【正文】 子女，勸其暫不還鄉(xiāng)。對(duì)本校外縣市前來(lái)就讀的學(xué)生，學(xué)校都進(jìn)行了妥善安置。學(xué)校除定期請(qǐng)縣防疫站的同志集中消毒外，還為每個(gè)科室和教室配備了84消毒液及噴霧器，堅(jiān)持每天消毒和及時(shí)通風(fēng)相結(jié)合，保持教室及辦公室等公共場(chǎng)所的清潔衛(wèi)生。這之后，張校長(zhǎng)及時(shí)通過主題班會(huì)、黑板報(bào)、講座等形式向?qū)W生介紹“非典”這種新傳染病的有關(guān)知識(shí)及預(yù)防措施，消除師生生恐懼心理，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成健康文明的生活習(xí)慣，并適時(shí)加大體育課和課外活動(dòng)力度的同時(shí)，組織了全校教工抗非典籃球賽和學(xué)生拔河比賽。會(huì)上張校長(zhǎng)響亮提出“師生健康安全第一，學(xué)生利益高于一切”的要求，同時(shí)制訂了一系列預(yù)防非典措施，成立了學(xué)校預(yù)防非典領(lǐng)導(dǎo)小組，自己親自任組長(zhǎng)。從電視臺(tái)簡(jiǎn)短的報(bào)道中，ＸＸＸ敏銳地覺察到“非典”的危害性，他幾次打電話給主持工作的朱校長(zhǎng)，布置了學(xué)校預(yù)防非典的措施，并囑咐朱校長(zhǎng)及早購(gòu)買84消毒液等消毒用品。今年年初，我國(guó)廣東地區(qū)出現(xiàn)“非典”疫情。即：為全校師生服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)；以課堂教學(xué)為中心、以師生為中心、以質(zhì)量為中心；憂患意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、績(jī)效意識(shí)、大局意識(shí)；忠于職守，以校為家的敬業(yè)精神、身先士卒，扎實(shí)奮斗的實(shí)干精神、嚴(yán)格管理，大膽負(fù)責(zé)的帶頭精神、目標(biāo)遠(yuǎn)大，爭(zhēng)創(chuàng)一流的進(jìn)取精神、團(tuán)結(jié)一致，相互支持的協(xié)作精神、忘我工作，不圖名利的奉獻(xiàn)精神?？梢院敛豢鋸埖卣f:1999年這場(chǎng)思想大解放的討論，撥開了彌漫在教工心中的迷霧，為ＸＸ一中的騰飛注入一股強(qiáng)勁的動(dòng)力。在教學(xué)觀念上，要樹立創(chuàng)新意識(shí)，增強(qiáng)“兩主意識(shí)”，建立新型的教學(xué)觀，由“表述性”向“程序性”、“策略性”轉(zhuǎn)變，深化教學(xué)互動(dòng)意識(shí)，由教師型向?qū)W者型過渡。在這些大討論中，全校教工思想解放，各抒已見，思維空前活躍。于是他適時(shí)提出將1999年定為全校教工思想大解放討論年。ＸＸＸ觀念之三：超前思維論如果說，2001年的校改是ＸＸ一中發(fā)展史上的里程碑的話，那么1999年的思想大解放便是ＸＸ一中發(fā)展上的源動(dòng)力。ＸＸＸ讀懂了哲人的名言，也做到了這一切。搞建設(shè)雖然很苦很累，但我活得踏實(shí)?！睍r(shí)隔2年，在學(xué)校接待室里，當(dāng)張校長(zhǎng)與記者談起當(dāng)年的建設(shè)情境時(shí)仍感慨良多：“為尋找墊得起資金的建筑商，學(xué)校成立了老師代表參加的招標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)小組，校領(lǐng)導(dǎo)以身作則，不做私下交易，一切都在公平、公正、公開中進(jìn)行，將學(xué)?；üこ套鳛殛?yáng)光工程置于教工的監(jiān)督之下?？h委書記麻然華同志說：ＸＸ一中成績(jī)的取得，得益于有一條高標(biāo)準(zhǔn)、超常規(guī)、硬發(fā)展的工作思路，得益于有一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、拚搏實(shí)干的領(lǐng)導(dǎo)班子，得益于有一支特別能戰(zhàn)斗、特別能吃苦、特別能奉獻(xiàn)的教職工隊(duì)伍，得益于有一套科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、催人奮進(jìn)的管理制度，得益于有一種銳意進(jìn)取，刻意創(chuàng)新、埋頭苦干、拚命硬干的作風(fēng)。