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正文內(nèi)容

人教版八上期末復(fù)習(xí)自測-展示頁

2024-10-13 13:40本頁面
  

【正文】 ___________。(1)大漠孤煙直,___________________________。②請按下面要求策劃一個(gè)班級活動方案。為了營造校園文化氛圍,增添人文氣息,學(xué)校將開展“書香滿校園”的主題活動。據(jù)世界衛(wèi)生組織提供的數(shù)據(jù),在全球5歲以下的兒童中,估計(jì)有1760萬名超重。為遏制全球日益嚴(yán)重的兒童肥胖問題,應(yīng)嚴(yán)格限制他們的泡沫飲料飲用量。5.用一句話概括下面語段所透露出來的信息(不超過12個(gè)字)。中日電信按照“千兆到路邊、百兆到大樓、十兆到桌面”的實(shí)施方案,其寬帶數(shù)據(jù)通信網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)覆蓋全國230多個(gè)城市,能夠在所有電話通達(dá)的地方提供樓入服務(wù)。④故宮建筑群規(guī)模宏大(),建筑精美,布局統(tǒng)一,集中體現(xiàn)了我國古代建筑藝術(shù)的獨(dú)特風(fēng)格。壯麗 美麗 華麗 絢麗①……并且特別欣賞橋欄桿上刻的獅子,說它們“共同構(gòu)成()的奇觀”。2.成語填字。不久,布谷鳥也來了。冰雪()化,草木()發(fā),各種花次第開放。1.根據(jù)課文內(nèi)容填空。第一篇:人教版八上期末復(fù)習(xí)自測人教版八上期末復(fù)習(xí)自測一、(4分)全卷書寫。二、(24分)積累運(yùn)用。立春過后,大地漸漸從沉睡中蘇醒過來。再過兩個(gè)月,燕子()然歸來。于是轉(zhuǎn)入炎熱的夏季,這是植物()育果實(shí)的時(shí)期。惟妙惟()銷聲()跡五彩斑()眼花()亂3.選詞填空。②梁枋間彩畫(),有雙龍戲珠、單龍祥舞,有行龍、升龍、降龍……③按屏的建造材料極其裝飾的()程度,分為金屏、銀屏、錦屏、畫屏等。4.用一句話點(diǎn)示下面語段中所透露出來的信息。去年年底,被稱為“第三電信”的中國網(wǎng)通已建成長達(dá)12000千米的寬帶高速路。據(jù)《英國醫(yī)學(xué)雜志》網(wǎng)站報(bào)道,英格蘭南部伯恩茅斯糖尿病和內(nèi)分泌中心醫(yī)學(xué)專家研究發(fā)現(xiàn),含二氧化碳?xì)怏w的飲料會使人發(fā)胖。專家們鼓勵(lì)兒童選擇稀釋過的果汁或者純水為飲品,同時(shí)呼吁學(xué)校應(yīng)采取措施避免兒童飲用泡沫飲料,各路明星也應(yīng)停止為泡沫飲料做廣告。6.綜合性學(xué)習(xí)。①請你為這一活動擬一條標(biāo)語。活動主題:活動目的(緊扣班級活動主題):活動方式:。(王維《使至塞上》)(2)山隨平野盡,___________________________。(陳與之《登岳陽樓》)(4)夜闌臥聽風(fēng)吹雨,_______________________。(6)“無人問津”這一成語出自課文《》,這篇文章描述了“”的故事,表達(dá)了作者的社會理想。岱宗夫如何?齊魯青未了。蕩胸生層云,決眥入歸烏。①全詩沒有一個(gè)“望”字,但句句寫向岳而望,距離是由而,時(shí)間是從至。(一)閱讀《三峽》,完成9—12題。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見曦月?;蛲趺毙?,有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。”