【正文】 ，夜晚已臨，風兒，卻不再那么喧囂，緩和了許多。是啊！我以前怎么就沒有反省、思考過這個問題呢？文明伊始，人類就以高級生物自居，自以為高于其他生物，隨著科技進步，人們的生活水平不斷提高，甚至開始漠視其它生命，隨意捕殺，放縱破壞，許多生物瀕臨滅絕，自然環(huán)境更是被破壞殆盡。養(yǎng)死了，你確實可以再買一條魚來養(yǎng)?！薄拔抑傅牟皇沁@個，你看看，這種魚比較大，所需要的生存空間也比較大?！澳潜?，小伙子，我不能把魚賣給你，你可能會把它養(yǎng)死的。況且妹妹想養(yǎng)魚，應該也不過是隨性而發(fā)。“老板，”我顫顫地伸出正發(fā)抖的手，指了指魚柜，那條大而好看的魚，“麻煩給我撈一條，我要養(yǎng)。望著那可憐巴巴而又淚汪汪的大眼睛，我嘆了口氣。果真是“屋漏偏逢連夜雨，行船又遇打頭風。我泱泱大國不正像眼前白楊嗎？其子子孫孫在她的陰護下枝葉繁茂，繁衍生息，華麗扮演。大風起時，它只是一陣悉索飄過，仿佛撈癢，它粗壯的樹干說“能奈我何？”這是生命的積累，這是經(jīng)年厚重的堆積，是頑強，是不屈。此時的它博大雄偉，彰顯著生命的強悍和力量，令人折服。路旁一顆巨大的白楊高高矗立著，那華麗的冠蓋在炎炎夏日為人們提供涼陰，那搖曳著的閃著油亮的片片綠葉隨著一陣涼風婆娑起舞，影影綽綽的斑駁灑落一地，像樂廳閃爍的霓虹，伴隨著優(yōu)美的樂章翩然起舞。人們在跋山涉水，觀景流連，踏春踩青時目力所及無不養(yǎng)眼，心曠神怡，只因有它做伴一路走來才精彩紛呈，目不暇接。環(huán)衛(wèi)工人一如既往的執(zhí)著，收集著滿地落黃，或做肥或焚化，身旁的它們?nèi)匀荒?，傲然挺立于酷酷嚴寒，期待著暖春的再次蒞臨，這是一種執(zhí)著，一種不屈，一種信念，一種精神，年年歲歲莫有例外，一次一次的謝幕只為一次一次的再度登場，你注意到了嗎？也許熟視，也許根本不經(jīng)意，但此種現(xiàn)象卻始終伴隨宇宙生生不息，頑強的生命在繁復中永恒，不以己悲，不為它擾，反復扮演，不屈不撓，唯一流淌著的是歲月年華。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的對生命思考的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。海子說：“遠方除了遙遠一無所有。有時大家需要把自己當成自己去激發(fā)生命的火花，有時大家則要把自己當作別人從另一個角度去思考生命。其實，生命就像是岸邊的巖石，原本有棱有角的它們在經(jīng)歷了海浪無數(shù)次的拍打侵蝕之后變得平滑，光亮。峭壁上能夠屹立奇跡，青松挺拔而立。然而，一切的結果都源于生命自身的成長。開花、結果是自然規(guī)律，但如果沒有蜜蜂采花粉，一切都是徒然。開花的不一定都結果，結的果不一定都是甜的。但在萬花競相開放的背后卻隱藏著凋零，送夏迎秋，一棵樹上只掛了不多的果實。開花容易，結果難，同樣，大家獲得生命輕松，并不代表生命過程也熠熠閃光。景物。有的人把自己當作上賓，只是欣賞一側的景致，假裝很有興趣。走在生命的長廊上，有的人把自己當作游客，四處觀光。長河襯落日，青松立峭壁，萬里平沙落秋雁，三月陽春和白雪，寶刀快馬，金貂美酒都是生命畫卷中的一部分。人初生的無知，少年的純真，青年的朝氣，中年的穩(wěn)重，老年的憤世嫉俗都表現(xiàn)在生命的過程中。使這個世界豐富多彩，充滿溫情。發(fā)生了這么多，我想說：“希望每個人都能夠感恩自己在人世間的每一天。他們的離開，是那樣突然就在短短的幾個月時間內(nèi)，他們告別了一切。老師能夠看到我們。但是兩年前，他與世長辭了。他熱情大方，跟同學們聊天毫不拘束。也許我這樣比喻也不合適吧！說到這里，我又想起了很多關于生命的故事。但是我們應該明白，生命的脆弱無法想象。整整一個下午，我都在思考。你的眼睛都沒有睜開，沒有看到這個繽紛多彩的世界。奶奶心疼的，把小貓捧在手中，用衛(wèi)生紙包裹了起來?？墒窃诮裉欤斈棠淘偃フ疹櫺∝垥r，發(fā)現(xiàn)有一只小貓一動不動。家里人一有時間，就來到小貓的窩旁，照顧它們。同時那花兒也十分嬌艷，隨時可能枯萎。對生命思考的作文 篇3生命就像一朵花兒，綻放時，芬芳撲鼻，美麗迷人。瑞典小學里教學生們?nèi)绾勿B(yǎng)金魚，其實是在教會孩子們懂得生命需要什么，生命如何獲得快樂的道理。還有在玻璃缸里放入水草，讓它覺得自己在江湖里，最好還有一條小魚陪伴它，讓它不至于太孤獨……”教孩子如何養(yǎng)金魚，這是瑞典小學里學生們的一堂必修課。過了幾天，我出奇的發(fā)現(xiàn)，墻縫里出現(xiàn)了一個小小的綠色的芽，我看著這個芽愛不釋手，我左看看，右看看，沒有想到，瓜子竟然有這么大的生存欲望，它竟然穿破堅硬的瓜子皮，向外長去，它一直長了大概是十幾天呢！