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正文內(nèi)容

關(guān)于身邊的藝術(shù)作文集合樣例5-展示頁

2024-10-13 12:50本頁面
  

【正文】 金銀首飾,是那樣金光閃閃、光彩照人。聽啊,聽!“嘀嗒嘀嗒——”,小鬧鐘一刻不停的聲音,難道是不藝術(shù)嗎?“嘟嘟嘟嘟——”,小轎車發(fā)出的鳴笛聲,難道不是藝術(shù)嗎?還有那些神秘的音樂符號(hào),經(jīng)過不同的排列所奏出的優(yōu)美樂曲,難道不是藝術(shù)嗎?藝術(shù)就在我們身邊。而我想說,藝術(shù)就在我們身邊,所以我們都能感受到它的存在。也有人說,藝術(shù)是一幅畫,畫筆均勻,淡雅著色。東陽木雕是我們民族的瑰寶,也是東方文明中一顆璀璨奪目的明珠。兩只仙鶴悠閑地在波光粼粼的水面上漫步,時(shí)而仰頭甩水,時(shí)而把頭插入水中。旁邊的柏樹枝上,幾只小麻雀飛來又飛去,一邊還在為兩位鸚鵡歌唱家伴奏、唱和聲,活靈活現(xiàn),妙不可言。從遠(yuǎn)處慢慢走近這尊木雕,上面雕刻的內(nèi)容也一一清晰地呈現(xiàn)在我的眼前,木雕也仿佛有了生命。我家的這尊木雕分為兩部分,上面是一個(gè)園形木盤,圓盤中間是木雕,下面是個(gè)底座。身邊藝術(shù)作文3在我們家客廳里,擺放著一尊木雕,它產(chǎn)自有我國木雕之鄉(xiāng)這一美稱的浙江東陽,雕刻非常精美。人生長路上,聆聽是智慧者生活的藝術(shù)。聆聽是人的一生中最初擁有。胎兒已成形了,在母親的尖叫聲含有許些興奮的喊聲中出生了,孩子第一天雖然是哭喊聲,但是卻是手舞足蹈的微笑著,仿佛已經(jīng)滿足不了十個(gè)月在母體聆聽外面世界的聲音。富有哲理含情脈脈的故事。身邊陸續(xù)走來親人們,在親人們的告慰聲中,老人仍然神采飛揚(yáng),靜靜地聆聽著。夕陽照著他那潔白的虎牙上,老人躺在床上靜靜地欣賞這兒女們講的每一個(gè)精彩的故事,每一句富有哲理的話。老人是一位白發(fā)蒼蒼,已過六七旬的作家。胎兒漸漸長大,母親每天都小心翼翼地呵護(hù)著,拿著念一些故事。在胎兒逐月成形時(shí),母親便自豪的摸摸渾圓的胎肚,輕輕而甜蜜的說;寶寶,我們就快要見面了,快快長大哦!胎兒似乎聽懂母親的話,無比歡快的手舞足蹈,輕輕地踢了一下母親的肚子。長大。通過這次的剪紙活動(dòng),我知道了藝術(shù)并不是什么高端大氣上檔次的神秘東西,它就在我們的身邊?;丶液?,我又情不自禁地拿出紙、筆和剪刀,回憶著課上老師教的方法剪起來。展開一看,四只蝴蝶分了家,我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。但我還是剪掉了一個(gè)花瓣。最后我決定畫一些花朵和線條。我學(xué)著老師的樣子,拿起紅紙,認(rèn)真地對(duì)折了四次,然后拿起鉛筆,很快畫出了蝴蝶的框架。老師開始教了,她先拿出一張紅紙,對(duì)折了四次,然后用鉛筆在紙上畫出一只蝴蝶,就開始剪了。我非??释幸惶炷芗舫鲆患駱拥臇|西。民間工藝也是多種多樣,有微雕、刺繡、泥塑、剪紙、皮影等。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的身邊藝術(shù)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。正是這樣的藝術(shù),才讓我們的生活繽紛多彩,充滿快樂和平實(shí)。不過不是知名畫家手中的藝術(shù),不是著名歌唱家唱出來的藝術(shù),也不是設(shè)計(jì)師腦袋中的藝術(shù)。此時(shí)的你也身兼“兩職“——消費(fèi)者和藝術(shù)欣賞者。