【正文】 分板塊教學，案例教學。我時時處處都以教師職業(yè)道德規(guī)范自己，積極參加學校的師德師風建設(shè)，做到“十要十不準”，依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，為人師表，勤奮鉆研，：繼續(xù)學習教育學、心理學及專業(yè)知識，最近還學習了新課程標準。事業(yè)單位教師年度考核個人總結(jié)簡短（實用）4即將過去的這一年，通過自己的辛勤努力和同事的幫助，業(yè)務(wù)能力顯著增強，教學效果明顯，各項工作圓滿完成，德、能、勤、績?nèi)孢M步。而對優(yōu)秀學生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績。教育是愛心事業(yè)，從學生身心健康出發(fā)，根據(jù)學生的個性特點去點拔引導。學生有疑難和不懂讀的地方，我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀，力爭讓他們學了就懂，懂了會用。教學生做游戲、唱英語歌等來激發(fā)學生的學習興趣。在傳授學生知識的同時，并對他們進行思想教育，教育優(yōu)生幫助后進生。在教育教學方面，認真?zhèn)湔n，認真閱讀各種教科參考書，認真編寫好教案制定好教學計劃，根據(jù)學生的實際學習情況和向其他教師取得的經(jīng)驗，不斷地加以改善修改備課。積極參加活動，并且做了大量的筆記。在思想方面，我的教學思想和教育觀直接影響自己的教學方向、教學方法等。事業(yè)單位教師年度考核個人總結(jié)簡短（實用）3一轉(zhuǎn)眼，一個學期又快過去了?？傮w而言，這年度我愛崗敬業(yè)、盡職盡責完成各項工作，積極參加教學教研活動，對于“得”我會把它當作自己的財富，對于“失”會在今后的教學中努力去改善。在校領(lǐng)導的指導和教師們的幫助下，本年度在教學方面取得了一些成績，良好的成績將為我今后工作帶來更大的動力。經(jīng)過一個年度，絕大部分的同學都有進步，但是還有反復，我就不斷地進行教育和疏導，要允許學生在行為上有反復。一些學生基礎(chǔ)太差，抱著破罐子破摔的態(tài)度，或過分自卑，考試怯場等，我就幫助他們找出適合自己的學習方法，分析原因，鼓勵他們不要害怕失敗，要給自己信心，并且要在平時多問幾個為什么。后進生基礎(chǔ)太差，考試成績都很差，有些同學是經(jīng)常不及格。對此，我狠抓學風，在班級里提倡一種認真、求實的學風，嚴厲批評抄襲作業(yè)的行為。五、樹立良好的學風有為數(shù)不少的學生，因為怕老師批評，學習上存在的39。作業(yè)寫的非常馬虎，更嚴重的是經(jīng)常少寫、不寫作業(yè)。有布置就要有檢查，因此我及時對學生的作業(yè)批改，認真分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié)，進行透切的講評，并針對有關(guān)情況及時改進教學方法，做到有的放矢。后進生通常有些是基礎(chǔ)差，存在很多知識斷層，這些都要特別注意給他們補課，把他們以前學習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生學得容易，學得輕松，覺得愉快，注意精神，培養(yǎng)學生多動口動手動腦的能力。本年度我把課堂教學作為有利于學生主動探索的政治學習環(huán)境，把學生在獲得知識和技能的同時，在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學改革的基本指導思想，把政治教學看成是師生之間學生之間交往互動，共同發(fā)展的過程。課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教后感，教學反思，寫下自己執(zhí)教時的切身體會或疏漏，記下學生學習中的閃光點或困惑，及時進行教學經(jīng)驗的積累和教訓的吸取，以便今后改進課堂教學和提高教學水平。為了克服不足，總結(jié)經(jīng)驗，為使今后的工作取得更大的進步，使今后的工作更上一層樓，現(xiàn)對本學年教學工作作出如下總結(jié)：一、認真?zhèn)湔n為了使教學更加有序，每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，認真?zhèn)湔n，備課時，不但備學生，而且備教材、備教法。事業(yè)單位教師年度考核個人總結(jié)簡短（實用）2時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間，一年的教育教學工作有接近了尾聲。社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。在教學上下功夫，努力使班級學生的能力和成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。加強守紀方面的教育，使學生不僅在課堂上集中注意力學習，課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。利用各種方法，訓練學生提高、集中注意力。學習制作多媒體課件，為教學服務(wù)，同時也幫助其他同志制作課件，上網(wǎng)查找資料等等。以適應當前教育的形式，給自己充電。都能積極響應學校教學改革的要求，充分利用網(wǎng)上資源，使用啟發(fā)式教學，充分體現(xiàn)以學生為主體的教學模式，不斷提高自身的教學水平。二、積極參加教學改革工作，使教研水平向更高處推進本學期學校推行了多種的教學模式，要使學生參與到教學的過程中來，更好地提高他們學習的興趣和學習的積極性，使他們更自主地學習，學會學習的方法。