省市縣領(lǐng)導(dǎo)對(duì)ＸＸ一中的工作給予全面總結(jié)和高度評(píng)價(jià)。嘉賓云集、盛況空前的校慶活動(dòng)，是一中發(fā)展史上一大盛事，也是ＸＸ教育的大事。山東省政協(xié)副主席、青島海洋大學(xué)校長(zhǎng)管華詩(shī)等領(lǐng)導(dǎo)發(fā)來(lái)熱情洋溢的賀信、賀電。2001年10月27日，ＸＸ一中迎來(lái)了建校五十年華誕。ＸＸＸ校長(zhǎng)還同工程負(fù)責(zé)人簽定了質(zhì)量、進(jìn)度責(zé)任書，為工程順利開展打下了良好基礎(chǔ)。縣里還專門成立了一中建設(shè)協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組，副縣長(zhǎng)宋善舉同志任組長(zhǎng)，協(xié)調(diào)各方面關(guān)系，具體指導(dǎo)?？h領(lǐng)導(dǎo)也非常重視一中的發(fā)展，為一中創(chuàng)造優(yōu)美的環(huán)境，重新規(guī)劃了學(xué)校周圍的環(huán)境建設(shè)，協(xié)調(diào)有關(guān)部門盡快完成了50畝地征用手續(xù)。在緊張的7個(gè)月里，ＸＸＸ同志帶領(lǐng)所有領(lǐng)導(dǎo)干部，早6點(diǎn)上班，晚10點(diǎn)下班，經(jīng)常以方便面沖饑，一日三餐吃在工地，許多的干部會(huì)都是站著在工地上召開，同志們戲稱是“現(xiàn)場(chǎng)辦公”。ＸＸＸ校長(zhǎng)說得好：一中人最富有的就是精神和干勁。在2000年，負(fù)債投入2300多萬(wàn)進(jìn)行24000平方米的大規(guī)模建設(shè)，在普通人眼里，無(wú)疑是一個(gè)“天字號(hào)”工程，其難度可想而知。為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，突出教學(xué)是中心，提高教育質(zhì)量是根本目的；校慶是對(duì)學(xué)校全面工作的展示和促進(jìn)，基建是完成教學(xué)任務(wù)的重要保證，也是辦好校慶的重要條件。2001年工作三條線，教學(xué)、校慶和基建。干，視困難為動(dòng)力，以校慶促發(fā)展，五年的任務(wù)一年干，五年的帳一年借，五年的錢一年花，五年的時(shí)間一年用，五年的精力一年投。是守業(yè)還是創(chuàng)業(yè)，是等待觀望還是主動(dòng)發(fā)展，ＸＸＸ陷入深深的思索。在ＸＸ一中發(fā)展史上，2001年無(wú)疑是最值得大書特書的一年。這一嶄新的體制集政府辦學(xué)與社會(huì)辦學(xué)為一體，具有前所未有的優(yōu)越性，一舉拆除了國(guó)辦中學(xué)資金不足，制約學(xué)校發(fā)展的藩籬，同時(shí)解決了主人翁意識(shí)與所有權(quán)相脫離的桎梏，是ＸＸ一中發(fā)展史上的一次成功飛躍。ＸＸＸ觀念之二：只要思想不滑坡，辦法總比困難多。既然鄧小平同志一再教導(dǎo)我們“發(fā)展是硬道理”，那么ＸＸ一中在沒有條件的情況下硬發(fā)展也是道理。尤其是新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子，敬業(yè)精神強(qiáng)，發(fā)展愿望高，業(yè)務(wù)過硬，政治合格，能挑起大發(fā)展的重?fù)?dān)。鄧小平理論的中心內(nèi)核是實(shí)事求是，其精髓是發(fā)展論。ＸＸＸ是一個(gè)學(xué)者型的領(lǐng)導(dǎo)，他那富有哲理而又不失詼諧的談吐，常給人以力量。雖然縣委、政府高度重視教育工作，但學(xué)校發(fā)展與教育迅猛發(fā)展的新形勢(shì)的要求相比，差距甚大。ＸＸＸ觀念之一：硬發(fā)展也是道理ＸＸ是省級(jí)貧困縣，經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)。也許正是這樣的場(chǎng)性思維方式，使得ＸＸＸ的觀念很有深度、力度。站在記者面前的ＸＸＸ像一本厚重的書，輕輕翻開每一頁(yè)，我們都會(huì)感到靈魂接受了一次莊嚴(yán)的洗禮。