如果你是喜歡泡咖啡店或吃餐館的人,那么你一定會(huì)對(duì)某家或某幾家的店面和室內(nèi)裝飾情有獨(dú)鐘,成為那里的老客戶。如果你是位愛美的女士,每天出門前總要對(duì)著鏡子修飾一番:臉部的化妝,發(fā)型的變化,再到衣服款式和色彩的搭配,這些都是藝術(shù)??傄詾樗菍儆谒囆g(shù)家們的,是高雅者的研究對(duì)象,很難與我們這些尋常百姓套上近乎。是啊!羅丹說過:世界上并不缺少美,而缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。一個(gè)《紅福字》精美絕倫,那楷體福字是我們平日里寫都寫不好的,這里的“?!弊植粌H帶有停筆、頓筆,連筆鋒、筆韻都剪出來了,同學(xué)們不禁拍手稱好。一條《金鯉魚》淘氣可愛,卻又大有躍龍門之勢(shì)。此時(shí),一張貼滿剪紙的展板令我眼前一亮,身體像雕塑一樣一動(dòng)不動(dòng)屹立于原地——我已完全陶醉其中了:一幅《虎躍龍騰》氣勢(shì)磅礴。因?yàn)樗缮絽^(qū)各校領(lǐng)導(dǎo)要來到我校學(xué)習(xí)綜合實(shí)踐課,同學(xué)們的一些剪紙、布藝、粘貼畫便拿出來展示,我與同學(xué)們參觀時(shí),為那些作品的美麗而驚嘆。老師為我們做的,我們要雙倍還上。看著老師焦黃、粗糙、還長著繭的雙手,我明白了,老師熟練的背后是多少艱辛……還有一個(gè)星期就要比賽了,我們都在抓緊時(shí)間訓(xùn)練,改正著自己的不足,要雕地更熟練、更完美。沙子在老師的手里真聽話啊!可在我們的手里,沙子就是那么調(diào)皮、搗蛋,好像存心跟我們作對(duì)。我們可沒抱怨,因?yàn)槲覀冎乐挥形覀兏冻隽?,才?huì)有收獲。要把沙子堆結(jié)實(shí),很小心地雕,一定要雕出立體感。我真喜歡我的八音盒,它日日夜夜陪伴我,就像我的好朋友一樣。還有一個(gè)按鈕是控制燈光的,可以讓天鵝變成黃色、紅色、藍(lán)色的彩天鵝,此時(shí)關(guān)上燈來欣賞更是別有一番風(fēng)趣!我非常喜歡這個(gè)漂亮的八音盒。”兩只天鵝下面是淡粉色的轉(zhuǎn)盤,用連筆字寫著英文單詞Happ意思是快樂。這個(gè)八音盒上面是兩只用玻璃制成的天鵝,晶瑩剔透漂亮極了!尖尖的綠嘴,彎彎的脖子,綠蒲扇似的翅膀,短短的尾巴,透明的身體,顏色雖然不是那么花哨,但卻讓你覺得漂亮非凡,讓你不由得想起駱賓王七歲寫的詩句:“鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌。關(guān)于身邊的藝術(shù)作文4六年級(jí)第八單元身邊的藝術(shù):我喜歡的工藝品(附評(píng)語)我喜歡許許多多的工藝品?,F(xiàn)在我已經(jīng)取得了小提琴二級(jí)證書。在老師的建議小,我開始去學(xué)習(xí)打羽毛球增強(qiáng)手臂的力量。”我不好意思地?fù)蠐项^。記得當(dāng)我開始練小提琴時(shí):我架起小提琴,剛拉了幾分鐘,手就已經(jīng)不知不覺地垂下來了,音也變調(diào)了。沒有哪一條藝術(shù)之路是一帆風(fēng)順的,我自然也不例外。第一次看到小提琴時(shí),我就已被它那美妙的琴聲所折服了。沒有哪一條藝術(shù)之路是一帆風(fēng)順的,我自然也不例外。第一次看到小提琴時(shí),我就已被它那美妙的琴聲所折服了。同時(shí),它也讓我明白了一個(gè)道理:不管做什么事都不是一帆風(fēng)順的,只要你持之以恒的堅(jiān)持下去,才能收獲成功之花。因?yàn)?,我體會(huì)到了成功的喜悅,從此我更加喜歡跳舞了。舞蹈結(jié)束后,我感到渾身輕松。