【正文】 療。現(xiàn)將預防傳染病宣傳活動的有關工作總結如下：一、加強領導，高度重視為切實加強傳染病防控工作的領導，保證廣大師生的身心健康，我校成立了由校長為組長，學校其他領導和班主任為成員的傳染病防控安全工作領導小組,全面布署，加強指揮和領導，組織師生認真學習《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)，強化了師生對傳染病知識的了解；組織學生參加傳染病防治知識競賽，增加學生防治知識和防范意識。充分發(fā)揮廣播作用，利用發(fā)放明白紙、制作宣傳版塊、懸掛橫幅標語等多種形式，大張旗鼓進行愛國衛(wèi)生運動和春季傳染病防治知識的宣傳。各村衛(wèi)生室要按照本方案要求，圍繞愛國衛(wèi)生運動和防治傳染病等重點，細化、量化工作目標。四、加強領導，建立長效工作機制加強領導，制定方案。各學校要嚴格按照傳染病早發(fā)現(xiàn)、早治療、早隔離、早報告制度，認真落實晨檢制度，及時發(fā)現(xiàn)患病學生，做好缺課記錄，對因病缺課學生要做好跟蹤登記，并及時報鎮(zhèn)教育組、鎮(zhèn)衛(wèi)生院。（2）大力開展衛(wèi)生知識教育，養(yǎng)成良好的行為習慣，不斷提高師生衛(wèi)生意識和自我防病意識，開展衛(wèi)生知識教育，要充分利用健康教育課、班會、講座、校園廣播、黑板報、墻報、宣傳欄等多種形式，向?qū)W生宣傳手足口病、禽流感、流感、麻疹、流行性腮腺炎、風疹、流腦、瘧疾等傳染病的預防知識，教育學生自覺養(yǎng)成勤洗手、多通風、曬衣被、吃熟食、喝開水的健康生活方式和行為習慣，并且對門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面進行擦拭消毒，不斷提高師生衛(wèi)生意識和自我防病意識。各村衛(wèi)生室安排專人負責傳染病工作，認真學習有關傳染病法律法規(guī)，按照傳染病管理有關要求，負責本村傳染病的健康教育工作，做好傳染病的自查，發(fā)現(xiàn)傳染病，按照傳染病報告時限，及時報鎮(zhèn)衛(wèi)生院，不得遲報、瞞報、漏報；并負責本村幼兒園目標兒童查證驗證工作。二、廣泛宣傳，營造氛圍各村衛(wèi)生室、各學校、幼兒園要充分利用宣傳單、宣傳畫、標語、橫幅、黑板報等形式進行有關傳染病知識宣傳；學校要利用健康教育課對學生進行宣傳，以了解有關傳染病的預防知識。第一篇：醫(yī)院關于秋季傳染病防控工作實施方案衛(wèi)生院關于秋季傳染病防控工作實施方案為切實采取有力措施，確防治秋季流行病傳入流行，更好的保障人民群眾身體健康和公共衛(wèi)生安全，結合我地區(qū)實際，特制定春季傳染病防治工作實施方案。一、成立春季傳染病防控工作領導小組為加強對我鎮(zhèn)春季傳染病防控工作的領導，特成春季傳染病防控工作領導小組，人員組成如下：組長：董均先副組長：王益瀟成員：顏祥平伏清亮楊紅梅領導小組下設辦公室，辦公室設在鎮(zhèn)衛(wèi)生院，由伏清亮同志具體負責全鎮(zhèn)春季傳染病防控工作。三、工作要求衛(wèi)生院負責對全地區(qū)傳染病防治工作全盤領導；對相關人員進行培訓；督導檢查各單位傳染病防控工作開展情況，提出指導意見；在與學校、幼托機構聯(lián)系，協(xié)調(diào)安排對幼兒園查證驗證工作，并與疾控中心協(xié)調(diào)有關事宜。各學校、幼兒園（1）制定完善的學校傳染病防治預案，成立春季傳染病防控工作領導小組，明確分工，健全機制，確保人員、措施到位，配合衛(wèi)生院，村衛(wèi)生室做好入學兒童查證驗證工作。3）認真做好晨檢工作學生是易感人群，春季又是傳染病高發(fā)季節(jié)。（4）學校一旦出現(xiàn)傳染病或疑似傳染病，要立即對學生進行隔離治療，并最短時間報告鎮(zhèn)教育組、鎮(zhèn)衛(wèi)生院，不得對傳染病疫情瞞報、漏報、謊報，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴厲追究有關人員的責任。成立春季傳染病防控工作領導小組，各單位也要安排專人負責，并堅持屬地管理制度。廣泛宣傳，廣泛動員，采取“小手拉大手”的辦法，學校開設愛國衛(wèi)生知識宣傳課，讓學生向家長宣講，形成全民參與的良好社會氛圍。第二篇：“秋季傳染病”防控工作小結“秋季傳染病”防控工作小結秋季是各種傳染病的多發(fā)季節(jié)，為切實抓好秋季傳染病預防工作，切實保障學校師生身體健康，我校結合實際情況積極安排、認真組織并扎實開展“秋季傳染病防控”工作。同時進一步完善傳染病應急預防預案。要求班主任教師每天必須對該班學生進行課檢，同時留有記錄。三、全面宣傳，強化教育 學校通過各種方式，對學生集中開展傳染病預防知識和健康知識教育，增強學生的自我保健意識；請鎮(zhèn)醫(yī)院醫(yī)生到校園開展傳染病防治知識專題講座；同時狠抓學生的行為習慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習慣。四、堅持鍛煉，增強體質(zhì)利用每天體育課、大課間活動時間，引導學生積極開展“陽光體育運動”，確保學生每天鍛煉1小時，不僅有利于提高學生的身體素質(zhì),增強學生的免疫力，也就減少了傳染病的發(fā)病率。引導學生注意均衡飲食，加強身體鍛煉，以增強身體抵抗力。要求學生做到“四勤”、“一報告”，即勤洗手臉、勤通風、勤曬衣被、勤鍛煉，發(fā)現(xiàn)傳染病及時報告。同維小學少隊部 2018年9月30日第三篇：傳染病防控實施方案2017年崇文學校傳染病防控實施方案為切實加強學校傳染病防控工作，維護學校的正常教學秩序，保障廣大師生的身體健康，我校為認真抓好傳染病防控工作，實施方案如下：一、建立組織 明確職責，學校分管副校長廖赤軍校長為副組長的安全領導小組，形成學校領導、分管領導、教師、學生四級傳染病防控管理網(wǎng)絡，校長是傳染病防控工作的第一責任人。：制定傳染防控工作應急預案，建立健全人、財、物等傳染病防控保障機制，完善衛(wèi)生室的功能，加強對學生飲食的管理工作，組織開展學校傳染病健康教育，積極防控傳染病。要定期組織開展重點傳染