【正文】 下孩子們的意見，畢竟他們才是主角。兒童節(jié)活動(dòng)，六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案出游隨著孩子生活水平的提高，越來越多的孩子喜歡出門游玩。成語接龍的游戲可玩性非常的高，能增加孩子之間的互動(dòng)性和成語積累量。所以親子游 戲就有一定的局限性，這時(shí)就要孩子的老師來組織一些校園活動(dòng)來充實(shí)孩子們的校園生活。在六一兒童節(jié)的時(shí)候，可以考慮讓孩子把畫畫在白色T恤上，既可以提高孩子的自主創(chuàng)造能力，還可以增加孩子的想象力和創(chuàng)造能力。既然這樣，那么在六一兒童節(jié)這天，家長(zhǎng)就需要騰出一點(diǎn)時(shí)間來孩子多交流。別擔(dān)心，小編為你們整理了眾多六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案。第三篇：小學(xué)生六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案小學(xué)生六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案隨著六一兒童節(jié)的鄰近，小朋友都是非常的高興，可是老師和家長(zhǎng)就比較犯愁了。玩法：教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球，氣球里放好小紙條，紙條上寫好禮物的名稱。游戲名稱：《騎大馬》玩法：爸爸媽媽趴在地上，雙手撐地，讓*幼兒騎在背上，從起點(diǎn)爬到終點(diǎn)，最快者為勝。玩法：家長(zhǎng)和幼兒鉆入紙箱，雙手扶住紙箱兩邊，共同跑向終點(diǎn)。游戲名稱：《袋鼠跳》準(zhǔn)備：已用過的米袋玩法：家長(zhǎng)將幼兒放入米袋里，雙手抓住米袋的兩邊，引導(dǎo)幼兒像袋鼠一樣從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)，再返回起點(diǎn)，最快者為勝。游戲名稱：《親子二人行》準(zhǔn)備：參加游戲的幼兒把鞋子脫下來放好玩法：幼兒分4組，幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面，幼*兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長(zhǎng)接著走，幼兒與家長(zhǎng)必須始終手拉手，寶寶腳不得踩在地上，最先走完的一組為勝?；顒?dòng)準(zhǔn)備：各游戲道具、獎(jiǎng)品，班級(jí)布置。用演出的形式，讓每個(gè)幼兒都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性，大膽地向大家展現(xiàn)自我。游戲開始后家長(zhǎng)帶幼兒把氣球踩破，找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物?！逗眠\(yùn)等你來》（全部家庭）準(zhǔn)備：氣球若干，小禮品。游戲名稱：《傳遞游戲》（分四組）準(zhǔn)備：紙板若干玩法：家長(zhǎng)將紙板當(dāng)成小橋，不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。游戲名稱：《小車快跑》（分四組）準(zhǔn)備：大紙箱若干。游戲名稱：《毛毛蟲》（分四組：）準(zhǔn)備：家長(zhǎng)與幼兒一起脫下鞋子玩法：幼兒與家長(zhǎng)坐地，把腳放在腰間，手握住后面人的腳，不能放在地上，并編在一起成為一條毛毛蟲，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，看哪組的毛毛蟲最先到達(dá)目的地。活動(dòng)內(nèi)容：一、幼兒表演二、互動(dòng)親子游戲活動(dòng)過程：一、幼兒表演：歌曲聯(lián)唱：《我的好媽媽》、《好朋友》、《上學(xué)歌》等（全班小朋友）歌舞：《春天在哪里》（全班幼兒）歌表演《小花貓上學(xué)?！啡嘤變何璧福骸锻薰啡嘤變何璧福骸斗N瓜》全班幼兒舞蹈：《小紅帽》（幼兒和家長(zhǎng)二、親子游戲：方案：以家庭為單位，每4個(gè)家庭為一組。增進(jìn)親子感情交流，讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì)，加深家園情、師生情，親子情。第一篇：2011年慶六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案2011年慶六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案活動(dòng)目標(biāo)：通過活動(dòng)，讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。用演出的形式，讓每個(gè)幼兒都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性，大膽地向大家展現(xiàn)自我?