八年級(jí)思想品德課教學(xué)工作總結(jié)-展示頁(yè)
2024-10-13 12:51本頁(yè)面
【正文】 板書課題）第七課 友好交往禮為先第一框禮貌顯魅力】 二．課堂情境，活動(dòng)設(shè)置（一）禮貌顯尊重1．什么是禮貌？禮貌是處理人與人之間關(guān)系的一種規(guī)范，是人們?cè)谌粘＝煌袘?yīng)當(dāng)共同遵守的道德準(zhǔn)則。師：讀了這個(gè)故事，可能勾起大家的一些回憶，同時(shí)，也告訴我們，一個(gè)人只要同別人交往，就不能不講禮貌，講禮貌是人與人之間交往必備的品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn) 禮貌顯尊重教學(xué)難點(diǎn) 怎樣讓學(xué)生理解禮貌的重要性并在生活中踐行禮貌。通過(guò)禮貌表達(dá)對(duì)他人的尊重，樹立以不講禮貌為恥的交往態(tài)度，形成講文明、講禮貌的交往態(tài)度。過(guò)程與方法學(xué)生通過(guò)閱讀體會(huì)，小組討論等了解禮貌是重要性。理解禮貌與尊重的關(guān)系，在生活實(shí)踐和學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，學(xué)會(huì)以禮待人。第二篇：八年級(jí)思想品德課教學(xué)設(shè)計(jì)原稿八年級(jí)思想品德課教學(xué)設(shè)計(jì)課題第七課友好交往禮為先 授課內(nèi)容第一框《禮貌顯魅力》 課時(shí)安排一課時(shí)課標(biāo)要求本框依據(jù)課標(biāo)中“我與他人的關(guān)系”中的“交往與溝通”部分，幫助學(xué)生知道禮貌是文明交往的前提，掌握基本的交往禮儀與技能，養(yǎng)成未命名禮貌的行為習(xí)慣。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理，特別是落后生的轉(zhuǎn)化。：①及時(shí)反思總結(jié)做得不夠；②教學(xué)進(jìn)程優(yōu)化需要進(jìn)一步加強(qiáng)。三人行，必有我?guī)熝?。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，留意信息反饋，同時(shí)，激起學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心情，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，留意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的愛(ài)好。③考慮教法，解決如何把已把握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。①認(rèn)真研究教材。本學(xué)期，積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力進(jìn)步自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。既教書又育人，除對(duì)自已嚴(yán)格要求外，還利用一切合適的場(chǎng)所，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，進(jìn)步班上學(xué)生的思想覺(jué)悟，教育學(xué)生酷愛(ài)中國(guó)共*產(chǎn)*黨，酷愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)、同時(shí)酷愛(ài)故鄉(xiāng)。第一篇：八年級(jí)思想品德課教學(xué)工作總結(jié)八年級(jí)思想品德課教學(xué)工作總結(jié)一、政治思想方面。本人在思想上嚴(yán)于律己，酷愛(ài)黨的教育事業(yè)。同一切不良的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。二、為了上好課，我做了下面的工作：⑴課前備好課。②了解學(xué)生原本的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的愛(ài)好、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。⑵課堂上的情況。積極參與聽(tīng)課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，進(jìn)步教學(xué)水平。三、成績(jī)和不足。四、今后努力方向抓緊學(xué)習(xí)課標(biāo)，貫徹課標(biāo)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，實(shí)施素質(zhì)教育，展開對(duì)教材的研究，解決題目，深化教學(xué)改革。開動(dòng)腦筋，吃透教材，努力更好的教育管理學(xué)生。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力懂得什么是禮貌，禮貌的、有什么作用。能夠在不同的情境中表達(dá)自己的禮貌。情感態(tài)度價(jià)值觀樂(lè)于以禮待人。體驗(yàn)舉止優(yōu)雅，文明禮貌帶給自己的樂(lè)趣以及對(duì)人生發(fā)展的益處。教學(xué)流程一、導(dǎo)入新課（故事導(dǎo)入）引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材P79《釘子》的故事，思考該故事說(shuō)明的道理。今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)禮貌的重要性。2．為什么要講禮貌？（1）禮貌是尊重的具體表現(xiàn)。禮貌是尊重的具體表現(xiàn)。我們講文明、講禮貌，也包含對(duì)他人的尊重、寬容、謙讓以及與人為善等良好品質(zhì)，這是通往友好交往的道德基礎(chǔ)和橋梁。大意是說(shuō)，人之所以比禽獸貴，就在于人知道禮貌。（2）禮貌是文明的體現(xiàn)討論：某同學(xué)說(shuō)：“講不講禮貌是我自己的事情，與別人無(wú)關(guān)”。老師歸納：講禮貌決不只是古人的私事，禮貌是文明的體現(xiàn)。關(guān)系到國(guó)家和滿足的尊嚴(yán)。（二）“謝謝”的魅力活動(dòng)二：學(xué)生閱讀教材第80頁(yè)“怎么是變質(zhì)的牛奶”事例。在待人接物中語(yǔ)言有明顯的高下，美丑之別，它所產(chǎn)生的心理效應(yīng)也有天壤之別。文明用語(yǔ)能使交往和諧，為人際關(guān)系增色。（學(xué)生集體朗讀教材P80最后一段，加深印象）語(yǔ)言文明的魅力活動(dòng)三：請(qǐng)學(xué)生把知道的常用禮貌用語(yǔ)寫出來(lái)。師：心扉如同門戶，小小的鑰匙便
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