克孜勒蘇鄉(xiāng)中心小學(xué)雙語(yǔ)教學(xué)工作總結(jié)-展示頁(yè)
2024-10-13 13:08本頁(yè)面
【正文】 確 協(xié)調(diào)配合工作人員認(rèn)真履行崗位職責(zé)。七、組織領(lǐng)導(dǎo)我校成立了由主校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的“雙語(yǔ)”教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組，把“雙語(yǔ)”教學(xué)工作列入重要議事日程，嚴(yán)格執(zhí)行“雙語(yǔ)”教學(xué)有關(guān)文件的規(guī)定，經(jīng)常調(diào)查了解“雙語(yǔ)”教學(xué)工作情況聽(tīng)雙語(yǔ)教師推門(mén)課門(mén)外課 了解雙語(yǔ)教學(xué)情況，定期研制解決雙語(yǔ)教學(xué)工作存在的困難和問(wèn)題。按要求選派教師參加教育行政部門(mén)組織的“雙語(yǔ)”教師培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容針對(duì)雙語(yǔ)教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。六、業(yè)務(wù)培訓(xùn)：根據(jù)實(shí)際需要，我校把雙語(yǔ)教師分為兩個(gè)小組開(kāi)展校本培訓(xùn)制定了切實(shí)可行的“雙語(yǔ)”教師培訓(xùn)計(jì)劃，充分發(fā)揮骨干教師在培訓(xùn)中的作用。五、教學(xué)能力：我校教師在中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平測(cè)試合格率達(dá)到100%。具備《教師法》規(guī)定的學(xué)歷，考試課程教師所任課程與所學(xué)專(zhuān)業(yè)一致或相似，母語(yǔ)為漢語(yǔ)，含民考漢的教師普通話(huà)水平達(dá)到二級(jí)乙等，母語(yǔ)非漢語(yǔ)的小學(xué)教師漢語(yǔ)水平達(dá)到HSK5級(jí)或MHK三級(jí)乙等。無(wú)品行不良和違法違紀(jì)問(wèn)題無(wú)歧視體罰變相體罰等侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為，無(wú)侵犯學(xué)生合法權(quán)益的現(xiàn)象。人均周課時(shí)數(shù)學(xué)沒(méi)有超過(guò)10課時(shí)其他學(xué)科沒(méi)有超過(guò)18課時(shí)。二、其他條件：“雙語(yǔ)”班班額，平均班額未超過(guò)45人基本滿(mǎn)足改善的需要。我校領(lǐng)導(dǎo)特別重視，當(dāng)即安排在四年級(jí)一班，由我校依明江老師對(duì)全體教師職工進(jìn)行了培訓(xùn)，以便老師們更好的使用多媒體老師們制作下載有關(guān)教學(xué)內(nèi)容，進(jìn)行有效教學(xué)。另外，部分教師自己購(gòu)買(mǎi)了播放器所以老師么就利用網(wǎng)絡(luò)下載相關(guān)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行播放在漢語(yǔ)可中合理使用這些點(diǎn)讀機(jī)、播放器更好的為學(xué)生糾正了發(fā)音激發(fā)民族學(xué)生學(xué)漢語(yǔ)的興趣。第一篇：克孜勒蘇鄉(xiāng)中心小學(xué)雙語(yǔ)教學(xué)工作總結(jié)克孜勒蘇鄉(xiāng)中心小學(xué)雙語(yǔ)教學(xué)工作總結(jié)一、教學(xué)設(shè)備方面：自2010年以來(lái)，我校在上級(jí)部門(mén)的關(guān)心照顧下，配備了點(diǎn)讀機(jī)，所以1至6年級(jí)每個(gè)班級(jí)的漢語(yǔ)教師發(fā)放了一臺(tái)點(diǎn)讀機(jī)共同使用。但是1至3年級(jí)有配套的語(yǔ)文書(shū)，4至6年級(jí)僅有下冊(cè)配套語(yǔ)文書(shū)。2012年10月19日上級(jí)部門(mén)給我校安裝了16班“班班通”。多樣的教學(xué)形式充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)懂得積極性。三、人員配置：我校屬于結(jié)構(gòu)性超編學(xué)校，教師人員比較充足，因此漢語(yǔ)教師人均周課時(shí)不超過(guò)14課時(shí)，語(yǔ)文 民教師人均周課時(shí)不超過(guò)10課時(shí)，其他教師使用漢語(yǔ)授課的課程。四、任職條件我校全體教師能認(rèn)真履行《教師法》規(guī)定的教師義務(wù)，模范執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》自覺(jué)維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)，堅(jiān)決反對(duì)民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)不參與宗教活動(dòng)，不穿戴宗教服飾。“雙語(yǔ)”教師包含漢語(yǔ)教師，已經(jīng)取得相應(yīng)的教師資格。我校沒(méi)有慢性傳染病/精神病患者從事教育工作。雙語(yǔ)教師教學(xué)設(shè)計(jì)和環(huán)節(jié)符合要求，授課過(guò)程當(dāng)中基本上沒(méi)有知識(shí)性錯(cuò)誤，能達(dá)到規(guī)定的教學(xué)目標(biāo)，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高，所授知識(shí)基本能掌握，教師漢語(yǔ)發(fā)音基本準(zhǔn)確，表達(dá)流暢/清晰板書(shū)規(guī)范正確。每周組織一次校本培訓(xùn)活動(dòng)，每學(xué)期至少組織一次專(zhuān)題講座經(jīng)驗(yàn)交流 教研科研等活動(dòng)。按要求組織“雙語(yǔ)”教師參加繼續(xù)教育。將培訓(xùn)合格的教師安排在“雙語(yǔ)”教學(xué)崗位上。根據(jù)實(shí)際情況我校制定了雙語(yǔ)教學(xué)長(zhǎng)期規(guī)劃，學(xué)期工作計(jì)劃，并進(jìn)行學(xué)期教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)學(xué)年教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。有監(jiān)督檢查措施“雙語(yǔ)”教學(xué)工作檔案資料齊全，整理規(guī)范?！半p語(yǔ)”教學(xué)工作得到了 家長(zhǎng)的認(rèn)可。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中小學(xué)德育工作規(guī)程》利用紅領(lǐng)巾廣播站手抄報(bào)黑本報(bào)演講國(guó)旗下講話(huà)的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義民族團(tuán)結(jié) 新疆地方史和無(wú)神論教育學(xué)生熟悉并遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》無(wú)違法犯罪現(xiàn)象每天一次課間操 兩次眼保健操和課外體育活動(dòng)保證每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間 每學(xué)年三月舉行體育運(yùn)動(dòng)會(huì) 每學(xué)年六月組織文藝演出活動(dòng)，每學(xué)期組織學(xué)生參加公益勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不少于3次，從未組織學(xué)生參加未經(jīng)自治區(qū)教育行政部門(mén)認(rèn)可的競(jìng)賽評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng) 不在課余時(shí)間 節(jié)假日寒暑假 進(jìn)行集體補(bǔ)課或上新課九、課
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