一開始,我對(duì)舞臺(tái)充滿了恐懼,一上臺(tái)就感覺有千萬雙眼睛在盯著我看,我的腦袋嗡嗡作響,兩腿發(fā)軟。側(cè)搬腿堅(jiān)持一分鐘不成問題,其他基本功更不在話下。有時(shí)我也想過放棄,但又轉(zhuǎn)念一想:絕對(duì)不能辜負(fù)了父母對(duì)我的期望,我一定要堅(jiān)持下去!于是,我又重新燃起了希望,繼續(xù)練習(xí)。就這樣,我開始了我的學(xué)藝之路。六歲的時(shí)候,媽媽帶我去舞蹈學(xué)校觀看了大姐姐的表演。關(guān)于身邊的藝術(shù)作文2在生活中,藝術(shù)無處不在,它可以是一首歌、一幅畫,也可以是一件不起眼的小工藝品。我愿美妙的音樂充滿我的未來,愉悅?cè)藗兊男奶?。到了音樂教室,我看見好多大哥哥、大姐姐唱的特別好聽到點(diǎn)了我們進(jìn)去了老師說來我聽聽你們唱的怎么樣,你先來,對(duì)我唱一小段大家都笑了有什么可笑的,下課鈴想起第一節(jié)課什么也沒學(xué)著可是第2第3節(jié)課學(xué)的不錯(cuò)了回到小區(qū)我在小伙伴唱了一小段小伙伴都羨慕我。以前我唱歌老是跑調(diào),我身邊的小伙伴一聽到我唱歌,都哈哈大笑,我也沒有臉再唱下去,可是現(xiàn)在的我唱歌非常好聽,身邊的小伙伴也不在想以前那樣笑我了,像歌星一樣崇拜我,你們想知道我是怎樣從跑調(diào)變成別人崇拜我的嗎?那下面我就給你們講講吧:我很崇拜電視里的歌星,偶然的一天我特別想吧我的跑調(diào)變成電視里的歌星一樣。關(guān)于身邊的藝術(shù)作文1藝術(shù)品,是指人工制品而不是自然物,是精神產(chǎn)品而不是一般的物質(zhì)產(chǎn)品。第一篇:關(guān)于身邊的藝術(shù)作文集合關(guān)于身邊的藝術(shù)作文集合7篇在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于身邊的藝術(shù)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。藝術(shù)品主要是意象思維的結(jié)晶,而不是抽象思維的成果。我就跟媽媽說我想報(bào)音樂班可是媽媽不讓我報(bào)音樂班,我費(fèi)勁心思才把媽媽說服了。我愛音樂,我愛唱歌。我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)各科文化知識(shí)繼續(xù)練習(xí)提高我的唱歌水平,讓我的家人、朋友享受我優(yōu)美的歌聲。但我最愛舞蹈藝術(shù)。她們優(yōu)美的舞姿,令我贊嘆不已。在學(xué)習(xí)舞蹈時(shí),像壓腿、橫叉、甩腰這樣的動(dòng)作做多了,就讓我感到厭煩了,而像前橋、虎跳這樣的動(dòng)作,常常把我折騰地大汗淋淋、氣喘吁吁。后來,經(jīng)過媽媽的鼓舞、老師的指點(diǎn)和爸爸的夸獎(jiǎng),我的水平越來越高。終于,我可以登臺(tái)進(jìn)行表演了。當(dāng)音樂響起時(shí),我情不自禁地隨著旋律跳起來,忘記了時(shí)間,忘記了一切。原來,表演也沒有那么可怕嘛!每當(dāng)聽到觀眾熱烈的掌聲,我特別自豪,心里美滋滋的。藝術(shù),是一種美,是舞蹈帶我走進(jìn)藝術(shù)的百花園,感受藝術(shù)的魅力,美的陶醉。關(guān)于身邊的藝術(shù)作文3我似乎從小就和小提琴結(jié)下了不解之緣。之后更是專門去學(xué)習(xí)它。小提琴最重要就是手性一定要固定好,不然……我似乎從小就和小提琴結(jié)下了不解之緣。之后更是專門去學(xué)習(xí)它。