每章至少一份的課外練習題，要求要有一定的知識覆蓋面，有一定的難度和深度，每章由專人負責出題。每周至少兩次的學生作業(yè)，要求全批全改，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，及時在班上評講，及時反饋。一、積極抓好日常的教學工作積極認真地做好課前的備課資料的搜集工作，然后集體備課。事業(yè)單位教師年度考核個人總結(jié)簡短（實用）1本學年度，我擔任化學x個班的化學教學工作。第一篇：事業(yè)單位教師年度考核個人總結(jié)簡短（實用）事業(yè)單位教師年度考核個人總結(jié)簡短（實用）總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，讓我們好好寫一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應該是什么樣的？以下是小編整理的事業(yè)單位教師年度考核個人總結(jié)簡短（實用），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友?，F(xiàn)對本人的工作作一個小結(jié)。每位教師的電教課比例都在90%以上。認真上好的學生實驗，要求全體學生認真觀察并記錄實驗現(xiàn)象，課后認真書寫實驗報告。每章一次的測驗題，也由專人負責出題，并要達到一定的預期效果。本學期上了一節(jié)區(qū)級示范公開課。三、加強業(yè)余時間的業(yè)務(wù)學習積極學習各種知識，以充實自己，以便在工作中以堅實的知識作為指導，更好地進行教育教學。我還利用晚上和周末的業(yè)余時間到電腦學校學習。四、下學期努力方向加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)，知識爭取上做到課課清、段段清。對差生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。以平等的心態(tài)去和學生交流，以真誠的心去換取學生的信任，真正做到將心比心，不僅讓學生敬畏你更要親近你，打心眼里接受你愛你疼你。教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。作為有責任感的教育工作者，我們必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。本學年，我任初二年級的政治教學工作，一年來，我能認真執(zhí)行學校教育教學工作計劃，轉(zhuǎn)變思想，積極探索，改革教學，收到很好的效果。根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。二、注重課堂教學我注重認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮，發(fā)散學生的思維，增強上課技能，提高教學教學質(zhì)量。注重綜合能力的培養(yǎng)，有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性，在教學中提高學生的思維素質(zhì)。三、做好課后輔導工作學生學習能力各有不同，在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。四、認真批改作業(yè)布置作業(yè)力求有針對性，有層次性。還有一些是因為一直以來學習習慣差，加上家長由于工作等各種原因?qū)⒆尤鄙俦匾谋O(jiān)督和指導使孩子長期以來自由懶散慣了，形成了不良的習慣。對于這部分學生不放棄進行個別教育，及時督促。問題不敢問老師，作業(yè)也因為怕不對而找別人的來抄，這樣就嚴重影響了成績的提高。這樣學生在學習中有難題知道來問老師了。我找差生了解原因，提出批評以后再加以鼓勵，并為他們定下學習目標，時時督促和幫助他們。同時，一有進步，即使很小，我也及時地表揚他們。一份耕耘，一份收獲。不過也應該清醒地認識到工作中存在的不足之處。教學工作苦樂相伴，我將一如既往地勤勉，務(wù)實地工作，我將本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，力爭把教學工作做得更好。在這個學年中，我和平時一樣都是認認真真教學、踏踏實實工作，我很樂意跟大家說一說在這一年中我的工作情況。所以，本人能夠認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。端正思想，教書育人，為人師表。在傳授學生知識時，不厭其煩，耐心教導學生，還耐心地輔導學生復習遺漏知識。在課堂上，認真授課，運用實物教具、簡筆畫，情景教學、手勢語言等方法來啟發(fā)、教育學生。鼓勵學生大膽質(zhì)疑，注重師生互動、生生互動的教學，充分調(diào)動學生的學習積極性。在工作考勤方面，我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間，并能積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。對于個別后進生，利用課間多次傾談，鼓勵其確立正確的學習態(tài)度，積極面對人生。在今后的教學過程中我會逐步改正和完善教育教學方法，爭取更大進步，早日成長為一名合格的教師。德：身正為范，學高為師。更新教育觀念，建構(gòu)新的教學模式，大力推進素質(zhì)教育。優(yōu)化教學目標，大力提高學生的素質(zhì)，既要備教材、教法，也要備學生。課堂教學是主戰(zhàn)場，應充分利用。以教學為平臺開展對話，進行深入探索和研究。