而要解讀這個(gè)神話，就不能不提這個(gè)神話的“領(lǐng)銜主演”ＸＸＸ。ＸＸ一中的騰飛引起整個(gè)山東教育界的關(guān)注。多年來(lái)，學(xué)校認(rèn)真貫徹黨的教育方針，積極推行素質(zhì)教育，堅(jiān)持“以人為本、以人的全面發(fā)展為本、以人的終身發(fā)展為本”的辦學(xué)理念，以“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切”為辦學(xué)宗旨，已連續(xù)獲得“省級(jí)規(guī)范化學(xué)?！薄ⅰ笆〖?jí)文明學(xué)?！?、“省中小學(xué)德育工作先進(jìn)單位”、“省教書育人先進(jìn)集體”、“省級(jí)先進(jìn)黨支部”，“省城鎮(zhèn)中學(xué)校舍建設(shè)先進(jìn)單位”、市“電化教學(xué)優(yōu)勝單位”、“市高中教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)勝單位”等五十多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。伴隨著共和國(guó)發(fā)展的腳步，ＸＸ一中這所充滿現(xiàn)代氣息的省級(jí)規(guī)范化學(xué)校，已經(jīng)走過了五十多年光輝的歷程。曾多次被評(píng)為“新長(zhǎng)征突擊手”、“先進(jìn)工作者”、獲3%特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、“縣突出貢獻(xiàn)先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)”、“縣三等功”、“市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“市雙十佳公仆”、“市十佳校長(zhǎng)”、“省優(yōu)秀教育工作者”、“省校改工作先進(jìn)個(gè)人”、“省富民興魯勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者”。參加工作后曾先后任ＸＸ縣農(nóng)業(yè)學(xué)大寨工作小組副組長(zhǎng)、組長(zhǎng)，山東省地礦局第二地質(zhì)隊(duì)組織干事、副科長(zhǎng)、政治處主任、黨委副書記，ＸＸ一中副書記。1954年生人，1975年入黨。第一篇：中學(xué)校長(zhǎng)事跡報(bào)道將無(wú)法實(shí)現(xiàn)之事付諸實(shí)現(xiàn)，正是非凡毅力的真正標(biāo)志。(奧地利)茨威格序言之一：關(guān)于ＸＸＸＸＸＸ，漢族。大學(xué)文化程度，中學(xué)高級(jí)教師?，F(xiàn)任ＸＸ縣教育局副書記、副局長(zhǎng)，ＸＸ一中校長(zhǎng)兼黨支部書記，是中共ＸＸ縣委七、八、九屆委員，德州市第十三屆人大代表。序言之二：關(guān)于ＸＸ一中ＸＸ一中創(chuàng)辦于1951年。目前的ＸＸ一中占地142畝，建筑面積為50000多平方米，擁有66個(gè)教學(xué)班，4300多名學(xué)生，338名教職工。2001年，是一中發(fā)展史上值得永久紀(jì)念的一年，高考成績(jī)躍居全市第三名，五十年校慶圓滿完成，負(fù)債投入2300萬(wàn)元完成了24000多平方米的基建任務(wù)。ＸＸ一中的崛起無(wú)疑是一個(gè)神話。當(dāng)我們把鏡頭對(duì)準(zhǔn)ＸＸＸ的時(shí)候，一個(gè)樸素而睿智、嘴里時(shí)不時(shí)嘣出名言的學(xué)者型中學(xué)校長(zhǎng)便走進(jìn)我們的視野。ＸＸＸ觀念采訪ＸＸＸ總有這樣一個(gè)感覺，他的思維方式不是線性的，而是場(chǎng)性的。他像的一塊強(qiáng)力磁場(chǎng)，深深地吸引著他周圍的每一個(gè)人。發(fā)展教育是振興ＸＸ的基礎(chǔ)。相對(duì)滯后的經(jīng)濟(jì)制約著教育的發(fā)展，但是，沒有條件不是不發(fā)展的理由，更不是ＸＸＸ的性格。多少個(gè)難眠之夜，身為校長(zhǎng)的ＸＸＸ仔細(xì)研讀鄧小平理論。