9.解釋下面加點(diǎn)的字。⑴至于夏水襄陵,沿溯阻絕。12.文章花了大量筆墨,運(yùn)用正面描寫的手法直接描繪三峽的景物,而第四段中卻寫到“漁者歌曰”,這是采用的描寫手法,其作用是。太和殿俗稱金鑾殿,高28米,面積2380多平方米,是故宮最大的殿堂。殿檐斗拱、額枋、梁柱,裝飾著青藍(lán)點(diǎn)金和貼金彩畫。大殿正中是一個(gè)約兩米高的朱漆方臺,上面安放著金漆雕龍寶座,背后是雕龍屏。仰望殿頂,中央藻井有一條巨大的雕金蟠龍。梁枋間彩畫絢麗,有雙龍戲珠、單龍翔舞,有行龍、升龍、降龍,多態(tài)多姿,龍身周圍還襯托著流云火焰。語 句:作 用:(三)閱讀《晉祠》選段,完成17—21題。這里保存著我國古代建筑中的“三絕”。它建于宋天圣年間,重修于宋崇寧元年(1102年),這是全祠的主殿。殿寬七間,深六間,極為寬敞,卻無一根柱子。廊柱略向內(nèi)傾,四角高挑,形成飛檐。殿堂里的宋代泥塑圣母像及42個(gè)侍女,是我國現(xiàn)存宋代泥塑中的珍品。二是殿前柱上的木雕蟠龍。八條龍各抱一根大柱,怒目利爪,周身風(fēng)從云生,一派生氣,距今雖近千年,鱗甲須髯,仍然像要飛動,不能不叫人嘆服木質(zhì)的優(yōu)良與工藝的精巧。這是一個(gè)方形的荷花魚沼。參考答案●基礎(chǔ)知識測試題一、字音字形(cāng sāng)搖籃 (m238。)(ku236。ng)謄寫 (zh238。)7A一籌莫展(ch239。景公大怒,命令小吏去將驚飛鳥的人殺掉。我聽說沒有功績的人叫做亂政,懲處不知禁令的人叫做殘暴。因飛鳥的緣故而犯先王的禁令,不應(yīng)該。鳥與獸,本來是人飼養(yǎng)的,鄉(xiāng)野的人驚飛它,不也是可以的嗎?”景公說:“對!從今以后,解除射鳥捕獸的有關(guān)禁令,不要用它來苛責(zé)百姓了。他十多歲就能誦讀《詩經(jīng)》《論語》以及數(shù)十萬字辭賦。曹操曾看過他的文章,問他:“你是求人代筆的吧?”曹植跪下答道:“孩兒開口就能析明事理,提筆就能寫成文章,只要父親當(dāng)面試試就知道了,為什么要求人代筆呢?” 當(dāng)時(shí)恰逢鄴城銅雀臺剛剛建成,曹操把兒子們都帶上臺去,讓他們各自作一篇賦。太祖很驚奇。建安十六年,被封為平原侯。曹操帶兵去攻打?qū)O權(quán),讓曹植留守鄴城,告誡他說:“我先前當(dāng)頓邱令時(shí),只有二十三歲,想想當(dāng)時(shí)的所作所為,至今我也不后悔。曹操猶豫不 1 決,幾次想把他立為太子。而曹丕處事處處小心,刻意掩飾自己,宮女和曹操身邊的人都一齊替曹丕講好話,因此曹丕就被立為太子。曹植曾經(jīng)乘車在專供皇帝行車的御街上行駛,徑直從司馬門出宮。從此就加強(qiáng)了對諸侯的法規(guī)禁令,而曹植也日漸失寵。曹植內(nèi)心更加感到不安。曹植卻喝得醉醺醺的不能受命,曹操于是很懊悔地罷免了他。僧人已經(jīng)外出到其他地方去了,僧院的房門外面,有幾間小廳廊,臨近處有筆和硯臺。畫完,大風(fēng)漸靜書生乘船出發(fā)了。于是告訴村里人說:“恐怕這是五臺山上降臨的仙琵琶。書生前往吳地,過了幾年,就聽人說江西的僧院,有個(gè)圣琵琶,靈驗(yàn)有效不止一二次,暗中對此感到懷疑。僧人也不在,畫的琵琶前,已經(jīng)掛著幡,供著花,爐里點(diǎn)著香供奉了。到第二天,書生又上前拜訪。書生特意詢問,人們都說前頭的應(yīng)驗(yàn):“今天應(yīng)該有人背著圣琵琶走了,這就是琵琶不見了的原因。四、陽虎在魯國作亂,魯國君命令手下人關(guān)閉城門搜捕陽虎,宣布凡抓獲陽虎者有重賞,放走陽虎者要處罰。”于是陽虎得以沖出重圍,在后面的追兵緊追不舍的情況下,陽虎揮舞寶劍提著戈奔跑沖殺。