做合格大學生-展示頁
2024-10-13 13:23本頁面
【正文】 都無愧于大學生。我們的教材“?！币苍S有了，但不一定“大”，不管編的教材是否具備大和專的要求，自己都要深入系統(tǒng)地鉆研，有人考研考博，那是向大大“?！边~進，沒必要每個人都走這條路，但不考不等于不學，因為你的標簽低人一等，你更要學，十來本的專業(yè)教材是遠遠不夠的，你走到哪里都要讓人知道是貨真價實的“大?！?，你才有希望。而要成為一名合格的大學生，出了具備超強的使命感外，還要具備什么呢？第一、大專：“術業(yè)有專攻”，所有的大學都必須以此為根本，沒有專業(yè)不成大學，沒有專業(yè)也就不成為大學生。在我看來，我們今天的大學生之所以能獲得社會的尊重是因為我們站在了“巨人”們的肩上，因此，當我們在享受這份榮耀的時候，更應該想想自己是否是一名合格的大學生，想想自己所肩負的當今這個時代賦予我們的使命，為了完成時代賦予我們的使命，我們應該怎么做！說到這，我要問一句，什么是大學生，百度給出的解釋是：大學生是社會的一個特殊群體，是指接受過大學教育的人，作為社會新技術、新思想的前沿群體、國家培養(yǎng)的高級專門人才。趁著這股榜樣的力量，毛澤東、周恩來、鄧小平等一批有理想，有抱負的愛國大學生扛起了時代賦予他們的使命，打倒了封建軍閥，打跑了日本侵略者，推翻了蔣家王朝，建立了人民當家作主的新中國，使中華民族再次以新的姿態(tài)屹立在世界民族之林。最終，當時的中國代表沒有在和約上簽字，粉碎了帝國主義的狼子野心，維護了國家的利益。這時候，是大學生們挺身而出，高呼“還我青島”、“收回山東權利”、“拒絕在巴黎和會上簽字”、“廢除二十一條”、“抵制日貨”、“寧肯玉碎，勿為瓦全”等口號，沖鋒在愛國的第一線。作為國家寶貴人才資源的大學生，其價值應該是21世紀最昂貴的，是應該有能力燃起民族的希望，肩負起人民的重托，實現(xiàn)中華民族的偉大復興！想想百年前的中國，民族遭難，國家受辱。第一篇：做合格大學生張偉偉 管理學院勞動與社會保障專業(yè)L00914027做合格大學生聽了關于“當代合格大學生”的講座，我深受啟發(fā)，心中的大學生形象也愈發(fā)清晰。大學生，自產(chǎn)生以來就是一個極其高尚的稱號，我們本是一文不值的窮酸“書生”，但當今時代卻給予我們一個極具榮譽感的稱呼，那我們就得對得起這個稱呼，要用自己言行舉止來向世人證明，大學生的高尚性是名副其實的。作為第一次世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)勝國，不僅沒能享受戰(zhàn)勝國的待遇，反而還要將一戰(zhàn)前德國搶占山東的特權交給日本。他們的愛國行為喚醒了整個中華民族，于是，商人、無產(chǎn)階級、民族資產(chǎn)階級等全都投入到這一愛國運動中。這就是大學生當有的風采——國家蒙難，我等皆沖鋒在前！大學生，用自己的行為升華出一種精神“五四精神”—— “徹底地、不妥協(xié)地反帝反封建的愛國精神”。試想一下，如果沒有這樣一批大學生，中國會走向何方呢？以上這些英雄，都是合格的大學生，他們用驕人的事跡告訴了那個時代，大學生所具有的榮譽性是名至實歸的！他們的行為讓那個時代的人為之致敬，也使大學生的高尚性變得理所當然。而在我看來，大學生作為一個群體區(qū)別與其他群體的最大特征是，相比其他群體，大學生要具有更強的使命感。大學生要在?專?字上用功是毫無疑問的，但更要在“大”上用功，也就是說懂得一點專業(yè)還不行，還必須在你的專業(yè)里要“精”要“深”，正所謂學而不精等于不學，可以這么說不精通等于沒有專業(yè)，沒有專業(yè)也就不是大學生。而許多人即使在專業(yè)里也顯得太有限，甚至有人到40歲還沒有入門，這樣的人能稱作大學生么，能稱作民之俊秀者么？除了系統(tǒng)的專業(yè)知識，你還必須“博”，只有這種“⊥”型 的知識結(jié)構(gòu)才能讓你的“博大精深”有所成就，讓你立于不倒不地，讓你不陷入死胡同，也讓你的專業(yè)有更大程度的發(fā)揮，因為大家知道任何事件都不是僅靠專業(yè)知識就能解決的。第二、大德：專業(yè)只解決了你做事的問題，品質(zhì)才能解決你做人的問題，不解決做人的問題，你可能很難有做事的機會或者做不長。但人是社會化的個體，他的行為準則要復雜得多。品質(zhì)是從個性心理特征中磨練出來的更為堅固的心理特征，他是一個人的質(zhì)地，氣質(zhì)是先天性的質(zhì)地，品質(zhì)是后天性的質(zhì)地。外界也是根據(jù)品質(zhì)來評價來造就你的，不是同樣粗細的木料都能作頂梁柱，有的只能作鋸為椽木，有的只能劈作柴火，有的爛在地上也沒人可惜，一切都是因為材質(zhì)。俗話說金無足赤，人無完人”，因此我們還應磨練自己的品質(zhì)，向虛偽向懦弱向懶散向拖拉向狹隘向自私開戰(zhàn)!就是像夯實地基一樣，把我們身體內(nèi)的松散輕浮、虛無漂渺、氣泡之類的東西全部驅(qū)除，把我們鍛成堅不可摧的鑄鐵，如此才能承擔一切不幸和壓力，才會有真正的大的心胸和格局，這就是大學生。大識首先就是大思，何謂大思？大思就是辯證邏輯思維，是思維的最高水平，即先前的邏輯關系都有可能不正確，無所謂對無所謂錯，牛頓定律
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