克孜勒蘇鄉(xiāng)中心小學(xué)雙語(yǔ)教學(xué)工作總結(jié)(文件)
【正文】 。今年來，鄉(xiāng)黨委黨風(fēng)廉政建設(shè)，反腐倡廉工作和鄉(xiāng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)以及轉(zhuǎn)變干部工作作風(fēng)等方面進(jìn)行了全面的研究；二是我鄉(xiāng)對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)，反腐倡廉建設(shè)進(jìn)行了責(zé)任分解，鄉(xiāng)黨委書記作為反腐倡廉建設(shè)第一責(zé)任人，能夠履行自身職責(zé)，安排部署各項(xiàng)工作順利開展。其次，我鄉(xiāng)非常重視對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，把反腐倡廉教育和效能建設(shè)納入鄉(xiāng)黨委理論中心組的學(xué)習(xí)體系和干部教育培訓(xùn)規(guī)劃，在開展第十三個(gè)黨風(fēng)廉政教育月活動(dòng)中，通過學(xué)習(xí)典型案例、懸掛橫幅、制作宣傳欄等方式積極營(yíng)造廉政清明的氛圍，形成干部講廉政、群眾積極參與監(jiān)督的良好局面，取得了較好的成效；進(jìn)一步加強(qiáng)了廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定的學(xué)習(xí)，尤其對(duì)中央紀(jì)委會(huì)和自治區(qū)紀(jì)委會(huì)議提出的嚴(yán)格禁止領(lǐng)導(dǎo)干部利用職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng)利益五項(xiàng)規(guī)定進(jìn)行了學(xué)習(xí)，下階段，我們將繼續(xù)組織參學(xué)人員撰寫學(xué)習(xí)心得，召開討論會(huì)進(jìn)行深入交流、領(lǐng)會(huì)?？傊?，通過此次學(xué)習(xí)活動(dòng)，我們發(fā)現(xiàn)，雖然我們?cè)陂_展推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的過程中取得了一定的成績(jī)，更進(jìn)一步理清了工作思路，總結(jié)出了一些經(jīng)驗(yàn)和有效做法，但我們更加清醒地認(rèn)識(shí)到我們?cè)谕七M(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)建設(shè)方面存在著一些不足。二是要重視督促檢查的作用。存在的突出問題和不足：一是村干部對(duì)“三公開”，認(rèn)識(shí)不到位、不夠重視。繼續(xù)以提高全校師生的“雙語(yǔ)”水平，提高雙語(yǔ)教師業(yè)務(wù)水平為目標(biāo)，在課堂教學(xué)中進(jìn)行探索，開展“雙語(yǔ)”教學(xué)實(shí)驗(yàn)工作。在崗教職工31人，漢族老師4名。一、辦學(xué)思路及目標(biāo)（一）辦學(xué)思路：逐步過渡到除母語(yǔ)文之外的其它課程用漢語(yǔ)授課的模式。使少數(shù)民族學(xué)生畢業(yè)達(dá)到“民漢兼通”目標(biāo)，為今后的學(xué)習(xí)和工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。２、軟環(huán)境建設(shè)。“雙語(yǔ)”能否順利推進(jìn)，關(guān)鍵是要有一支過硬的懂雙語(yǔ)的教師隊(duì)伍。對(duì)于學(xué)生，則要有較扎實(shí)的漢語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)和較高的漢語(yǔ)運(yùn)用水平。作業(yè)種類可分為聽力、口語(yǔ)、閱讀、筆試、背誦等。目前，雙語(yǔ)班的教師已達(dá)到能聽懂、會(huì)說日常用語(yǔ)及課堂用語(yǔ)。規(guī)定全校教職工和學(xué)生每天學(xué)習(xí)四句漢語(yǔ)句子，并廣泛開展豐富多彩的課外活動(dòng)，提高學(xué)生雙語(yǔ)能力。學(xué)校還鼓勵(lì)學(xué)生在升旗、教師與學(xué)生宣誓、六一兒童節(jié)等重大活動(dòng)中都使用漢語(yǔ)、教師上臺(tái)發(fā)言使用漢語(yǔ)。同時(shí)抓好雙語(yǔ)教學(xué)，提高雙語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量也勢(shì)在必行，我相信在大家共同不懈的努力下，本校的雙語(yǔ)教學(xué)會(huì)做得更出色！。經(jīng)過不斷的實(shí)驗(yàn)、探索，我校的雙語(yǔ)教學(xué)不斷完善，取得了不錯(cuò)的成績(jī)，并得到了上級(jí)部門及領(lǐng)導(dǎo)的肯定，同時(shí)我校師生的雙語(yǔ)水平得到了很大的提高與進(jìn)步。校領(lǐng)導(dǎo)和經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師多聽推堂課，即使評(píng)課，給雙語(yǔ)教師提供積極上進(jìn)的機(jī)會(huì)。我校還讓漢語(yǔ)水平好的少數(shù)民族教師與漢族教師一起制定教學(xué)教研課題，互相討論學(xué)習(xí)的方式，提高雙語(yǔ)教師的教學(xué)水平。針對(duì)我校生源基本上都是來自周邊農(nóng)村的學(xué)生，家長(zhǎng)也無法輔導(dǎo)孩子，這就需要教師耐心的有針對(duì)性地輔導(dǎo)學(xué)困生，用游戲、兒歌、主題活動(dòng)等更好的激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的興趣。向40分鐘要質(zhì)量，教師要做到超周備課，認(rèn)真研究教材，教師之間廣泛交流經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真上好每一節(jié)課。學(xué)校也創(chuàng)設(shè)各種機(jī)會(huì)讓教師出去聽雙語(yǔ)課,提高教師授課水平。利用校園廣播，開展每日漢語(yǔ)每個(gè)班級(jí)開設(shè)了漢語(yǔ)專欄，實(shí)現(xiàn)師生間、生生間真情互動(dòng)；還有每日學(xué)習(xí)四句漢語(yǔ)（早晨一句，中午三句）；另外，學(xué)校多次舉辦“雙語(yǔ)”競(jìng)賽，如雙語(yǔ)演講，升旗儀式，口語(yǔ)大賽等，為全校師生營(yíng)造了濃厚的漢語(yǔ)氛圍。１、硬環(huán)境建設(shè)。（二）辦學(xué)目標(biāo)：提高漢語(yǔ)水平，促進(jìn)“民漢兼通”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，小學(xué)畢業(yè)生達(dá)到一定的漢語(yǔ)聽說讀寫水平。辦學(xué)指導(dǎo)思想：認(rèn)真貫徹黨的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，加強(qiáng)漢語(yǔ)學(xué)習(xí)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。為了全面貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)“雙語(yǔ)”教學(xué)的文件精神，我校成立了以學(xué)校校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“雙語(yǔ)”教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。三是存在重表面、輕本質(zhì)的現(xiàn)象。我鄉(xiāng)在推進(jìn)懲治和預(yù)防腐敗體系
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