歸納總結,這樣既費時又費力,學生學習完一篇課文也不知自己這堂課進步了多少。明確學習目標。教學中如果讓好中差混成一個小組,這樣好的學生永遠成為領頭人,成為代言人,而差生永遠就在小組中得不到重視。分層合作,是實現(xiàn)合作、自主、探究的學習模式必由之路。尊重學生的思考權,尊重學生的發(fā)言權,尊重學生探究精神,尊重學生的思維成果。在教學中,深刻體會到一切以學生的發(fā)展為主。經過本學年的努力,我也取了很多寶貴的教學經驗,為了能更好地完成教學任務達到教學目的,彌補不足,精益求精。通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為,使自己在教育行業(yè)中不斷成長,為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅實的基礎。第一篇:2012年春季學期個人工作總結XX小學2012—2013學年度春季學期個人教學工作總結代雨鵬一年來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待工作。現(xiàn)對一年來的工作進行總結:一、思想品德方面:在一年的教育教學工作中我認真學習國家的有關教育方針,認真學習黨的先進理論知識以及黨的會議精神,熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責,愛學校、愛學生。二、教育教學方面:本學期繼續(xù)我擔任四年級(2)班的班主任并兼任語文課、四年級(2)班的科學、音樂課;五年級(2)班音樂課的教學。以下是我在本學期的教學情況總結:尊重學生是以學生為主的關鍵。首先,必須尊重學生。做到這些,才能夠放手讓學生去思考,讓學生探究。學生的層次不同,思考的效率不同,往往會造成一些學生懶于思考探索,依賴別人的思想。要解決這個問題必須實行分層分小組合作的方法,在課堂上,根據(jù)不同情況給不同小組以不同層次的任務,學生在層次相同,能力相同的情況下有了思考問題的時間,這樣就達到了分層次合作的目的,也使得不同層次的學生有不同的挑戰(zhàn)性任務。語文教學最忌千篇一律,容易使學生厭煩。五六年級的學生,字詞教學完全可以放手讓他們自己完成。在教學中,一般字詞教學只作為一個檢查過程。然后,讓學生依據(jù)方法自我解決。這樣課堂才能實效高效。學生學習新課和知識的系統(tǒng)化、條理化,要靠一定的作業(yè)來鞏固提高。養(yǎng)成良好的學習習慣。養(yǎng)成學生良好的學習習慣。利用課余及班隊活動,進行一系列的實踐活動是本學期語文教學的一個重要方面。制定幫教方案。例如,自己經常利用課余時間輔導學生,有針對性地制定幫教計劃,有目的有計劃地做好后進生的轉化工作。同時,在班級中開展互幫互學小組,進行一幫一的學習活動,使學生端正思想,互相學習,互想促進,形成你追我趕的良好學習氛圍。三、教學管理方面:作為班主任我除了抓學生的德育外,我還從以下幾個方面進行班級管理:培養(yǎng)學生的集體榮譽感。并通過學校的“武術操(旭日東升)比賽、“弘揚雷鋒精神”的歌詠比賽”和文藝匯演等活動培養(yǎng)學生的集體榮譽感。培養(yǎng)學生的愛國主義情操。所以,我經常利用班會課和其它適當機會向學生講有關的歷史故事,并利用升旗儀式等活動激發(fā)學生的愛國之情。首先,我先讓學生知道什么是公物,不注意安全的危害,并舉一些事
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