ＸＸ一中幾年來(lái)教育改革始終走在全市的前列，廣大教職工的思想解放，發(fā)展有基礎(chǔ)；幾年來(lái)，學(xué)校管理在德州市教委兩次評(píng)估中都獲得了第一名，有物質(zhì)基礎(chǔ)，高考成績(jī)的跨躍也證明了這一點(diǎn)；在ＸＸ人民心中，大發(fā)展是理所當(dāng)然的事，有群眾基礎(chǔ)；一中領(lǐng)導(dǎo)班子是一個(gè)奮進(jìn)的集體，以發(fā)展為已任，是一中人的光榮傳統(tǒng)。最重要的是有縣委、縣府的大力支持。于是ＸＸＸ同志高瞻遠(yuǎn)矚地提出了“視今天為落后，硬發(fā)展也是道理”的口號(hào)，這口號(hào)是召喚，更是號(hào)角，吹響了ＸＸ一中騰飛的進(jìn)軍號(hào)。2000年，ＸＸ一中大膽試行國(guó)有民助辦學(xué)新體制，變政府單一投入為政府投入、社會(huì)籌資、教工入股等多種形式。隨后，ＸＸＸ帶領(lǐng)全校教職工討論制定了《20002005年學(xué)校發(fā)展規(guī)劃》。高中擴(kuò)招，十月舉行五十年校慶，大規(guī)模的學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)，市教委又提出了爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)千所示范性高中的新目標(biāo)，形勢(shì)要求一中人重新調(diào)整工作思路，實(shí)施超前發(fā)展的戰(zhàn)略。因循守舊從來(lái)不是ＸＸＸ的性格。在全校教職工會(huì)上，ＸＸＸ校長(zhǎng)響亮地提出：“早發(fā)展是機(jī)遇，晚發(fā)展陷被動(dòng)，不發(fā)展是罪人。思想觀念大解放，確立創(chuàng)新發(fā)展觀，負(fù)債投入搞硬件，苦練內(nèi)功強(qiáng)軟件，軟件硬件一起上，促進(jìn)學(xué)校大發(fā)展”的總體發(fā)展思路。ＸＸＸ和他的伙伴們正確處理好三者的關(guān)系，教學(xué)工作常抓不懈，校慶籌備工作、基建任務(wù)按計(jì)劃有條不紊地進(jìn)行。艱難，對(duì)于強(qiáng)者是挑戰(zhàn)，更是動(dòng)力。時(shí)間緊，就超前謀劃；任務(wù)重，就超負(fù)荷工作，困難多，就打破常規(guī)。許多同志腰疼腿腫毫無(wú)怨言，堅(jiān)守在施工現(xiàn)場(chǎng)，父母不能贍養(yǎng)，孩子不能照料，舍小家，顧大家?？h委書記麻然華同志、縣長(zhǎng)孟昭貴同志、縣委副書記房玉梅同志，副縣長(zhǎng)宋善舉同志和縣教委主任孟昭友同志多次來(lái)一中現(xiàn)場(chǎng)辦公，對(duì)一中發(fā)展建設(shè)表現(xiàn)出極大的關(guān)心支持。為了保證工程質(zhì)量，學(xué)校專門聘請(qǐng)了縣建委監(jiān)理公司為工程監(jiān)工。在短短的8個(gè)月的時(shí)間里，ＸＸ一中以驚人的速度新建了餐廳、學(xué)生公寓、科技樓、第二幢教工宿舍樓等，同時(shí)改建了教學(xué)樓、綜合樓等，還擴(kuò)建了操場(chǎng)，整修了校園，一個(gè)嶄新的ＸＸ一中展現(xiàn)了全縣人民面前，被縣委書記麻然華同志親切地稱為“欠發(fā)達(dá)地區(qū)的發(fā)達(dá)現(xiàn)象”。省教育廳廳長(zhǎng)滕昭慶和劉富春、夏榮恩、李艷華和曹和書等市領(lǐng)導(dǎo)也參加了慶典儀式。歷屆校友、一中師生和ＸＸ縣各界代表共4000余人參加盛大的慶祝大會(huì)。五十年的拚搏奮爭(zhēng)，五十年的風(fēng)雨兼程，五十年的歷史洗禮，五十年的碩果累累，五十年的人才濟(jì)濟(jì)，經(jīng)過幾代人的艱苦創(chuàng)業(yè)、不懈努力，ＸＸ一中終于以昂揚(yáng)的姿態(tài)步入高速發(fā)展的新時(shí)期。副市長(zhǎng)李艷華同志說：近幾年來(lái)，ＸＸ一中解放思想，加大投入，強(qiáng)化師資隊(duì)伍和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，教育教學(xué)質(zhì)量和物質(zhì)保障實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的飛躍，成為ＸＸ的一大亮點(diǎn)。