【正文】 、網(wǎng)址和電子信箱。對巡視巡察、專項(xiàng)審計、財政檢查和扶貧巡察等工作中發(fā)現(xiàn)的扶貧領(lǐng)域腐敗和作風(fēng)問題線索進(jìn)行優(yōu)先處置。對2016年以來受理的扶貧領(lǐng)域腐敗和作風(fēng)問題線索進(jìn)行“回頭看”，并建立管理臺賬，對未辦結(jié)或辦理不到位的，重新進(jìn)行處置。四、工作措施專項(xiàng)治理工作2018年1月開始至2020年年底結(jié)束。四是扶貧開發(fā)部門工作指導(dǎo)不夠，督促檢查不力，發(fā)現(xiàn)問題不準(zhǔn)，幫扶措施不實(shí)，圖形式、走過場，擺花架子等問題。二是職能單位辦事拖沓，審批繁瑣，推諉扯皮，敷衍塞責(zé)等。（三）扶貧領(lǐng)域不擔(dān)當(dāng)、不作為等形式主義、官僚主義問題。、政府主體責(zé)任落實(shí)不力問題。（二）扶貧領(lǐng)域主體責(zé)任、監(jiān)督責(zé)任和行政監(jiān)管責(zé)任落實(shí)不力問題。四是在扶貧對象精準(zhǔn)識別、產(chǎn)業(yè)扶持、扶貧資金或物資分配中，優(yōu)親厚友、暗箱操作、以權(quán)謀私。二是通過多頭、重復(fù)申報或虛報、虛列項(xiàng)目、虛增工程量等方式套取、騙取扶貧資金。堅持抓重點(diǎn)，帶全面，著力治理以下五個方面問題。三、治理重點(diǎn)（一）扶貧領(lǐng)域腐敗問題。嚴(yán)肅查處一批黨員干部貪污挪用擠占扶貧資金、失職瀆職典型案件，嚴(yán)肅查處一批紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)（機(jī)構(gòu)）履行監(jiān)督責(zé)任不力的典型案件，嚴(yán)肅查處一批不擔(dān)當(dāng)、不作為等形式主義、官僚主義典型問題，督促相關(guān)職能部門健全完善一批政策制度，督促全縣各級黨委、政府以及相關(guān)職能部門認(rèn)真履行脫貧攻堅的重大政治責(zé)任，為確保到2020年我縣現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下農(nóng)村貧困人口實(shí)現(xiàn)脫貧提供堅強(qiáng)有力的紀(jì)律保障。我校以此次專項(xiàng)治理行動為契機(jī)，及時整改教育教學(xué)中存在的問題，加大教育扶貧工作的落實(shí)與創(chuàng)新，為學(xué)生的健康成長和學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展不懈努力！XX市XX小學(xué)2018年6月19日第二篇：扶貧領(lǐng)域腐敗和作風(fēng)問題專項(xiàng)治理工作方案方城縣開展扶貧領(lǐng)域腐敗和作風(fēng)問題專項(xiàng)治理 工 作 方 案為貫徹落實(shí)黨的十九大精神和總書記關(guān)于脫貧攻堅的系列重要講話、批示精神，根據(jù)中央紀(jì)委辦公廳《關(guān)于2018年至2020年開展扶貧領(lǐng)域腐敗和作風(fēng)問題專項(xiàng)治理的工作方案》部署，縣紀(jì)委決定，從2018年至2020年，在全縣持續(xù)開展扶貧領(lǐng)域腐敗和作風(fēng)問題專項(xiàng)治理，現(xiàn)結(jié)合實(shí)際，制定如下方案。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要深入剖析問題根源，查找薄弱環(huán)節(jié)和制度漏洞，研究制定切實(shí)可行的制度或辦法，做到解決一個問題、堵塞一個漏洞、建立一套有效機(jī)制。堅持邊治理、邊整改、邊總結(jié)、邊提升，整改問題與建章立制同步進(jìn)行。借義務(wù)教育均衡發(fā)展的國家督導(dǎo)驗(yàn)收之際，對學(xué)生的輟學(xué)情況進(jìn)行清查，開展多種興趣活動留住問題學(xué)生，幫扶貧困學(xué)生，同時積極爭取項(xiàng)目完善學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施，打造良好育人氛圍，讓老師教的開心，學(xué)生學(xué)得愉快。落實(shí)好教育扶貧工作，加強(qiáng)對在校貧困學(xué)生的幫扶力度，做好教師與學(xué)生的“一對一幫扶結(jié)對”工作。