新教育讀書體會-展示頁
2024-10-13 15:34本頁面
【正文】 時間自己學習，自己感悟，收獲也很大。第二篇：新教育體會[定稿]新教育學習體會新教育的四大改變，（改變教育的行走方式，改變學生的生存狀態(tài)，改變學校的發(fā)展模式，改變教育的科研范式）六大行動，（營造書香校園，師生共寫隨筆，聆聽窗外聲音，培養(yǎng)卓越口才，構筑理想課堂，建設數(shù)碼社區(qū)）我們都已滾瓜爛熟。因此新教育把培養(yǎng)卓越口才作為行動之一，讓孩子愿說、敢說、會說，幫助孩子建立自信心，增強孩子的溝通能力和表達能力，用語言準確恰當?shù)帽磉_自己的想法和感受。我們每天的工作、生活都離不開語言表達，卓越的口才能夠幫助我們建立和諧的人際關系。榜樣的力量是巨大的，師生共寫隨筆，在老師的榜樣激勵下，激發(fā)學生寫的動力，共同記錄，共同思考，一起成長。朱教授強調新教育提倡師生共寫隨筆，不是培養(yǎng)作家，而是讓教師和學生生活得更精彩，因為只有活得精彩、做得精彩，才能真正寫得精彩。低年級的讀寫繪，中高年級的整本書閱讀，親子共讀，書香家庭的評選等等豐富多彩的活動，讓我們的學生在成長的關鍵期與書為友，培養(yǎng)學生的讀書習慣，使學生受益終生。因此新教育倡導營造書香校園，引導孩子愛上閱讀，在書籍的海洋中暢游，樂而忘返，逐步擺脫電子產品的控制。朱永新教授說，一個人的精神發(fā)育史，就是他的閱讀史。隨著電視、電腦的出現(xiàn)，尤其是智能手機的強力登場，孩子們的空閑時間大多都被這些電子產品占據(jù)了。其中營造書香校園，師生共寫隨筆，培養(yǎng)卓越口才，這幾大行動，我感觸頗深。在新教育這浩瀚星空中，給我留下最深印象的是十大行動這團璀璨的星云。新教育有四大改變，十大行動，九大定律；新教育研發(fā)了形式多樣，內容豐富的兒童課程；新教育旨在讓師生“過一種幸福完整的教育生活”，學生的學習應該是幸福的，教師的教學也應該是幸福的。第一篇：《新教育》讀書體會有感于《新教育》寒假里我閱讀了朱永新教授的《新教育》一書，對新教育有了更為全面和深刻的理解。如何在平常的教育教學活動中，踐行新教育，堅持新教育，朱教授給了我很多的啟發(fā)。新教育不只關注學生，還關注教師，使教師體會到成長的喜悅，教育的幸福感；新教育要建立具有三重境界的理想課堂；新教育要建設有故事、有個性的完美教室；新教育要研發(fā)專屬的卓越課程，開發(fā)卓越課程，不斷走向卓越；新教育要推行每月一事，培養(yǎng)學生良好的習慣，從小處著手，培養(yǎng)學生的公民意識和優(yōu)秀品質；新教育強調家校合一，發(fā)揮家校教育的合力，提出了一系列家教主張，在家校合作方面就行了很多卓有成效的探索。這片星云中的十顆星絢麗奪目，給我們指出了前進的方向。一、營造書香校園。書籍是人類進步的階梯，包涵了人類的智慧和文明。閱讀可以給予孩子精神營養(yǎng)，有了書籍的滋養(yǎng)，我們的學生才能健康地成長。如何培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，新教育人進行了很多有益的嘗試，對我們有很多的啟示。二、師生共寫隨筆。共寫隨筆，能夠幫助我們記錄生活的點點滴滴，記錄我們的成長軌跡，反思自己的工作和生活，同時可以提高我們的思考能力、內省能力和寫作能力。三、培養(yǎng)卓越口才。卓越口才的背后是強大的自信，是縝密的思維。走在新教育的路上，我們滿懷期待，期待著每一次的相遇，都能點燃彼此，編織歲月。我覺得最重要的是落實落實再落實。一、數(shù)學教師也要讓閱讀成為悅讀。一個沒有閱讀的學校永遠不可能有真正的教育，一個書香充盈的城市才會是一個美麗的城市。在數(shù)學教學中，如何滲透這一理念，首先讓孩子靜心閱讀數(shù)學課本，學會預習；其次會找數(shù)學信息會提問題；最后要閱讀題意解決問題。數(shù)學沒有晨間誦詩，午間午讀，下午暮醒。二、構
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