教科版科學(xué)四上聽(tīng)聽(tīng)聲音教學(xué)設(shè)計(jì)(2)-展示頁(yè)
2024-12-13 17:32本頁(yè)面
【正文】 】 ：一課時(shí) 【活動(dòng) 準(zhǔn)備 】 ： 木魚、碰鈴、鼓、三角鐵各 10 件；礦泉水瓶 1 個(gè)、響板 1個(gè)、大鼓一只、小鼓一只、小號(hào)一支、單簧管一支、電子琴一架、酒瓶子 30 個(gè)、杯子 10 只、 聲學(xué)實(shí)驗(yàn)盒、各種盒子和小碎石、 課件一個(gè)、實(shí)物投影一臺(tái) 。 【 活動(dòng) 重點(diǎn) 】 ： 讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到 周圍的 聲音 有是 各種各樣的 ，并且 固體、液體、氣體都能發(fā)出聲音（或聲音是由固體、液體、氣體發(fā)出的），沒(méi)有物體就沒(méi)有聲音。 通過(guò) 探究活動(dòng) ， 引導(dǎo)學(xué)生自己認(rèn)識(shí)到固體、液體、氣體都能發(fā)出聲音。 《 聽(tīng)聽(tīng)聲音 》的教學(xué)設(shè)計(jì) （ 教育科學(xué)出版社 ） 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書 《科學(xué)》 四年級(jí)上冊(cè) 【導(dǎo)學(xué) 目標(biāo) 】 ： 通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生 經(jīng)歷 一個(gè)認(rèn)識(shí)各種聲音的探究活動(dòng)。 通過(guò)本課的 學(xué)習(xí)活動(dòng) ，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)各種各樣的聲音。 通過(guò)探活動(dòng)， 培養(yǎng)學(xué)生的初步判斷 和聽(tīng)辯聲音的 能力 ，感受探究的樂(lè)趣 。 【 活動(dòng) 難點(diǎn) 】 ： 如何 讓學(xué)生有生趣 有層次的展開(kāi)探究活動(dòng) 。 【活動(dòng) 過(guò)程 】 ： 一、 導(dǎo)入活動(dòng)： 教師播放青蛙群鳴聲音，引導(dǎo)談話。 學(xué)生：是春季，青蛙冬眠之后到了春天都醒了，都鉆出來(lái)了。 課件 出示課題：聽(tīng)聽(tīng)聲音 （板書課題） 二、 展開(kāi)活動(dòng)： 聲音模仿秀： 形式：每組抽一位者上臺(tái)，分別選擇一種剛才板書
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1