【摘要】正文:圖書館借閱制度 圖書館借閱制度 圖書館借閱制度1 1、學生一律憑借書證前往圖書館借書,無證者不得入內(nèi)。 2、不得轉(zhuǎn)借、冒用他人借書證借書。違者一經(jīng)發(fā)現(xiàn),收回借書證。借書證遺失,如無特殊理...
2024-10-14 00:19
【摘要】第一篇:圖書館閱覽室借閱制度 圖書館閱覽室借閱制度 為使學校閱覽室的報刊雜志在教育教學中更大地發(fā)揮作用,切實提高報刊雜志的開出率、借閱率,更進一步地為師生做好服務工作,特制定如下借閱規(guī)則,望遵照執(zhí)...
2024-10-13 11:34
【摘要】第一篇:新生圖書館借閱培訓 新生圖書館借閱培訓策劃 一、活動背景: 書籍,大學學習生活中不可或缺的精神食糧;圖書館,大學校園智慧與精神的居住之地。根據(jù)以往的經(jīng)驗,新生對我校圖書館知之甚少,很多同...
2024-10-10 04:37
【摘要】第一篇:圖書館借閱卡辦理 借閱需知 為更好的提供廣大師生的閱讀空間,墨雅閣圖書館提供借閱服務,具體事宜如下: 1、月卡30元,自辦理之日起30天有效期,押金50元,每次借閱一本,假期可以借閱3本...
2024-10-13 11:30
【摘要】中國礦業(yè)大學管理學院《管理信息系統(tǒng)》課程設計作業(yè)課題名稱:圖書館借閱管理信息系統(tǒng)設計年級:人力資源管理系09級03班二〇一一年十月《管理信息系統(tǒng)》設計報告
2025-05-25 22:03
【摘要】 第1頁共5頁 河漯醫(yī)專圖書館借閱制度 ,讀者須正確使用代書板,每次限取圖 書一冊,閱后請放回...... 河漯醫(yī)專圖書館借閱制度 ,入館時不得攜帶 書包和個人書籍雜志。 ,讀者須正確...
2024-08-27 00:16
【摘要】 第1頁共3頁 師大圖書館書刊借閱制度 (一)借閱冊數(shù)30冊。 、本科生及其他類型讀者可借20冊。 。 (二)借...... 師大圖書館書刊借閱制度 (一)借閱冊數(shù) 30冊。 、本...
2024-09-09 02:56
【摘要】 第1頁共2頁 區(qū)高級中學圖書館借閱制度 借閱須知: 1、講文明禮貌,請用文明禮貌用語。保持館內(nèi)肅靜,說話 走路要輕聲,不影響他人。 2、講究衛(wèi)生、保持環(huán)境整潔,不隨地吐痰、亂扔臟物,不 ...
2024-09-09 14:04
【摘要】東北大學信息科學與工程學院數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設計報告題目圖書館圖書借閱信息管理系統(tǒng)課題組長王逸飛課題組成員王嘉琦李聰專業(yè)名稱計算機科學與技術(shù)班級計1307指導教師楊雷2021年1月課程設計任務書題目
2024-12-27 00:25
【摘要】 圖書館借閱卡辦理 圖書館借閱須知 一、愛護書刊資料,請勿圈點、涂改、折疊、剪裁、撕損。讀者借閱時,如發(fā)現(xiàn)書刊已有破損污漬或缺頁等情況,應立即向工作人員說明,以明責任。 二、保持館內(nèi)外環(huán)境整潔...
2024-09-25 04:29
【摘要】安徽國防科技職業(yè)學院圖書館借閱制度一、借書規(guī)則1、憑借閱證(入學時免費辦證)借書,借閱證僅限本人使用,借書手續(xù)不得代辦。2、借閱證應妥善保存。如遺失,須立即到圖書館三樓辦理掛失,并將所借書刊還清,于兩周后補發(fā)新證。補發(fā)新證需交押金伍元。如不及時掛失,造成的后果由本人負責。3、學生在離校前須交回借閱證并還清所借圖書,無證辦理
2025-03-16 09:21
【摘要】第一篇:圖書館借閱細則 圖書室借閱圖書管理細則 一、圖書室開放時間: 每周一下午活動課。 二、圖書管理細則: 1、每生每次限借一本圖書。 2、單周三、四年級借、還書;雙周五、六年級借還書。...
2024-10-13 11:40
【摘要】 圖書館的借閱服務詮釋 圖書館外借服務是圖書館主體工作之一,一直以來,圖書館界都不斷創(chuàng)新其外界服務模式來最大限度地滿足讀者的需求。近幾年,部分圖書館書庫對讀者實現(xiàn)全面開架借閱服務,這種方式深受讀者...
2024-09-25 04:22
【摘要】第一篇:學校圖書館借閱管理系統(tǒng) 學校圖書館借閱管理系統(tǒng) 摘要: 圖書借閱管理系統(tǒng)是現(xiàn)代智能辦公系統(tǒng)的重要組成部分。因此,在本論文中詳細介紹了圖書借閱管理系統(tǒng)從開發(fā)到使用的過程論文首先從背景上說明...
2024-11-09 03:18
【摘要】培訓學?!肮鎴D書館”建設策劃方案一、公益圖書館打造之目的:1、弘揚中國青少年閱讀習慣和閱讀能力;2、給家長和孩子一個來學校的充分理由;3、增強學校正向品牌影響力和美譽度;4、降低家長和孩子的恐懼心理,將學校變成一個家長和孩子愿意來、喜歡來的場所;5、符合學校的未來多元化、服務型、社區(qū)型綜合類機構(gòu)的轉(zhuǎn)變;
2025-05-12 22:15