小提琴最重要就是手性一定要固定好,不然拉出來的音準(zhǔn)就會(huì)差多了。聽到我的琴聲,老師不滿的皺起來眉,他不滿的說:“馬哲,手性不能變,一變整首曲子就亂了。很多人都不知道,我雖然身材很高,但我的手臂卻沒有力,每次拉琴都堅(jiān)持不了多久。而且堅(jiān)持做基本動(dòng)作練習(xí),雖然很辛苦,但我還是堅(jiān)持下來了,一天一天過去,我堅(jiān)持的時(shí)間越來越長。我不奢望自己能成為小提琴家,也不奢望能取得很高的成就,我只想去認(rèn)真的練習(xí),鍛煉我的耐心,也希望我以后的生活有小提琴的聲音陪伴。例如中國結(jié),儲(chǔ)錢罐,等等......其中我最喜歡的一件工藝品是一個(gè)漂亮的八音盒。白毛浮綠水,紅掌撥清波。轉(zhuǎn)動(dòng)最下面的底座就可以播放出優(yōu)美的樂曲《天鵝湖》了,這首曲子既優(yōu)美又舒緩,讓人聽著非常陶醉!而此時(shí)漂亮的天鵝也將隨之轉(zhuǎn)動(dòng)起來。有時(shí)我在寫作業(yè)時(shí)聽一聽,它能讓我開拓思維;有時(shí)我在心煩時(shí)聽一聽,它能讓我的心情更加舒暢;有時(shí)我在睡前也聽一聽,它能讓我盡快進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。關(guān)于身邊的藝術(shù)作文5在這金秋之季,沙雕文化藝術(shù)節(jié)馬上就要開幕了,沙雕作品那是必不可少的,我們就在為這次的沙雕比賽做著準(zhǔn)備呢!你可不要已為沙雕就是玩沙子,堆沙子,還很好玩呢!其實(shí)啊!沙雕這門藝術(shù),可難著呢!要在松軟的沙子上雕出立體的圖形、花紋,不讓它塌下來,那可是需要一番工夫的。為了能雕好,我們每天早出晚歸,每天弄得一身沙子。當(dāng)我們看到沙雕老師拿著工具熟練地把一堆沙子雕成了一個(gè)栩栩如生的龍王時(shí),我們都驚呆了。這也讓我們知道了,自己跟老師的水平相差多少。而我做為組長,更要努力。我們一定會(huì)像上次一樣,得個(gè)一等獎(jiǎng)的!關(guān)于身邊的藝術(shù)作文6我總覺得藝術(shù)離我們很遠(yuǎn),似乎遙不可及,只有貝多芬的《月光曲》、施特勞斯的《皇帝圓舞曲》、肖邦的《瑪祖卡》、達(dá)芬奇的《蒙娜麗莎》、畢加索的《斗牛士》等一些大師級(jí)的名作尚能成為藝術(shù),而美術(shù)課上的作品根本沒有用心畫,那些涂鴉之作豈能稱為藝術(shù)?然后一次展覽卻改變了我的看法。一幅潺潺流水讓人身臨其境,還略帶幾分詩意,一張自然之美讓人仿佛置身于大自然,綠色盈滿了眼眶。一張《紅蝴蝶》巧奪天工,活靈活現(xiàn)。一個(gè)《中國結(jié)》滿帶吉祥之意。我素不知道紅紙竟能剪出如此多的樣式,讓人大飽眼福,更讓我明白了,藝術(shù)其實(shí)就在我們身邊。關(guān)于身邊的藝術(shù)作文7“藝術(shù)”這個(gè)詞,乍一聽起來好象離我們很遠(yuǎn)??墒?,如果你真的留意一下生活,那些藝術(shù),其實(shí)無處不在地存在于我們周圍。不是有句俗話說:“愛美之心,人皆有之“嗎,這美,便是我們眼中的藝術(shù)。隨著人們生活水平的提高,我們已不僅僅滿足于到飯館填飽肚子,而更注重于進(jìn)餐時(shí)的精神享受:新穎獨(dú)特的室內(nèi)設(shè)計(jì),一首美的曲子或一幅別致的圖畫可能都會(huì)收到意想不到的效果。如果你是注重細(xì)節(jié)的人,會(huì)把手機(jī)套上精致的手機(jī)套,掛上叮咚作響的手機(jī)掛鏈;把電腦外表加上一個(gè)可愛的小熊保護(hù)罩;把房間布置的格外溫暖;在書包上貼上一個(gè)卡哇伊的貼畫??