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20xx年度普法教育工作總結(jié)-展示頁

2024-10-13 15:59本頁面
  

【正文】 斷探索、創(chuàng)新、實踐,為建設(shè)和諧國企發(fā)揮應(yīng)有的作用。五是注重法制精神的培養(yǎng)。三是加強普法隊伍建 設(shè)。將普法依法治理工作納入崗位目標(biāo)管理考核內(nèi)容。五是普法形式比較單一。三是考核力度不強。法制宣傳教育工作的重要性認(rèn)識有等待提高。全年無職工違法違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。年內(nèi)制定了黨委工作制度、中心組學(xué)習(xí)制度、信訪工作制度等10多個內(nèi)部管理制度。并及時將工作情況上報有關(guān)部門。建立了專門的普法檔案,便于普法檔案管理工作,規(guī)范普法檔案建設(shè)。積極訂閱普法教材,發(fā)放給干部職工學(xué)習(xí),以豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,進一步提高干部職工的法學(xué)理論水平和依法辦事的 1 能力。配備了相應(yīng)的照相機等宣傳工具,設(shè)置板報宣傳陣地。二、認(rèn)真落實保障措施落實普法工作經(jīng)費。第一篇:2015年度普法教育工作總結(jié)2011年度普法教育工作總結(jié)2011年,我委以落實年度績效目標(biāo)考核要求推進普法工作,把普法工作納入績效考評的重要內(nèi)容,保證普法工作有組織、有計劃、有步驟地推進,突出普法教育應(yīng)用效果考評,促進學(xué)法有依據(jù)、行為有規(guī)范、權(quán)力有制約、過程有監(jiān)控、違法有追究的依法行政責(zé)任體系建設(shè)?,F(xiàn)將我委全年普法工作總結(jié)如下:一、加強對普法工作的組織領(lǐng)導(dǎo)一是黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視,建立普法領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室,領(lǐng)導(dǎo)小組組長由委主要領(lǐng)導(dǎo)同志擔(dān)任,由分管領(lǐng)導(dǎo)主抓,把普法工作納入議事日程,做到定期研究部署,職責(zé)明確,工作制度健全,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,做到工作開展有計劃、有檢查、有落實。安排了普法工作經(jīng)費,保障了法制宣傳教育活動,全面提高依法治企的意識與能力,為普法宣傳教育工作的開展打下良好基礎(chǔ)。三、認(rèn)真開展普法工作為營造全委法制宣傳教育的良好氛圍,開設(shè)了普法宣傳欄,定期開展法制宣傳。同時根據(jù)全市統(tǒng)一安排及時組織干部職工參加普法考試,并全部考試合格。我們還明確由普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組進行常年檢查督促,做到了年初有計劃、年內(nèi)有檢查、年終有總結(jié)。四、依法行政積極健全和完善風(fēng)部管理制度。委領(lǐng)導(dǎo)到科室負(fù)責(zé)人都能帶領(lǐng)工作人員不斷強化理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強化民主決策,一是班子集體研究、部署年度依法行政重點工作,完善各項工作制度;二是定期召開依法行政工作會議,加強依法行政工作;三是健全和落實學(xué)法制度,提高依法行政的能力和水平;四是對年度依法行政工作進行考核檢查,并按規(guī)定報告依法行政情況。五、當(dāng)前普法工作存在的問題一是思想認(rèn)識還有差距。二是保障機制不夠完善。四是普法宣傳經(jīng)費保障不足。六、下一步計劃一是強化普法工作的保障機制。一是保障普法工作經(jīng)費。四是創(chuàng)新普法宣傳形式。六是創(chuàng)新干部學(xué)法用法形式。第二篇:2015普法教育工作總結(jié)臨澤職教中心2015年普法教育工作總結(jié)(2015年12月)一年來,學(xué)校把加強對青少年的法制教育、預(yù)防和減少青少年違法犯罪工作納入德育教育、精神文明教育、中學(xué)生日常行為規(guī)范教育的治理規(guī)劃之中,廣泛動員教師、學(xué)生家長和組織全社會力量,開展法制宣傳教育工作,從源頭上遏制了在校青少年學(xué)生違法犯罪,實現(xiàn)了在校學(xué)生違法犯罪“零”發(fā)案工作目標(biāo)。為了把我校的法制教育落到實處,學(xué)校成立了由校長為組長、分管副校長為副組長,公安局副局長為法制副校長,縣法院刑庭庭長為法制輔導(dǎo)員,政教處、教務(wù)處、治安室、各班班主任為成員的學(xué)校法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。從組織領(lǐng)導(dǎo)、健全制度、注重教育內(nèi)容和方式方法等方面進行布置,形成了較濃厚的法制教育氛圍,為學(xué)校開展法制教育預(yù)防學(xué)生違法犯罪提供重要的保障。形成了校內(nèi)外,學(xué)校、家庭、社會三位一體的法制教育網(wǎng)絡(luò)。組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》、《中職學(xué)生公約》等。三、有條不紊,扎實開展法制教育。(一)法制教育與日常行為規(guī)范相結(jié)合。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》《未成年人保護法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《治安管理條例》《中小學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及《職教中心學(xué)生一日常規(guī)》、《職教中心違紀(jì)學(xué)生處理暫行規(guī)定(試行)》等,提高師生的法律意識和法制觀念。為貫徹、落實法制教育《“六?五”規(guī)劃》的有關(guān)規(guī)定,培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念,樹立法制觀念,全校各班級開設(shè)了《職業(yè)道德與法律》課程,通過優(yōu)化和更新教學(xué)內(nèi)容,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、創(chuàng)新教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)質(zhì)量、加強師資隊伍建設(shè),提高任課教師的綜合素質(zhì)、運用現(xiàn)代化教學(xué)手段,提高課堂教學(xué)效率、構(gòu)建科學(xué)的評價體系,客觀反映學(xué)生的實際能力等手段,讓學(xué)生了解和掌握與生活密切相關(guān)的法律基本知識,增強法律意識,樹立法制觀念,提高辨別是非的能力,從而不僅做到自覺守法,嚴(yán)格依法辦事,還能積極運用法律武器,維護自身合法權(quán)益,同各
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