五年級上學期語文學習總結-展示頁
2024-10-13 13:23本頁面
【正文】 習習慣還有待進一步引導改正，比如作業(yè)拖拉，上課不認真聽講，寫字不認真等。為提高自身的業(yè)務水平，本學期我積極參加教研活動，積極參加聽評課活動，向優(yōu)秀教師學習，認真寫好每一篇聽課筆記，總結、反思自己的教學實踐活動。同時，在班中成立“互助”小組，利用結對子形式，以優(yōu)生來帶動差生,課堂中創(chuàng)設機會,給予鼓勵，樹立后進生的信心，培養(yǎng)學生的學習興趣，促使每一位學生都有提高。二、加強培優(yōu)輔差工作,促進全體學生得以發(fā)展。為了做到這點，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習都起到最大的效果。4．認真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。在教學上，有疑必問。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。在教學中，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。這學期的學習中我增長了不少知識，學會怎樣將資料通過裁剪拼湊，取其精華完成本人的作文、學會了不少的寫作手法，希望我能在下學期的學習中更上一層樓。三、增加了許多的新知識：我在本學期的學習中增長了許多新知識，如：怎樣做人、怎樣處事，在綜合性學習中我知道了漢字的起源及來歷，什么是歇后語以及猜字謎的三種方法。還學習了許多的描寫方法如怎樣描寫人物的外貌、語言、動作。說明文的手法有：數(shù)字說明、舉例說明、作比較說明、打比方說明、擬人說明、分類說明以及假設說明。下面就讓我來給大家一一列舉出來吧！一、積累了許多詩詞和警句，從中感悟到有益的精神：如：關于勤奮讀書、誠信孝敬立志的名言、警句；表達思鄉(xiāng)之情的詩詞，以及毛澤東主席的革命詩詞，給我印象最深的就是《七律長征》它表達了中國工農(nóng)紅軍革命的英雄主認和樂觀主義精神。第一篇：五年級上學期語文學習總結五年級上學期語文學習總結報告單伴隨著凜冽寒風的呼嘯，五年級上學期的學習已進入了尾聲。在這四個月的學習中我了解到了許多事物，學習到了許多新的知識，掌握了更多的學習方法，總之收獲滿滿。二、學習到許多寫作方法：通過本學期八個單元的學習，了解和學習了幾種作文體裁的寫作方法有記敘文、說明文、調(diào)查報告、活動總結、讀后感。抒情作文：有借景抒情、借物抒情還有同時借景和物抒情。通過各種寫作手法的靈活運用，使文章更生動，讀者更容易讀懂文章。在第三單元的學習中我明白了鯨與松鼠的生活習性、六種新型玻璃以及灰塵給我們帶來的壞處和好處。尚義小學五（3）班李 睿 靈第二篇：五年級上學期語文總結五年級四班語文工作總結劉春蕾這學期，我擔任五年級語文教學工作。一、完成教育教學情況：1．認真?zhèn)湔n，不但備學生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。2．增強上課技能，提高教學質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。3．虛心請教其他老師。在各個章節(jié) 的學習上都積極征求其他老師的意見
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