；顒?dòng)準(zhǔn)備：各游戲道具、獎(jiǎng)品，班級(jí)布置。游戲名稱：《親子二人行》準(zhǔn)備：參加游戲的幼兒把鞋子脫下來放好玩法：幼兒分4組，幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面，幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長(zhǎng)接著走，幼兒與家長(zhǎng)必須始終手拉手，寶寶腳不得踩在地上，最先走完的一組為勝。游戲名稱：《袋鼠跳》（分四組）準(zhǔn)備：已用過的米袋玩法：家長(zhǎng)將幼兒放入米袋里，雙手抓住米袋的兩邊，引導(dǎo)幼兒像袋鼠一樣從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)，再返回起點(diǎn)，最快者為勝。玩法：家長(zhǎng)和幼兒鉆入紙箱，雙手扶住紙箱兩邊，共同跑向終點(diǎn)。游戲名稱：《騎大馬》玩法：爸爸媽媽趴在地上，雙手撐地，讓幼兒騎在背上，從起點(diǎn)爬到終點(diǎn)，最快者為勝。玩法：教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球，氣球里放好小紙條，紙條上寫好禮物的名稱。第二篇：XX年幼兒園慶六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案XX年幼兒園慶六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案活動(dòng)目標(biāo)：通過活動(dòng)，讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。增進(jìn)親子感情交流，讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了*解自己孩子的機(jī)會(huì)，加深家園情、師生情，親子情。活動(dòng)內(nèi)容：一、幼兒表演二、互動(dòng)親子游戲活動(dòng)過程：一、幼兒表演：歌曲聯(lián)唱：《母鴨帶小鴨》、《誰會(huì)這樣》、《快樂的六一》等歌舞：《我是一條小青龍》歌表演《小花貓上學(xué)校》全班幼兒舞蹈：《健康歌》全班幼兒舞蹈：《兩只老虎》全班幼兒舞蹈：《拉拉勾》二、親子游戲：方案：以家庭為單位，每4個(gè)家庭為一組。游戲名稱：《毛毛蟲》準(zhǔn)備：家長(zhǎng)與幼兒一起脫下鞋子玩法：幼兒與家長(zhǎng)坐地，把腳放在腰間，手握*住后面人的腳，不能放在地上，并編在一起成為一條毛毛蟲，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，看哪組的毛毛蟲最先到達(dá)目的地。游戲名稱：《小車快跑》準(zhǔn)備：大紙箱若干。游戲名稱：《傳遞游戲》準(zhǔn)備：紙板若干玩法：家長(zhǎng)將紙板當(dāng)成小橋，不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點(diǎn)走到終點(diǎn)?！逗眠\(yùn)等你來》準(zhǔn)備：氣球若干，小禮品。游戲開始后家長(zhǎng)帶幼兒把氣球踩破，找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。要組織怎么樣的六一兒童節(jié)活動(dòng)才能幫助小朋友度過一個(gè)完美的節(jié)日，為小朋友們留下一段珍貴的童年記憶，同時(shí)可以讓小朋友們以更好的姿態(tài)迎接以后的學(xué)習(xí)和生活。一、親子活動(dòng)親子活動(dòng)就是父母和孩子之間一起玩的游戲，雖然家長(zhǎng)為生活一直在忙于工作，很少有時(shí)間可以陪孩子玩玩游戲，說說話。DIY畫在平時(shí)孩子們的畫都是在畫在紙上的。兒童節(jié)活動(dòng)，六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案棋類游戲棋類游戲一直是非常受歡迎的一種游戲，不管是圍棋，象棋還是五子棋，小朋友都是非常喜愛的，既然如何，為什么不順應(yīng)孩子的興趣呢？在家里就可以多和孩子多說說話，增進(jìn)感情，何樂而不為呢？?jī)和?jié)活動(dòng)，六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案二、校園游戲孩子們?cè)趦和?jié)放假的時(shí)候，家長(zhǎng)就不一定放假了。成語接龍成語接龍一直是一項(xiàng)非常受歡迎的游戲，其能幫助孩子增強(qiáng)其動(dòng)腦能力，游戲的玩法也很簡(jiǎn)單，就是一個(gè)說一個(gè)成語，下一個(gè)同學(xué)必須以上一個(gè)成語的最后一個(gè)字作為首字。但是如果小朋友的詞匯量比較少，也可以降低游戲難度，以諧音結(jié)尾也可以或者是改成詞語接龍，這些都是非常不錯(cuò)的選擇?？墒羌议L(zhǎng)又沒有時(shí)間，這時(shí)如果學(xué)校能組織一場(chǎng)戶