往往一些小細(xì)節(jié)不被我們重視,其實(shí)說白了,這些都是藝術(shù)。這種藝術(shù)是專屬于生活的,是普通人的藝術(shù)。第二篇:身邊藝術(shù)作文(集合)身邊藝術(shù)作文(集合15篇)在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。身邊藝術(shù)作文1中華民族有著悠久的歷史,它的傳統(tǒng)文化博大精深,源遠(yuǎn)流長。小時(shí)候,我經(jīng)常拿著剪刀在紙上剪來剪去,卻什么也剪不出來。直到去年寒假,凌老師請(qǐng)了幾位老師教我們學(xué)習(xí)剪紙,別提我有多高興了!老師先給我們發(fā)了一張圖片,上面是一只美麗的蝴蝶。不一會(huì)兒,一只栩栩如生的蝴蝶展現(xiàn)在我們面前,同學(xué)們贊嘆不已。我左思右想也不知道怎么畫翅膀上的花紋。畫完后,我拿起鋒利的剪刀,開始小心翼翼地剪??吹皆S多同學(xué)都剪完了,我心急如焚,三下、兩下也剪完了??墒?,老師卻說:沒事的!”說完,幫我把蝴蝶粘在一張白色的卡紙上,我的作品大功告成了。一開始,我不怎么熟練,慢慢地,我越剪越好,還剪出了其它動(dòng)物圖案。身邊藝術(shù)作文2胎兒,在母體中逐月成形。在胎兒形成之際,胎兒可以通過羊水的感知外面發(fā)生的一切,陪母親一起分享。哎喲母親似乎高興被肚里的小家伙招待,望著因懷胎而逐月成半圓形的肚子,母親笑了,期待著世界因?qū)殞毜恼Q生加了一分驚喜多一分歡笑。會(huì)說現(xiàn)在所發(fā)生的每一件有趣的事,胎兒每每這時(shí)候便會(huì)安靜的聽著,高興了,便用腳輕輕地踢一下母親的肚子。望著那一張張閃閃發(fā)亮的獎(jiǎng)狀,那一本本散發(fā)淡淡幽香的文學(xué)書籍,老人欣慰地笑了。老人意識(shí)到自己壽終已盡,淡淡的笑了。他發(fā)現(xiàn),原來他的世界是豐富多彩的,用寶貴的時(shí)間寫出了篇篇?jiǎng)尤说?。老人終究在最后一個(gè)來到身邊的親人的告慰聲中安然離去,他那一刻是笑著的。故事。最后失去的感觀。是對(duì)美的事物的追求。東陽的木雕是中華民族最優(yōu)秀的民間工藝之一,被譽(yù)為“國之瑰寶”。它高約50厘米,底座長約45厘米,整座雕塑從遠(yuǎn)處看呈現(xiàn)出一種深黃色,給人一種古色古香的感覺。圓盤中間刻著一棵松樹,松樹上站立著兩只可愛活潑的鸚鵡,它們嘰嘰喳喳地叫著,好像在唱歌,又時(shí)不時(shí)地用嘴梳理著自己在陽光照耀下顯得格外美麗的羽毛。右邊,一座美麗涼亭掩映在松柏之中,亭子下層是一大堆突兀的怪石,一條小河彎彎曲曲蜿蜒其間。這座巧奪天工的東陽木雕讓我無比佩服能工巧匠們那高超的技藝,這些沒有生命的木頭在他們手里被塑造成如此栩栩如生的形象,真叫人贊嘆不已。它蘊(yùn)含著中國人民的智慧,融會(huì)了中華民族特有的氣質(zhì)和文化素養(yǎng),我愛東陽木雕!身邊藝術(shù)作文4有人說,藝術(shù)是一首歌,悅耳動(dòng)聽,美妙的歌。還有人說,藝術(shù)離我們很遙遠(yuǎn),因而我們對(duì)它一無所知。藝術(shù)就在我們身邊??窗?,看!這幅《松鶴圖》,紙上那只栩栩如生的仙鶴、翠綠的青松,還有那緩緩流淌的小溪、圓圓的礁石,以及金燦燦的太陽,這難道不是藝術(shù)嗎?九龍壁上那生龍活虎的雕刻,難道不是藝術(shù)嗎?那窗戶上五顏六色的花剪紙,難道不是藝術(shù)嗎?還有那皎皎明月光,清清石上泉,不都是藝術(shù)嗎?藝術(shù)就在我們身邊。即使是一個(gè)棱角,一個(gè)小裝飾也都那么精致
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