陽虎出了城又轉(zhuǎn)身跑回來抓住那位放他出城的人,用戈刺他,戈刺破袖子傷及腋部?!濒攪鴩犝f陽虎逃出城,大怒,查問陽虎是從哪座城門逃脫的,并派主管官員拘捕有嫌疑的守門人。而在受傷領(lǐng)賞的守門人中,放走陽虎的那位守門人也在其中,這真可說傷害他反而使他得利。②想到聞一多先生的形象和詩句。2.⑴憂國憂民的情感,九死不悔的精神。② 青年時(shí)代聆聽聞一多講授《離騷》,加深了對屈原精神的理解。3.因?yàn)槎藢θ嗣竦臒釔?、對祖國的忠貞、斗志的?jiān)強(qiáng)、死事的壯烈,都是相似的。(2)作用:以秀美的山河烘托兩位愛國詩人的偉大形象,以寧靜的環(huán)境 5.①當(dāng)一位親密的朋友說出冷酷無情的話時(shí),我們只好莫名其妙地笑。③當(dāng)我們一生忙碌,費(fèi)盡心機(jī),卻不知生的意義而感到悲哀時(shí),我們只好吃吃地笑?,F(xiàn)實(shí)生活中的種種因素把我們弄得無可奈何,只好痛苦地承認(rèn)自己的失敗。8.人生在世,哭笑本是人之常情,笑是快樂的表示,淚是痛苦的表現(xiàn)。文章獨(dú)特的視角,新穎的立意,表現(xiàn)出作者的機(jī)敏與睿智。(意思答對即可●綜合性學(xué)習(xí)測試題一你知道生活中如何創(chuàng)新嗎?學(xué)生創(chuàng)新可以改變命運(yùn),助人走向成功。二、你認(rèn)為聽流行歌會影響學(xué)習(xí)嗎?了解人們對聽流行歌的態(tài)度??圩∏榫常项}意即可。地鐵2 號線的開通給人們生活、出行帶來了很多方便。你還是吃完了再上去吧。示例:你家附近的公園里經(jīng)常有哪些娛樂活動?公園的免費(fèi)開放、公園的主題特色鮮明豐富、公園的文化娛樂活動豐富多彩是公園人氣上升的原因。沒有一件東西 每人;人人;所有人; 當(dāng)然,自然我自己,我本人 你自己;您自己 母雞 豬好像;似乎;看來 厭煩的;郁悶的 某人日記;日記簿 活動決定,選定嘗試;設(shè)法;努力 滑翔傘運(yùn)動給......的感覺;感受到 鳥自行車;腳踏車 建筑物;房子 商人想知道;琢磨 差別;差異 頂部;表面 等待;等候 傘;雨傘濕的;潮濕的;下雨的 因?yàn)樵?.....下面;到......下面 足夠的(地);充足的(地);充分的(地)饑餓的像......一樣;如同 小山;山丘 鴨不喜愛(的事物);厭惡(的事物)中央公園(美國紐約的)黃果樹瀑布(貴州)香港(中華人民共和國特別行政區(qū))馬來西亞馬來西亞的;馬來西亞人喬治市(馬來西亞)海墘街檳城山(馬來西亞)天安門廣場 故宮博物院Unit2家務(wù)勞動;家務(wù)事 幾乎不;幾乎沒有在任何時(shí)候;從來;曾經(jīng) 一次;曾經(jīng) 兩倍;兩次(國際)互聯(lián)網(wǎng);因特網(wǎng) 節(jié)目忙的;滿的;充滿的 搖擺;秋千;(使)擺動,搖擺 搖擺舞 大概,或許最小,最少;最小的,最少的 不少于,起碼無用的東西;無價(jià)值的東西 垃圾食品 咖啡健康;人的身體(或精神)狀態(tài) 結(jié)果;后果 百分之...的 在線(的);聯(lián)網(wǎng)(的)電視機(jī);電視節(jié)目 雖然;盡管;即使 以;憑借;穿過; 頭腦;心智 身體這樣的;那樣的;類似的 在一起;共同 消失;滅亡;死亡 作者;作家 牙科醫(yī)生 雜志;期刊 然而,不過(用以引出比較的第二部分)比第1頁多于幾乎;差不多 沒有一個(gè);毫無較少;較??;較少的,更少的 少于 得分;點(diǎn)Unit3愛交際的
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