做好學(xué)校的教育扶貧工作臺賬的精細(xì)化、規(guī)范化。嚴(yán)格執(zhí)行國家“三免一補(bǔ)”的資金，學(xué)生公用經(jīng)費(fèi)的撥付使用政策，不挪用，不套取。三、針對在開展教育扶貧領(lǐng)域腐敗和作風(fēng)問題專項(xiàng)治理整改“回頭看”工作中存在的問題，我校今后改進(jìn)措施與努力方向加強(qiáng)對廣大師生的扶貧政策宣傳，充分認(rèn)識到教育扶貧的重要性。學(xué)校開展了對留守兒童、單親家庭、貧困兒童的幫扶活動，但登記記錄不全，缺少過程性材料。現(xiàn)就針對此項(xiàng)活動的開展情況總結(jié)如下：一、加強(qiáng)組織建設(shè)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組。第一篇：XX小學(xué)教育扶貧領(lǐng)域腐敗和作風(fēng)問題專項(xiàng)治理自查報告教育扶貧領(lǐng)域腐敗和作風(fēng)問題專項(xiàng)治理行動自查報告為認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育局關(guān)于開展扶貧領(lǐng)域腐敗和作風(fēng)問題專項(xiàng)治理的要求，根據(jù)XX市教育局印發(fā)關(guān)于《xxx市教育扶貧領(lǐng)域腐敗和作風(fēng)問題專項(xiàng)治理整改“回頭看”實(shí)施方案》三教字〔2018〕191號的通知要求，我校迅速、廣泛、深入動員，運(yùn)用多種形式，組織黨員、教師了解掌握此次專項(xiàng)整治工作的部署要求，統(tǒng)一思想認(rèn)識，明確目標(biāo)任務(wù)。通過召開座談會、走訪學(xué)生、問卷調(diào)查、發(fā)放征求意見表等形式，在學(xué)校內(nèi)部自我全面檢查，堅決杜絕不正之風(fēng)和腐敗問題，促進(jìn)教育精準(zhǔn)脫貧目標(biāo)如期實(shí)現(xiàn)。組 長：副組長：成 員：二、針對通知要求，重點(diǎn)對以下方面進(jìn)行了自查工作學(xué)校能結(jié)合黨建精準(zhǔn)扶貧要求，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級關(guān)于扶貧政策宣傳等工作，確保信息真實(shí)可信，建立了貧困戶信息臺賬，但對于在校貧困學(xué)生的建檔立卡工作有些滯后。學(xué)校工作布置安排后，部分老師對待工作態(tài)度還不夠 主動，積極，工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，只滿足于完成上級和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，未能把工作做實(shí)、做深、做細(xì)。通過學(xué)生“小手拉大手”活動，將國家的人文關(guān)懷帶進(jìn)每一個家庭，使整個社會都能對國家的“雙百目標(biāo)”有所了解，對實(shí)現(xiàn)中國夢充滿信心。我校按照上級有關(guān)規(guī)定，做好對建檔立卡困難學(xué)生的補(bǔ)助審核、公示等工作，教育扶貧基金做到“應(yīng)扶就助”，補(bǔ)助資金足額按時發(fā)放到位。組織教師對教育精準(zhǔn)扶貧工作進(jìn)行自查，認(rèn)真核對信息、核對人員、核準(zhǔn)數(shù)據(jù)，建立起學(xué)校教育貧困電子檔案，制定出臺賬管理制度，明確分工，責(zé)任到人。關(guān)注“三殘”和留守學(xué)生，在“三免一補(bǔ)”的基礎(chǔ)上再加大優(yōu)惠幫扶政策，鼓勵班主任每學(xué)期高質(zhì)量地完成對學(xué)困生、問題學(xué)生、貧困學(xué)生的走訪工作，摸清學(xué)生家庭情況，有的放矢的開展物質(zhì)幫扶和精神幫扶，為教育精準(zhǔn)扶貧打好重視“控輟保學(xué)”工作。建章立制，健全工作機(jī)制。學(xué)校要組織一次“回頭看”，主要查看自查自糾的問題是否全部查糾、已查糾的問題是否出現(xiàn)反彈、檢查發(fā)現(xiàn)的制度漏洞是否及時堵塞、工作作風(fēng)是否明顯改進(jìn)。另外，學(xué)校將教育精準(zhǔn)扶貧工作與年度考核、晉職晉升、教育教學(xué)管理等師資隊(duì)伍建設(shè)的其他內(nèi)容有機(jī)結(jié)合起來，促進(jìn)教育扶貧的各項(xiàng)措施落到實(shí)處。