他的生存欲望都這么強，那么我們?nèi)祟惸?？動物、植物的求生欲望都這么強，我們?nèi)祟愲y道不如它們嗎？我們?nèi)祟愲y道可以隨便漠視生命嗎？對生命思考的作文 篇2“如何讓金魚快樂呢？”課堂上，學生問老師。錯誤有一個可愛天真的小狗狗，它的全身是巧克力色的，所以我叫它巧克力。對生命思考的作文 篇1有人說，生命是兒時的無知，童年時的天真，青年時的成熟，中年時的練達。第一篇：【推薦】對生命思考的作文【推薦】對生命思考的作文四篇在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的對生命思考的作文4篇，歡迎大家分享。我認為生命是一次一次的錯誤，又是要努力的一場游戲。有一天上午，我看天氣晴朗，就帶著巧克力散步，我們走在馬路上時我想：如果把“巧克力”方在馬路中間，讓它自己走，它會不會與我一起走呢？說干就干，我裝著膽子把小狗放在了馬路中間，就在這時，一輛大車呼嘯而來，“巧克力”受到了驚嚇，一下子跳了出來，如果不是它跳出來，它就沒命了呀！我為什么這么做？它的求生欲望好強！努力一天，我在吃瓜籽時，把一顆瓜籽掉在了深深的墻縫里，我用手摸來摸去也摸不到，我只好搖搖了頭搖頭。老師說：“每天給金魚換水，給它吃不多也不少的食物，食物太多，它會脹死，太少，又會餓死。老師讓每一位學生買一條金魚帶回家去養(yǎng)，然后每天問同學們養(yǎng)金魚的體會和情況。生命需要什么，生命如何獲得快樂呢？就像瑞典老師給學生們講到的那樣：生命需要物質(zhì)來維持，但對物質(zhì)的需要應適可而止，否則就會變成一種貪婪，甚至會因貪婪而丟失生命；生命也需要精神的水草，需要自由、空氣和陽光，需要江湖、大海和天空，需要理想的放飛和夢的暖巢；生命需要同伴，需要親情、友情和愛情……若懂礙了這些生命的道理，生命自然就擁有了快樂。但是美麗的綻放過后，花兒會凋謝。三天前，我們家的小花貓豆豆，生下了三只貓寶寶。一切似乎都很平靜。經(jīng)過仔細的觀察，發(fā)現(xiàn)這只小貓已經(jīng)死了。奶奶自言自語的說：“可憐的小貓，你才來到了人世間三天。怎么就離去了呢？”聽到奶奶這么說，我的內(nèi)心中有一種說不出來的滋味。生命為何如此脆弱？我們無法預測自己的明天，無法知道未來是什么樣。生命就好像是一張白紙，隨時可能破裂。記得以前有一位老師，對我們班的同學特別好。把同學們當做自己最好的朋友。我們永遠不能再見面，但我一直堅信，在明亮的星光閃爍之夜。再說這次疫情，不知使多少人離開了美好的人間。使一個個家庭支離破碎，失去歡樂與笑聲。希望每個人都能夠把平凡的生活過得不平凡?！睂ι伎嫉淖魑?篇4花開花謝，潮漲潮落，世人的眼光隨花飄飛，隨波飛揚，生命的光輝因此也被折射得神奇而又悲壯。生命是母親的慈愛，父親的嚴厲，愛人的柔情，朋友的關切，是一切感情的集合體。只不過，有些人的生命畫是素描，有些人的是水墨畫，有些人的則是水粉畫，還有一些人的是油畫……也許生命就是如此多彩。有的人把自己當作路人，埋頭前進。而有一部分人則把自己當作主人，精心設計人生中的39。人不同，心不同，看到的景致也不同，對于生命的理解自然就有所差異。冬去春至，樹上開滿了艷麗的花朵，放眼望去姹紫嫣紅，令人心曠神怡。靜心思索，優(yōu)勝劣汰讓人心驚。生命又何嘗不是如此?活著的不一定都是成功的，成功的也不一定都是有價值的?；钪娜巳绻貌坏缴鐣恼J可，生命的價值也不能得以實現(xiàn)。石縫中可以創(chuàng)造生命，小草破巖而出。逆境同樣可以造就英才。當大家驚嘆海之壯闊、天之高遠、路之漫長時，大家便能洞察一切了。但不論從哪個角度思考，大家都會面向遙遠的地平線測度生命的行程。”那我要說：“生命除了奮斗別無所求!”第二篇：對生命思考的作文對生命思考的作文匯編6篇在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。對生命思考的作文 篇1看著片片枯葉姍然落下，突兀的枝椏孤獨的延伸，心中一陣凄涼酸楚。紛擾的歲月，或雷霆或凄風，抑或伴隨冰冷的苦雨卻都在衣不蔽體，繁華不再之時，你說那又怎樣？一個無有思考，無有感受的木偶，我卻說你錯，它是有思想，有體驗的，不然在起風時為何會瑟瑟發(fā)抖，起雨時會翩然飄飄紛紛離落，唯有裸體？一說也有神采明媚之日，在春暖花開之時，云開霧散之際，它那繁茂的枝椏，繽紛的色彩，為何也會欣欣然樂此不疲？在道路的兩旁，在公園的觀景，在高山之巔為何也不遺余力的展現(xiàn)，以至于樂于扮彩的挪移亦會霓虹閃爍光彩照人？根系大地的日子，在山間，在河旁，在危崖，在險灘卻也依然，山間它蔥綠著，河旁它搖曳著，在危崖它歡騰