校友代表、ＸＸ一中校友，山東省教育廳廳長(zhǎng)的滕昭慶同志更是感慨萬(wàn)千，他說：“母校的巨大變化，超出了我的預(yù)料，也超出了所有老校友的預(yù)料，縣委書記麻然華書記說一中的發(fā)展是欠發(fā)達(dá)地區(qū)的發(fā)達(dá)現(xiàn)象，我加上一句話，這是欠發(fā)達(dá)地區(qū)走向發(fā)達(dá)的必然現(xiàn)象。這既是對(duì)工程質(zhì)量著想，也是為學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展負(fù)責(zé)。干事業(yè)就是要有雄心、有魄力，還要有章法，欠發(fā)達(dá)地區(qū)的發(fā)達(dá)現(xiàn)象是拚出來(lái)的，不容易呀!”不知哪位哲人曾說過：愛的宮殿用美德奠基，用財(cái)富做墻，用美麗發(fā)光，用榮耀鋪?lái)?，能做到這一切，便是最幸福的人。因此ＸＸＸ是一個(gè)幸福的人，這也許是生活對(duì)他最好的報(bào)答。第三次全國(guó)教育會(huì)議結(jié)束后，ＸＸＸ敏銳地意識(shí)到ＸＸ一中的騰飛首先要在思想上騰飛，而思想觀念的升華必然會(huì)給ＸＸ一中以騰飛的希望。之后，ＸＸＸ校長(zhǎng)主持了一系列思想大討論專題會(huì)，“從素質(zhì)教育的挑戰(zhàn)看我們思想觀念的差距”、“走出一中看一中，視今天為落后，再創(chuàng)一中輝煌”、“我為學(xué)校發(fā)展做什么”等一系列討論在全校教工中掀起了一層層漣漪。在此基礎(chǔ)上，ＸＸＸ又向全校教工提出更高的思想要求，他要求全體教工要“在別人否定自己之前，先否定自己”、“做常規(guī)工作不能只有常規(guī)思路”、“封閉別人實(shí)質(zhì)上是封閉自己”，鼓勵(lì)全體教工要有“晚上想事，白天干事”的超前思路，即：別人沒想到的我們想到了，別人想到的我們做到了，別人做到了我們拿出了經(jīng)驗(yàn)，牢固樹立“快一拍”的自我鞭策意識(shí)。在辦學(xué)理念上，要克服小家子氣，要有長(zhǎng)遠(yuǎn)戰(zhàn)略眼光，要有大手筆，構(gòu)建ＸＸ一中明天的美好藍(lán)圖。2000年，ＸＸＸ校長(zhǎng)又向全校干部群眾提出“二個(gè)服務(wù)，三個(gè)中心、四種意識(shí)、五種精神”。也正是靠著這些精神，一中人在ＸＸＸ的帶領(lǐng)下，才能在艱苦的環(huán)境下奮爭(zhēng)，在ＸＸ這塊并不肥沃的土地上創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)驚世駭俗的神話。此時(shí)ＸＸＸ正在濟(jì)南參加“校長(zhǎng)培訓(xùn)班”的學(xué)習(xí)。4月初，當(dāng)張校長(zhǎng)結(jié)束學(xué)習(xí)趕回學(xué)校，當(dāng)天的第一個(gè)會(huì)便是預(yù)防非典會(huì)議。在全區(qū)第一個(gè)吹響了預(yù)防非典的警報(bào)。培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì)，提高自身免疫力。根據(jù)上級(jí)要求，學(xué)校還建立“預(yù)防‘非典’領(lǐng)導(dǎo)小組”及晨檢制度，及時(shí)掌握師生情況。全校封閉管理，節(jié)假日周六周日均不放假，對(duì)外來(lái)人員、外來(lái)車輛一律不準(zhǔn)進(jìn)入校園，防患于未然。如果家人或朋友去過疫區(qū)，師生都要及時(shí)通知學(xué)校，做到強(qiáng)制隔離，防止交叉?zhèn)魅尽Ｍ瑫r(shí)學(xué)校還建立了舉報(bào)制度，一旦發(fā)現(xiàn)周圍鄰居家有外地還鄉(xiāng)人員，及時(shí)舉報(bào)，以防“非典”疫情傳播。ＸＸＸ觀念之四：創(chuàng)新要寫“大文章”ＸＸ一中牢牢把握教學(xué)中心，形成“教育質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線，教學(xué)成績(jī)是教師立足的生存線”的共識(shí)，著力提高教師的整體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展能力，教學(xué)成績(jī)有了大面積提高。一中把“三個(gè)代表”教育與教職工思想實(shí)際相結(jié)合，深入開展了“議改革，話發(fā)展，做貢獻(xiàn)”和“樹形象，強(qiáng)素質(zhì)，鑄