一、工作目標(biāo)堅持問題導(dǎo)向，聚焦扶貧領(lǐng)域腐敗和作風(fēng)問題，堅持無禁區(qū)、全覆蓋、零容忍，堅持重遏制、強(qiáng)高壓、長震懾，及時發(fā)現(xiàn)和解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題、影響扶貧工作實(shí)效的典型問題、易發(fā)多發(fā)的普遍性問題。二、治理范圍全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府，各行政村，縣直各職能部門，負(fù)有幫扶任務(wù)的縣直單位。開展扶貧領(lǐng)域腐敗問題專項(xiàng)治理，要堅持問題導(dǎo)向，緊盯資金和項(xiàng)目落實(shí)的重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，努力做到扶貧工作延伸到哪里，監(jiān)督檢查就跟進(jìn)到哪里；項(xiàng)目資金流向哪里，監(jiān)督檢查就覆蓋到哪里，不缺位、不越位、不錯位。一是貪污侵占、截留挪用、揮霍浪費(fèi)扶貧資金。三是插手扶貧工程項(xiàng)目，在項(xiàng)目招投標(biāo)及發(fā)包、建設(shè)、驗(yàn)收、結(jié)算環(huán)節(jié)亂打招呼、吃拿卡要；在扶貧貸款、物質(zhì)采購、資金撥付中行賄受賄。五是扶貧領(lǐng)域其他侵害群眾利益的腐敗問題。嚴(yán)格落實(shí)縣委“九位一體”責(zé)任體系，夯實(shí)我縣各級領(lǐng)導(dǎo)干部脫貧攻堅責(zé)任，形成“責(zé)任捆綁連帶”機(jī)制，確保心往一處想，勁往一處使，推進(jìn)脫貧攻堅工作目標(biāo)任務(wù)順利完成。在脫貧攻堅工作中履行主體責(zé)任不力，態(tài)度不堅決、工作不扎實(shí)、敷衍應(yīng)付等問題；對扶貧檢查、專項(xiàng)督查巡查、專項(xiàng)審計發(fā)現(xiàn)問題整改不到位等。對群眾反映 的問題不及時調(diào)查核實(shí)，該處理的沒有處理到位，該問責(zé)的不敢大膽問責(zé)，甚至以案謀私、壓案不查、查小放大，以及為他人說情、打招呼等。相關(guān)職能部門履責(zé)不力、監(jiān)管不嚴(yán)、推諉扯皮，不作為、慢作為、亂作為等。重點(diǎn)治理以下五個方面問題：一是熱衷于做表面文章，“堆盆景”、設(shè)計樣板路線，應(yīng)付上級檢查或影響惡劣的問題。三是幫扶單位組織不力、措施不硬、工作不實(shí)；幫扶人員作風(fēng)漂浮、紀(jì)律松散、弄虛作假等。五是扶貧項(xiàng)目安排不科學(xué)、不切實(shí)際或推進(jìn)緩慢等造成損失等。（一）線索搜集。，拓寬案源線索。對扶貧政策落實(shí)、扶貧項(xiàng)目建設(shè)、扶貧資金使用等方面的信訪舉報件優(yōu)先受理，單獨(dú)登記，建立專門工作臺賬，實(shí)行專人管理。重點(diǎn)查驗(yàn)招標(biāo)投標(biāo)相關(guān)審批文件，招標(biāo)公告，勘察、設(shè)計、施工、監(jiān)理等方面招標(biāo)投標(biāo)文件和合同，材料設(shè)備采購合同等。是否嚴(yán)格執(zhí)行項(xiàng)目法人責(zé)任制，項(xiàng)目法人組建是否規(guī)范，人員結(jié)構(gòu)是否合理，內(nèi)部制度是否完善，履行責(zé)任是否到位；是否嚴(yán)格執(zhí)行開工報告制度，是否存在未經(jīng)審批擅自開工問題；是否嚴(yán)格執(zhí)行工程監(jiān)理制，監(jiān)理單位資質(zhì)及其人員資格是否符合規(guī)定，現(xiàn)場監(jiān)理工作是否到位，是否存在監(jiān)理單位和人員不認(rèn)真履行監(jiān)理職責(zé)問題；是否嚴(yán)格執(zhí)行合同管理制的有關(guān)規(guī)定，是否存在肢解發(fā)包和違反合同約定指定工程分包人問題，是否存在轉(zhuǎn)包和違法分包問題；是否存在授意設(shè)計單位、施工單位違反工程建設(shè)強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)，降低工程質(zhì)