農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育調(diào)研方案范文合集-展示頁
2024-10-13 12:43本頁面
【正文】 健全農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)絡(luò)體系，大規(guī)模培訓(xùn)農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾，大幅度提高農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾的素質(zhì)，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村提供思想政治保證、精神動力和人才支持。2007年7月4日，中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全國農(nóng)村開展黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作的意見》。2007年初，在總結(jié)試點經(jīng)驗的基礎(chǔ)上決定在全國農(nóng)村普遍開展這項工作。農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育是我們黨根據(jù)新形勢新任務(wù)，運用計算機、多媒體、現(xiàn)代通信等信息技術(shù)和手段，對農(nóng)村黨員干部和農(nóng)村群眾實施教育培訓(xùn)的創(chuàng)新舉措，是探索讓農(nóng)村黨員干部經(jīng)常受教育、使農(nóng)民群眾長期得實惠的有效途徑。三、時間安排10月23日上午赴，25日下午赴，27日結(jié)束調(diào)研返回。二、調(diào)研方法省遠程辦組織調(diào)研組，深入試點地區(qū)，采取召開座談會、實地考察等方式，對現(xiàn)代遠程教育工作進行調(diào)研，總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)典型，查找問題，聽取意見和建議。基層黨員干部和群眾及社會各界對現(xiàn)代遠程教育工作的反映、評價和意見。發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育作用，推進黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)，促進社會主義新農(nóng)村建設(shè)和和諧社會建設(shè)的鮮活事例和典型。基礎(chǔ)設(shè)施、骨干隊伍、教學(xué)資源、制度和機制建設(shè)，以及整合利用資源、教學(xué)組織管理、學(xué)用工作、效果考核等方面的特色做法和經(jīng)驗。第一篇：農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育調(diào)研方案農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育調(diào)研方案農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育調(diào)研方案20070210 16:46:33關(guān)于赴、*市調(diào)研農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作的方案為認真總結(jié)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育試點工作經(jīng)驗，探索和把握現(xiàn)代遠程教育工作規(guī)律，回答和解決好中央提出的有關(guān)問題，研究制定進一步推進現(xiàn)代遠程教育工作的措施，經(jīng)省遠程辦領(lǐng)導(dǎo)同意，決定近期赴、市對農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作進行調(diào)研?，F(xiàn)制定方案如下：一、調(diào)研內(nèi)容試點地區(qū)開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育試點工作的基本情況、主要做法和取得成效。多渠道籌措資金，解決終端接收站點日常運行與管理維護、管理人員補貼、教學(xué)資源建設(shè)、日常工作費用等經(jīng)費保障問題的做法和經(jīng)驗。建立農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作的管理體制和長效運行機制的探索和建議。試點工作中存在的問題，對進一步推進現(xiàn)代遠程教育工作的意見和建議。計劃在兩市分別召開由試點省轄市遠程辦人員、試點縣（市、區(qū)）分管部長參加的市、縣遠程教育干部座談會；并選擇1—2個試點縣（市、區(qū)），召開由縣（市、區(qū)）遠程辦人員和部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、組織委員、遠教專干、村黨支部書記、站點管理員、青年志愿者及黨員群眾代表參加基層干部群眾座談會；同時，實地考察部分終端接收站點和基層推薦的其它有關(guān)現(xiàn)代遠程教育的典型。四、人員組成 省遠程辦綜合組副組長 省遠程辦綜合組成員省黨員干部現(xiàn)代遠程教育試點工作領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組辦公室2006年10月21日準(zhǔn)備工作:按照調(diào)研內(nèi)容，寫出匯報材料籌備座談會：（通知有關(guān)人員作好發(fā)言準(zhǔn)備）看遠程教育點：村（站點和蔬菜大棚）村（站點和奶牛養(yǎng)殖場）村（站點和金蠶種植基地）村（站點和機頂盒使用戶、網(wǎng)站）第二篇：農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育現(xiàn)代遠程教育是將信息技術(shù)和現(xiàn)代教育思想有機結(jié)合的一種新型教育方式，是工業(yè)化和信息化時代的產(chǎn)物。根據(jù)黨的十六大精神，2003年初黨中央決定在部分省開展試點工作。黨的十七大把“在全國農(nóng)村普遍開展黨員干部現(xiàn)代遠程教育”寫入大會報告。重要意義：開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育，是黨中央著眼于加強農(nóng)村黨的建設(shè)、鞏固黨在農(nóng)村的執(zhí)政基礎(chǔ)，著眼于建設(shè)社會主義新農(nóng)村、構(gòu)建社會主義和諧社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化作出的一項重要部署，具有十分重要
規(guī)章制度相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1